ENCERRADOEFETIVO

Concurso Prefeitura Municipal de Iúna

Processo Seletivo Prefeitura Municipal de Iúna - Edital 002/2026 • 1 vagas de nível médio, superior

Vagas

R$ 4.785,00

Salário máximo

19/07/2026

Fim inscrições

26/07/2026

Data da prova

Resumo do Concurso

ÓrgãoPrefeitura Municipal de Iúna

BancaPrefeitura Municipal de Iúna/ES

EscolaridadeMédio, Superior

Vagas1 vagas

RemuneraçãoR$ 1.267,00 a R$ 4.785,00

TipoEfetivo

AbrangênciaSudeste

Baixar Edital Completo

Sobre o Concurso

O Processo Seletivo Simplificado nº 002/2026 da Prefeitura Municipal de Iúna, Espírito Santo, visa preencher 1 vaga imediata e formar cadastro de reserva para profissionais de nível médio e superior, em regime de designação temporária, para atender às demandas provisórias e programas transitórios para o ano de 2026.

Cargos e Vagas

Vagas

Salário

R$1.267,35

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Ensino Médio completo

Curso de Educação Especial, com no mínimo 80 horas

Vagas por localidade

Iúna0

Vagas

Salário

R$4.784,73

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Licenciatura Plena em Pedagogia ou Normal Superior

Vagas por localidade

Iúna0

Vagas

Salário

R$4.784,73

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Licenciatura Plena em Pedagogia ou Normal Superior

Curso de 120 horas na área da Educação Especial ou Pós-Graduação na área da Educação Especial

Vagas por localidade

Iúna0

Vagas

Salário

R$4.784,73

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Licenciatura Plena em Pedagogia ou Normal Superior

Pós-graduação na área de Inspeção, Orientação, Supervisão, Administração/Gestão Escolar ou Gestão Escolar Integrada

Vagas por localidade

Iúna0

Vagas

Salário

R$3.894,47

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Formação Universitária em Pedagogia ou Psicologia

Registro no respectivo conselho de classe

Curso de especialização em Psicopedagogia de, no mínimo, 360 horas/aula, ministrado por instituição superior reconhecida pelo MEC

Registro ativo na Associação Brasileira de Psicopedagogia

Vagas por localidade

Iúna1 vagas

Vagas

Salário

R$4.784,73

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Licenciatura Plena em Pedagogia ou Normal Superior

Curso adicional em Braile

Vagas por localidade

Iúna0

Vagas

Salário

R$4.784,73

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Licenciatura Plena em Pedagogia ou Normal Superior

Curso adicional em Libras

Vagas por localidade

Iúna0

Vagas

Salário

R$1.267,35

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Ensino Médio completo

Vagas por localidade

Iúna0

Cronograma do Concurso

10/07/2026

Início das Inscrições

Concluído

19/07/2026

Fim das Inscrições

Concluído

26/07/2026

Prova Objetiva

Concluído

🏆

A definir

Resultado Final

O que cai na prova?

Conhecimentos Gerais

Língua Portuguesa
Matemática
Conhecimentos Gerais (Direitos e Deveres da Criança e do Adolescente - Lei 8069/1990; Política Nacional de Educação Especial; Lei nº 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão; Aspectos de História, Geografia, Atualidades, Cultura, Tecnologia, Economia, organização política do mundo, Brasil, Espírito Santo e Iúna/ES; Ciências naturais e meio ambiente)

Conhecimentos Específicos

Auxiliar nas atividades multifuncionais em crianças com deficiência, zelando pela higiene, alimentação, segurança e saúde. Promover a autonomia do aluno deficiente, atendimento às necessidades básicas, e colaborar com professores e equipe multidisciplinar. Realizar visitas domiciliares, orientações metodológicas e acompanhar famílias em situações de ameaça ou violência.

Conhecimentos Gerais

Língua Portuguesa
Matemática

Conhecimentos Específicos

Desenvolvimento e aprendizagem (primeira infância, pensamento, linguagem), competências e habilidades da criança (0-6 anos), conceitos básicos da Educação Infantil, planejamento, execução de atividades, avaliação, organização do tempo e espaço, interdisciplinaridade, inclusão escolar, RCNEI. Relação educação-escola-sociedade, concepções político-filosóficas de educação, papel do professor. Psicologia da educação. Cotidiano escolar. Ensino-aprendizagem (instrumentos metodológicos, planejamento). Ensino de Língua Portuguesa (alfabetização, uso funcional). Ensino de Matemática (concepções, construção lógica-matemática). Ensino de História e Geografia (referenciais de espacialidade e temporalidade, relações sociais, natureza, cultura). Ensino de Ciências Naturais (conhecimento científico, lógica infantil). Avaliação, Transversalidade, Construtivismo, Meio ambiente, Ética e cidadania. Legislação: LDB 9394/96 e alterações, ECA, Lei nº 11.185/2005, Lei nº 11.738/08 (Piso Salarial), Lei nº 13.005/2014 (PNE), Política Nacional de Educação Especial Inclusiva/2008, Decreto nº 7.611/2011, Lei nº 13.146/2015 (LBI), Resolução CNE/CEB n°4/2009, Lei n.º 14.113/20 (FUNDEB), BNCC, Currículo do Espírito Santo, Regimento e Normas de Iúna – ES.

Conhecimentos Gerais

Língua Portuguesa
Matemática

Conhecimentos Específicos

Conhecimentos gerais em sala de AEE. Desenvolvimento e aprendizagem (primeira infância, pensamento, linguagem), competências e habilidades da criança (0-6 anos), conceitos básicos da Educação Infantil, planejamento, execução de atividades, avaliação, organização do tempo e espaço, interdisciplinaridade, inclusão escolar, RCNEI. Relação educação-escola-sociedade, concepções político-filosóficas de educação, papel do professor. Psicologia da educação. Cotidiano escolar. Ensino-aprendizagem (instrumentos metodológicos, planejamento). Ensino de Língua Portuguesa (alfabetização, uso funcional). Ensino de Matemática (concepções, construção lógica-matemática). Ensino de História e Geografia (referenciais de espacialidade e temporalidade, relações sociais, natureza, cultura). Ensino de Ciências Naturais (conhecimento científico, lógica infantil). Avaliação, Transversalidade, Construtivismo, Meio ambiente, Ética e cidadania. Legislação: LDB 9394/96 e alterações, ECA, Lei nº 11.185/2005, Lei nº 11.738/08 (Piso Salarial), Lei nº 13.005/2014 (PNE), Política Nacional de Educação Especial Inclusiva/2008, Decreto nº 7.611/2011, Lei nº 13.146/2015 (LBI), Resolução CNE/CEB n°4/2009, Lei n.º 14.113/20 (FUNDEB), BNCC, Currículo do Espírito Santo, Regimento e Normas de Iúna – ES.

Conhecimentos Gerais

Língua Portuguesa
Conhecimentos Pedagógicos e Fundamentos da Educação
Legislação Educacional

Conhecimentos Específicos

Articular tendências pedagógicas, acompanhar trabalho escolar (diagnóstico, planejamento e avaliação), estimular atividades escolares, propor medidas para melhoria do ensino, elaborar Plano Integrado da Escola e Regimento Escolar, acompanhar estágios, participar de seminários e pesquisas educacionais. Manter-se atualizado sobre legislação, normas e procedimentos do Sistema de Ensino. Orientar e controlar o processo administrativo e pedagógico das escolas. Analisar e propor medidas para regularização da vida escolar do aluno. Acompanhar a elaboração e implementação do Projeto Político Pedagógico. Atuar em orientações educacionais, realizar estudos e pesquisas, aplicar processos de caracterização da clientela escolar, coordenar desenvolvimento de aptidões e interesses dos educandos, orientar sobre profissões, e auxiliar na resolução de problemas individuais. Legislação: LDB 9394/96, ECA, PNE, BNCC, Lei Brasileira de Inclusão, RCNEI, FUNDEB e correlatas.

Conhecimentos Gerais

Língua Portuguesa
Conhecimentos Pedagógicos e Fundamentos da Educação
Legislação Educacional

Conhecimentos Específicos

Identificar dificuldades de aprendizagem, coordenar serviços de Psicopedagogia escolar, realizar diagnóstico e intervenção psicopedagógica. Realizar consultoria e assessoria. Estudar comportamento do aluno e técnicas pedagógicas. Prestar atendimento à comunidade escolar. Participar de equipe multiprofissional e elaborar projetos. Promover orientações metodológicas e executar atividades correlatas. Assegurar direito de acesso e permanência na escola. Promover valorização de professores e trabalhadores. Propor estratégias para dificuldades escolares e situações de risco. Acompanhar famílias.

Conhecimentos Gerais

Língua Portuguesa
Matemática

Conhecimentos Específicos

Conhecimentos gerais de Braile. Desenvolvimento e aprendizagem (primeira infância, pensamento, linguagem), competências e habilidades da criança (0-6 anos), conceitos básicos da Educação Infantil, planejamento, execução de atividades, avaliação, organização do tempo e espaço, interdisciplinaridade, inclusão escolar, RCNEI. Relação educação-escola-sociedade, concepções político-filosóficas de educação, papel do professor. Psicologia da educação. Cotidiano escolar. Ensino-aprendizagem (instrumentos metodológicos, planejamento). Ensino de Língua Portuguesa (alfabetização, uso funcional). Ensino de Matemática (concepções, construção lógica-matemática). Ensino de História e Geografia (referenciais de espacialidade e temporalidade, relações sociais, natureza, cultura). Ensino de Ciências Naturais (conhecimento científico, lógica infantil). Avaliação, Transversalidade, Construtivismo, Meio ambiente, Ética e cidadania. Legislação: LDB 9394/96 e alterações, ECA, Lei nº 11.185/2005, Lei nº 11.738/08 (Piso Salarial), Lei nº 13.005/2014 (PNE), Política Nacional de Educação Especial Inclusiva/2008, Decreto nº 7.611/2011, Lei nº 13.146/2015 (LBI), Resolução CNE/CEB n°4/2009, Lei n.º 14.113/20 (FUNDEB), BNCC, Currículo do Espírito Santo, Regimento e Normas de Iúna – ES.

Conhecimentos Gerais

Língua Portuguesa
Matemática

Conhecimentos Específicos

Conhecimentos gerais de Libras. Desenvolvimento e aprendizagem (primeira infância, pensamento, linguagem), competências e habilidades da criança (0-6 anos), conceitos básicos da Educação Infantil, planejamento, execução de atividades, avaliação, organização do tempo e espaço, interdisciplinaridade, inclusão escolar, RCNEI. Relação educação-escola-sociedade, concepções político-filosóficas de educação, papel do professor. Psicologia da educação. Cotidiano escolar. Ensino-aprendizagem (instrumentos metodológicos, planejamento). Ensino de Língua Portuguesa (alfabetização, uso funcional). Ensino de Matemática (concepções, construção lógica-matemática). Ensino de História e Geografia (referenciais de espacialidade e temporalidade, relações sociais, natureza, cultura). Ensino de Ciências Naturais (conhecimento científico, lógica infantil). Avaliação, Transversalidade, Construtivismo, Meio ambiente, Ética e cidadania. Legislação: LDB 9394/96 e alterações, ECA, Lei nº 11.185/2005, Lei nº 11.738/08 (Piso Salarial), Lei nº 13.005/2014 (PNE), Política Nacional de Educação Especial Inclusiva/2008, Decreto nº 7.611/2011, Lei nº 13.146/2015 (LBI), Resolução CNE/CEB n°4/2009, Lei n.º 14.113/20 (FUNDEB), BNCC, Currículo do Espírito Santo, Regimento e Normas de Iúna – ES.

Conhecimentos Gerais

Língua Portuguesa
Matemática
Conhecimentos Gerais (Direitos e Deveres da Criança e do Adolescente - Lei 8069/1990; Política Nacional de Educação Especial; Lei nº 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão; Aspectos de História, Geografia, Atualidades, Cultura, Tecnologia, Economia, organização política do mundo, Brasil, Espírito Santo e Iúna/ES; Ciências naturais e meio ambiente)

Conhecimentos Específicos

Acompanhar alunos no transporte escolar (embarque e desembarque). Verificar assentos e cintos de segurança. Orientar sobre riscos de acidente. Zelar pela limpeza do transporte. Identificar instituições de ensino. Ajudar alunos a subir e descer. Verificar segurança. Informar horários e pais. Ajudar alunos especiais. Tratar alunos com urbanidade e respeito. Comunicar casos de conflito. Ser pontual e assíduo, ter postura ética e vestimentas adequadas.

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