Logo Prefeitura Municipal de Xavantina
EM BREVETEMPORÁRIO

Concurso Prefeitura Municipal de Xavantina

Processo Seletivo Prefeitura Municipal de Xavantina - Edital 001/20263 vagas de nível superior, médio

3

Vagas

R$ 4.331,00

Salário máximo

21/07/2026

Fim inscrições

30/08/2026

Data da prova

Resumo do Concurso

ÓrgãoPrefeitura Municipal de Xavantina
BancaAMAUC
EscolaridadeSuperior, Médio
Vagas3 vagas
RemuneraçãoR$ 1.400,00 a R$ 4.331,00
TipoTemporário
AbrangênciaSul

Sobre o Concurso

Concurso público para 3 vagas de nível superior, médiona Processo Seletivo Prefeitura Municipal de Xavantina - Edital 001/2026. Salário: R$ 1.400,00 a R$ 4.331,00. A banca organizadora é a AMAUC.

Cargos e Vagas

Vagas

3

Salário

R$1.400

CNH

Não

Taxa

R$60

Requisitos do cargo

Possuir certificado de conclusão do ensino médio

Vagas por localidade

Xavantina3 vagas

Vagas

0

Salário

R$2.289,15

CNH

Não

Taxa

R$80

Requisitos do cargo

Habilitado: Diploma de conclusão de ensino superior completo com licenciatura plena em Pedagogia.
Não Habilitado: Comprovante de matrícula e frequência ou declaração de fase/período em curso de Pedagogia.

Vagas por localidade

Xavantina0

Vagas

0

Salário

R$2.810,92

CNH

Não

Taxa

R$80

Requisitos do cargo

Habilitado: Habilitação em grau superior, específica na área de atuação, de duração plena (Pedagogia).
Não Habilitado: Comprovante de matrícula e frequência ou declaração de fase/período em curso de Pedagogia.

Vagas por localidade

Xavantina0

Vagas

0

Salário

R$2.810,92

CNH

Não

Taxa

R$80

Requisitos do cargo

Habilitação em grau superior, específica na área de atuação, de duração plena (Licenciatura em Educação Física).

Vagas por localidade

Xavantina0

Vagas

0

Salário

R$2.810,92

CNH

Não

Taxa

R$80

Requisitos do cargo

Habilitado: Habilitação em grau superior, específica na área de atuação, de duração plena (Licenciatura em Educação Especial ou Pedagogia).
Não Habilitado: Comprovante de matrícula e frequência ou declaração de fase/período em curso de Licenciatura em Educação Especial ou Pedagogia.

Vagas por localidade

Xavantina0

Vagas

0

Salário

R$2.810,92

CNH

Não

Taxa

R$80

Requisitos do cargo

Habilitado: Habilitação em grau superior, específica na área de atuação, de duração plena (Licenciatura em Artes).
Não Habilitado: Comprovante de matrícula e frequência ou declaração de fase/período em curso de Licenciatura em Artes.

Vagas por localidade

Xavantina0

Vagas

0

Salário

R$2.810,92

CNH

Não

Taxa

R$80

Requisitos do cargo

Habilitado: Habilitação em grau superior, específica na área de atuação, de duração plena (Língua Estrangeira Inglês).
Não Habilitado: Comprovante de matrícula e frequência ou declaração de fase/período em curso de Língua Estrangeira Inglês.

Vagas por localidade

Xavantina0

Vagas

0

Salário

R$3.242

CNH

Não

Taxa

R$60

Requisitos do cargo

Possuir certificado de conclusão do ensino médio

Vagas por localidade

Xavantina0

Vagas

0

Salário

R$4.331,11

CNH

Não

Taxa

R$80

Requisitos do cargo

Certificado de conclusão do ensino superior na respectiva área de atuação
Registro nos órgãos competentes estadual e fiscalizador da profissão

Vagas por localidade

Xavantina0

Cronograma do Concurso

📝

26/06/2026

Início das Inscrições

📋

21/07/2026

Fim das Inscrições

📚

30/08/2026

Prova Objetiva

🏆

A definir

Resultado Final

O que cai na prova?

Conhecimentos Gerais

  • Língua Portuguesa: Compreensão e interpretação de textos. Pontuação. Classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção: emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem. Colocação pronominal. Concordância verbal e nominal. Sinônimos, antônimos e parônimos. Figuras de linguagem. Ortografia. Acentuação. Pontuação. Coesão e Coerência. Gêneros Textuais.
  • Raciocínio Lógico: Operações com números reais. Mínimo múltiplo comum e máximo divisor comum. Razão e proporção. Porcentagem. Regra de três simples e composta. Média aritmética simples. Juro simples. Relação entre grandezas: tabelas e gráficos. Sistemas de medidas usuais. Geometria: forma, perímetro, área, volume, ângulo. Raciocínio lógico. Resolução de situações problemas, frações.
  • Informática: Noções de funcionamento de computadores, impressoras, scanner. Conhecimentos em nível de usuário do Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft Outlook e Microsoft Power Point. Noções de Internet, correio eletrônico e ferramentas de navegação.
  • Conhecimentos Gerais: Dados históricos, geopolíticos e socioeconômicos, do município, do estado, do país e do mundo. Fatos relevantes da atualidade no Brasil e no Mundo e suas vinculações históricas. Informações atuais sobre artes, esportes e cultura, no Brasil e Mundo. Meio Ambiente. Política e cidadania no Brasil. História do Município. Fatos relevantes do Município.

Conhecimentos Específicos

  • Conhecimentos básicos dos serviços e das atividades precípuas, decorrentes das atribuições do cargo;
  • Conhecimentos elementares pedagógicos, cuidado com a limpeza e asseio das dependências da creche;
  • Preparação de alimentos, higienização de ambientes e higienização das crianças atendidas;
  • Relacionamento com os servidores e direção do estabelecimento, relacionamento com os pais das crianças atendidas;
  • Conhecimento sobre cuidados básicos que devem ser dispensados às crianças atendidas na creche.

Conhecimentos Gerais

  • Língua Portuguesa: Compreensão e interpretação de textos. Identificação de ideias principais e secundárias. Tipologia textual. Significado de palavras e expressões no contexto. Ortografia oficial. Acentuação gráfica. Classes de palavras (substantivo, adjetivo, artigo, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção) e seus empregos. Flexão nominal e verbal. Concordância nominal e verbal. Regência nominal e verbal. Crase. Colocação pronominal. Pontuação. Frase, oração e período. Coesão e coerência textual. Sinônimos, antônimos, homônimos e parônimos.
  • Raciocínio Lógico: Estruturas lógicas: proposições, conectivos e negação. Resolução de problemas envolvendo raciocínio lógico. Conjuntos numéricos: números naturais, inteiros e racionais; operações fundamentais. Noções de frações e números decimais. Mínimo múltiplo comum e máximo divisor comum. Razão e proporção. Porcentagem. Regra de três simples. Média aritmética. Leitura e interpretação de tabelas e gráficos. Grandezas e medidas: tempo, comprimento, massa e capacidade. Noções de geometria plana: perímetro e área de figuras. Resolução de situações-problema.
  • Informática: Conceitos básicos de informática: hardware e software. Sistemas operacionais: noções de ambiente Windows, organização e gerenciamento de arquivos e pastas. Aplicativos de escritório: editores de texto, planilhas eletrônicas e apresentações (Word, Excel e PowerPoint) em nível intermediário. Internet e intranet: navegação, ferramentas de busca, uso de navegadores e correio eletrônico. Tecnologias da informação e comunicação (TIC) aplicadas à educação. Noções de armazenamento em nuvem. Segurança da informação: vírus, malwares, proteção de dados e boas práticas no uso da internet.
  • Conhecimentos Gerais: Aspectos históricos, geográficos, políticos, econômicos e culturais do Município de Xavantina: formação, colonização, população, características gerais e atividades econômicas. Aspectos gerais do Estado de Santa Catarina. Atualidades: fatos relevantes de âmbito municipal, estadual e nacional, relacionados a temas sociais, educacionais, econômicos, ambientais e de cidadania.

Conhecimentos Específicos

  • Fundamentos da educação: concepções pedagógicas e teorias da aprendizagem e do desenvolvimento infantil. Contribuições de Jean Piaget, Lev Vygotsky e Paulo Freire. Desenvolvimento da criança nos aspectos físico, cognitivo, afetivo e social.
  • Legislação educacional: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Base Nacional Comum Curricular e Estatuto da Criança e do Adolescente.
  • Organização do trabalho pedagógico: planejamento, rotina escolar, organização do espaço e do tempo, apoio às atividades pedagógicas e acompanhamento do processo de ensino-aprendizagem.
  • Práticas educativas: relação professor-aluno, mediação da aprendizagem, ludicidade, jogos e brincadeiras como instrumentos pedagógicos. Inclusão escolar e respeito à diversidade.
  • Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental: noções de alfabetização e letramento, desenvolvimento da linguagem oral e escrita, atividades pedagógicas básicas e apoio ao professor em sala de aula.
  • Cuidados e desenvolvimento infantil: higiene, alimentação, segurança e bem-estar da criança no ambiente escolar. Avaliação da aprendizagem: noções de acompanhamento e registro do desenvolvimento do aluno.

Conhecimentos Gerais

  • Língua Portuguesa: Compreensão e interpretação de textos. Identificação de ideias principais e secundárias. Tipologia textual. Significado de palavras e expressões no contexto. Ortografia oficial. Acentuação gráfica. Classes de palavras (substantivo, adjetivo, artigo, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção) e seus empregos. Flexão nominal e verbal. Concordância nominal e verbal. Regência nominal e verbal. Crase. Colocação pronominal. Pontuação. Frase, oração e período. Coesão e coerência textual. Sinônimos, antônimos, homônimos e parônimos.
  • Raciocínio Lógico: Estruturas lógicas: proposições, conectivos e negação. Resolução de problemas envolvendo raciocínio lógico. Conjuntos numéricos: números naturais, inteiros e racionais; operações fundamentais. Noções de frações e números decimais. Mínimo múltiplo comum e máximo divisor comum. Razão e proporção. Porcentagem. Regra de três simples. Média aritmética. Leitura e interpretação de tabelas e gráficos. Grandezas e medidas: tempo, comprimento, massa e capacidade. Noções de geometria plana: perímetro e área de figuras. Resolução de situações-problema.
  • Informática: Conceitos básicos de informática: hardware e software. Sistemas operacionais: noções de ambiente Windows, organização e gerenciamento de arquivos e pastas. Aplicativos de escritório: editores de texto, planilhas eletrônicas e apresentações (Word, Excel e PowerPoint) em nível intermediário. Internet e intranet: navegação, ferramentas de busca, uso de navegadores e correio eletrônico. Tecnologias da informação e comunicação (TIC) aplicadas à educação. Noções de armazenamento em nuvem. Segurança da informação: vírus, malwares, proteção de dados e boas práticas no uso da internet.
  • Conhecimentos Gerais: Aspectos históricos, geográficos, políticos, econômicos e culturais do Município de Xavantina: formação, colonização, população, características gerais e atividades econômicas. Aspectos gerais do Estado de Santa Catarina. Atualidades: fatos relevantes de âmbito municipal, estadual e nacional, relacionados a temas sociais, educacionais, econômicos, ambientais e de cidadania.

Conhecimentos Específicos

  • Fundamentos da educação: concepções pedagógicas, teorias da aprendizagem e do desenvolvimento infantil nos aspectos físico, cognitivo, afetivo e social. Contribuições de Jean Piaget, Lev Vygotsky e Paulo Freire.
  • Legislação educacional: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Base Nacional Comum Curricular, diretrizes curriculares nacionais e Estatuto da Criança e do Adolescente.
  • Organização do trabalho pedagógico: planejamento, plano de aula, projeto político-pedagógico, currículo, interdisciplinaridade, inclusão e diversidade.
  • Processo de ensino-aprendizagem: mediação pedagógica, relação professor-aluno, práticas educativas e estratégias de ensino.
  • Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental: desenvolvimento integral da criança, ludicidade, organização do tempo e do espaço, alfabetização e letramento, leitura, produção de textos e desenvolvimento da oralidade.
  • Ensino das áreas do conhecimento: língua portuguesa e matemática nos anos iniciais, com ênfase na construção do sistema de escrita e no conceito de número.
  • Avaliação da aprendizagem: conceitos, funções, instrumentos e acompanhamento do desenvolvimento do aluno.

Conhecimentos Gerais

  • Língua Portuguesa: Compreensão e interpretação de textos. Identificação de ideias principais e secundárias. Tipologia textual. Significado de palavras e expressões no contexto. Ortografia oficial. Acentuação gráfica. Classes de palavras (substantivo, adjetivo, artigo, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção) e seus empregos. Flexão nominal e verbal. Concordância nominal e verbal. Regência nominal e verbal. Crase. Colocação pronominal. Pontuação. Frase, oração e período. Coesão e coerência textual. Sinônimos, antônimos, homônimos e parônimos.
  • Raciocínio Lógico: Estruturas lógicas: proposições, conectivos e negação. Resolução de problemas envolvendo raciocínio lógico. Conjuntos numéricos: números naturais, inteiros e racionais; operações fundamentais. Noções de frações e números decimais. Mínimo múltiplo comum e máximo divisor comum. Razão e proporção. Porcentagem. Regra de três simples. Média aritmética. Leitura e interpretação de tabelas e gráficos. Grandezas e medidas: tempo, comprimento, massa e capacidade. Noções de geometria plana: perímetro e área de figuras. Resolução de situações-problema.
  • Informática: Conceitos básicos de informática: hardware e software. Sistemas operacionais: noções de ambiente Windows, organização e gerenciamento de arquivos e pastas. Aplicativos de escritório: editores de texto, planilhas eletrônicas e apresentações (Word, Excel e PowerPoint) em nível intermediário. Internet e intranet: navegação, ferramentas de busca, uso de navegadores e correio eletrônico. Tecnologias da informação e comunicação (TIC) aplicadas à educação. Noções de armazenamento em nuvem. Segurança da informação: vírus, malwares, proteção de dados e boas práticas no uso da internet.
  • Conhecimentos Gerais: Aspectos históricos, geográficos, políticos, econômicos e culturais do Município de Xavantina: formação, colonização, população, características gerais e atividades econômicas. Aspectos gerais do Estado de Santa Catarina. Atualidades: fatos relevantes de âmbito municipal, estadual e nacional, relacionados a temas sociais, educacionais, econômicos, ambientais e de cidadania.

Conhecimentos Específicos

  • Fundamentos da Educação Física escolar: concepções pedagógicas, teorias da Educação Física e do esporte, com destaque para a abordagem crítico-emancipatória.
  • Base Nacional Comum Curricular e a Educação Física no currículo escolar.
  • Metodologia do ensino da Educação Física: planejamento, objetivos, conteúdos, estratégias de ensino e avaliação do processo ensino-aprendizagem. Didática da Educação Física escolar e organização das aulas.
  • Desenvolvimento humano: crescimento e desenvolvimento motor, cognição e motricidade. Estudo do movimento humano.
  • Conteúdos da Educação Física escolar: jogos, esportes, brincadeiras e atividades lúdicas. Esporte na escola: competição, cooperação e transformação didático-pedagógica.
  • Conteúdos físico-esportivos e vivências de lazer. Esportes individuais e coletivos: fundamentos técnicos e regras básicas das modalidades de atletismo, basquetebol, futebol, futsal, handebol e voleibol.
  • Aspectos do treinamento esportivo: iniciação esportiva, treinamento esportivo precoce e desenvolvimento do talento esportivo no contexto escolar.
  • Anatomia humana básica aplicada à Educação Física. Exercício físico, saúde e cultura corporal do movimento.
  • Avaliação nas aulas de Educação Física: conceitos, instrumentos e acompanhamento do desenvolvimento dos alunos.

Conhecimentos Gerais

  • Língua Portuguesa: Compreensão e interpretação de textos. Identificação de ideias principais e secundárias. Tipologia textual. Significado de palavras e expressões no contexto. Ortografia oficial. Acentuação gráfica. Classes de palavras (substantivo, adjetivo, artigo, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção) e seus empregos. Flexão nominal e verbal. Concordância nominal e verbal. Regência nominal e verbal. Crase. Colocação pronominal. Pontuação. Frase, oração e período. Coesão e coerência textual. Sinônimos, antônimos, homônimos e parônimos.
  • Raciocínio Lógico: Estruturas lógicas: proposições, conectivos e negação. Resolução de problemas envolvendo raciocínio lógico. Conjuntos numéricos: números naturais, inteiros e racionais; operações fundamentais. Noções de frações e números decimais. Mínimo múltiplo comum e máximo divisor comum. Razão e proporção. Porcentagem. Regra de três simples. Média aritmética. Leitura e interpretação de tabelas e gráficos. Grandezas e medidas: tempo, comprimento, massa e capacidade. Noções de geometria plana: perímetro e área de figuras. Resolução de situações-problema.
  • Informática: Conceitos básicos de informática: hardware e software. Sistemas operacionais: noções de ambiente Windows, organização e gerenciamento de arquivos e pastas. Aplicativos de escritório: editores de texto, planilhas eletrônicas e apresentações (Word, Excel e PowerPoint) em nível intermediário. Internet e intranet: navegação, ferramentas de busca, uso de navegadores e correio eletrônico. Tecnologias da informação e comunicação (TIC) aplicadas à educação. Noções de armazenamento em nuvem. Segurança da informação: vírus, malwares, proteção de dados e boas práticas no uso da internet.
  • Conhecimentos Gerais: Aspectos históricos, geográficos, políticos, econômicos e culturais do Município de Xavantina: formação, colonização, população, características gerais e atividades econômicas. Aspectos gerais do Estado de Santa Catarina. Atualidades: fatos relevantes de âmbito municipal, estadual e nacional, relacionados a temas sociais, educacionais, econômicos, ambientais e de cidadania.

Conhecimentos Específicos

  • Fundamentos da Educação Especial e da Educação Inclusiva: histórico, conceitos e princípios. Educação inclusiva e práticas pedagógicas.
  • Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva e Declaração de Salamanca.
  • Papel do professor no atendimento aos alunos com necessidades educacionais especiais. Atendimento Educacional Especializado (AEE): objetivos, organização, serviços e funcionamento das salas de recursos multifuncionais.
  • Articulação entre a escola comum e a educação especial, com ações e responsabilidades compartilhadas. Relação entre escola e família no processo de inclusão.
  • Deficiências e transtornos: deficiência física, intelectual, visual, surdez e transtornos do desenvolvimento, com foco nas estratégias pedagógicas e no AEE.
  • Avaliação na educação inclusiva: Processos, instrumentos e acompanhamento do desenvolvimento do aluno com necessidades educacionais especiais.
  • Estudo de caso e elaboração de plano de atendimento educacional especializado.

Conhecimentos Gerais

  • Língua Portuguesa: Compreensão e interpretação de textos. Identificação de ideias principais e secundárias. Tipologia textual. Significado de palavras e expressões no contexto. Ortografia oficial. Acentuação gráfica. Classes de palavras (substantivo, adjetivo, artigo, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção) e seus empregos. Flexão nominal e verbal. Concordância nominal e verbal. Regência nominal e verbal. Crase. Colocação pronominal. Pontuação. Frase, oração e período. Coesão e coerência textual. Sinônimos, antônimos, homônimos e parônimos.
  • Raciocínio Lógico: Estruturas lógicas: proposições, conectivos e negação. Resolução de problemas envolvendo raciocínio lógico. Conjuntos numéricos: números naturais, inteiros e racionais; operações fundamentais. Noções de frações e números decimais. Mínimo múltiplo comum e máximo divisor comum. Razão e proporção. Porcentagem. Regra de três simples. Média aritmética. Leitura e interpretação de tabelas e gráficos. Grandezas e medidas: tempo, comprimento, massa e capacidade. Noções de geometria plana: perímetro e área de figuras. Resolução de situações-problema.
  • Informática: Conceitos básicos de informática: hardware e software. Sistemas operacionais: noções de ambiente Windows, organização e gerenciamento de arquivos e pastas. Aplicativos de escritório: editores de texto, planilhas eletrônicas e apresentações (Word, Excel e PowerPoint) em nível intermediário. Internet e intranet: navegação, ferramentas de busca, uso de navegadores e correio eletrônico. Tecnologias da informação e comunicação (TIC) aplicadas à educação. Noções de armazenamento em nuvem. Segurança da informação: vírus, malwares, proteção de dados e boas práticas no uso da internet.
  • Conhecimentos Gerais: Aspectos históricos, geográficos, políticos, econômicos e culturais do Município de Xavantina: formação, colonização, população, características gerais e atividades econômicas. Aspectos gerais do Estado de Santa Catarina. Atualidades: fatos relevantes de âmbito municipal, estadual e nacional, relacionados a temas sociais, educacionais, econômicos, ambientais e de cidadania.

Conhecimentos Específicos

  • História da arte no Brasil e no mundo: principais movimentos artísticos, com destaque para Renascimento, Barroco e Impressionismo. Arte brasileira e arte internacional.
  • Espaços de produção e difusão artística: museus, teatros e espaços expositivos.
  • Ensino de Arte: metodologia do ensino da arte, relação entre teoria e prática, planejamento, práticas pedagógicas e avaliação.
  • História do ensino de Artes Visuais no Brasil: concepções modernas e pós-modernas.
  • Políticas educacionais para o ensino de arte e formação de professores.
  • Arte em contextos formais e não formais: ações educativas em museus, galerias e outros espaços culturais.
  • Representação e compreensão da arte: desenvolvimento do desenho infantil, percepção visual, educação do olhar e processos criativos.
  • Artes plásticas no Brasil e principais artistas brasileiros.

Conhecimentos Gerais

  • Língua Portuguesa: Compreensão e interpretação de textos. Identificação de ideias principais e secundárias. Tipologia textual. Significado de palavras e expressões no contexto. Ortografia oficial. Acentuação gráfica. Classes de palavras (substantivo, adjetivo, artigo, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção) e seus empregos. Flexão nominal e verbal. Concordância nominal e verbal. Regência nominal e verbal. Crase. Colocação pronominal. Pontuação. Frase, oração e período. Coesão e coerência textual. Sinônimos, antônimos, homônimos e parônimos.
  • Raciocínio Lógico: Estruturas lógicas: proposições, conectivos e negação. Resolução de problemas envolvendo raciocínio lógico. Conjuntos numéricos: números naturais, inteiros e racionais; operações fundamentais. Noções de frações e números decimais. Mínimo múltiplo comum e máximo divisor comum. Razão e proporção. Porcentagem. Regra de três simples. Média aritmética. Leitura e interpretação de tabelas e gráficos. Grandezas e medidas: tempo, comprimento, massa e capacidade. Noções de geometria plana: perímetro e área de figuras. Resolução de situações-problema.
  • Informática: Conceitos básicos de informática: hardware e software. Sistemas operacionais: noções de ambiente Windows, organização e gerenciamento de arquivos e pastas. Aplicativos de escritório: editores de texto, planilhas eletrônicas e apresentações (Word, Excel e PowerPoint) em nível intermediário. Internet e intranet: navegação, ferramentas de busca, uso de navegadores e correio eletrônico. Tecnologias da informação e comunicação (TIC) aplicadas à educação. Noções de armazenamento em nuvem. Segurança da informação: vírus, malwares, proteção de dados e boas práticas no uso da internet.
  • Conhecimentos Gerais: Aspectos históricos, geográficos, políticos, econômicos e culturais do Município de Xavantina: formação, colonização, população, características gerais e atividades econômicas. Aspectos gerais do Estado de Santa Catarina. Atualidades: fatos relevantes de âmbito municipal, estadual e nacional, relacionados a temas sociais, educacionais, econômicos, ambientais e de cidadania.

Conhecimentos Específicos

  • Língua inglesa como instrumento de interação e comunicação. Compreensão e interpretação de textos de diferentes gêneros. Leitura e produção textual. Coesão e coerência textual. Marcadores discursivos e conectivos.
  • Ensino de Língua Inglesa: metodologias e abordagens de ensino no Brasil. Processo de ensino-aprendizagem da língua inglesa.
  • Desenvolvimento das habilidades linguísticas: leitura, escrita, compreensão e produção oral. Ensino da língua inglesa e multiculturalismo. Gêneros textuais orais e escritos e seu ensino. Relação entre oralidade e escrita.
  • Aspectos gramaticais da língua inglesa: estrutura da frase, classes de palavras (substantivos, pronomes, verbos, advérbios e preposições), tempos e modos verbais, vozes verbais, discurso direto e indireto, orações condicionais, processos de formação de palavras, verbos preposicionais e falsos cognatos.

Conhecimentos Gerais

  • Língua Portuguesa: Leitura e interpretação de textos simples, Compreensão de ideias principais e secundárias, Significado de palavras e expressões no contexto, Ortografia oficial, Acentuação gráfica, Separação silábica, Classes de palavras: substantivo, adjetivo, artigo, pronome e verbo, Concordância nominal e verbal (noções básicas), Emprego dos tempos verbais, Sinônimos e antônimos, Pontuação: ponto final, vírgula, ponto de interrogação e ponto de exclamação, Uso de letras maiúsculas e minúsculas.
  • Raciocínio Lógico: Números naturais e inteiros, Operações fundamentais (adição, subtração, multiplicação e divisão), Problemas envolvendo as quatro operações, Noções de frações e números decimais, Mínimo múltiplo comum e máximo divisor comum, Razão e proporção, Porcentagem, Regra de três simples, Sistema monetário brasileiro, Grandezas e medidas: tempo, comprimento, massa e capacidade, Leitura e interpretação de tabelas e gráficos simples, Noções básicas de geometria: perímetro e área de figuras simples, Resolução de situações-problema envolvendo raciocínio lógico.
  • Informática: Noções básicas de informática, Funcionamento de computadores e periféricos (teclado, mouse, impressora), Conceitos de hardware e software, Sistema operacional Windows: noções básicas, área de trabalho, uso de arquivos e pastas, Aplicativos básicos de escritório: editor de texto (Word) e planilha eletrônica (Excel) – noções de uso, Internet: navegação, pesquisa e uso de navegadores, Correio eletrônico: envio, recebimento e leitura de e-mails, Noções de segurança da informação: vírus, cuidados no uso da internet e proteção de dados.
  • Conhecimentos Gerais: Aspectos históricos, geográficos, políticos, econômicos e culturais do Município de Xavantina: formação, colonização, população, características gerais e atividades econômicas, Noções gerais sobre o Estado de Santa Catarina, Atualidades: fatos relevantes de interesse municipal, estadual e nacional, relacionados a temas sociais, econômicos, ambientais e de cidadania.

Conhecimentos Específicos

  • Agente de Combate a Endemias: Noções de saúde pública e vigilância em saúde, Sistema Único de Saúde (SUS): princípios, diretrizes e organização, Atribuições do Agente de Combate às Endemias, Promoção da saúde e prevenção de doenças, Educação em saúde e mobilização da comunidade, Endemias e epidemias: conceitos, prevenção e controle, Principais doenças de interesse em saúde pública, com ênfase em arboviroses (dengue, chikungunya e zika), leptospirose, febre amarela, leishmaniose, doença de Chagas e esquistossomose, Formas de transmissão, sintomas, medidas de prevenção e controle, Controle de vetores: identificação, ciclo de vida, hábitos e medidas de controle de vetores como o Aedes aegypti, Visitas domiciliares: abordagem, orientação à população, inspeção de imóveis, identificação e eliminação de criadouros, Noções de saneamento básico: água, esgoto, resíduos sólidos e controle ambiental, Uso correto de equipamentos e materiais de trabalho, Noções de segurança no trabalho e uso de equipamentos de proteção individual (EPI), Registro de dados e preenchimento de formulários, Trabalho em equipe, Ética no serviço público, Relação com a comunidade e comunicação interpessoal.

Conhecimentos Gerais

  • Língua Portuguesa: Compreensão e interpretação de textos. Identificação de ideias principais e secundárias. Tipologia textual. Significado de palavras e expressões no contexto. Ortografia oficial. Acentuação gráfica. Classes de palavras (substantivo, adjetivo, artigo, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção) e seus empregos. Flexão nominal e verbal. Concordância nominal e verbal. Regência nominal e verbal. Crase. Colocação pronominal. Pontuação. Frase, oração e período. Coesão e coerência textual. Sinônimos, antônimos, homônimos e parônimos.
  • Raciocínio Lógico: Estruturas lógicas: proposições, conectivos e negação. Resolução de problemas envolvendo raciocínio lógico. Conjuntos numéricos: números naturais, inteiros e racionais; operações fundamentais. Noções de frações e números decimais. Mínimo múltiplo comum e máximo divisor comum. Razão e proporção. Porcentagem. Regra de três simples. Média aritmética. Leitura e interpretação de tabelas e gráficos. Grandezas e medidas: tempo, comprimento, massa e capacidade. Noções de geometria plana: perímetro e área de figuras. Resolução de situações-problema.
  • Informática: Conceitos básicos de informática: hardware e software. Sistemas operacionais: noções de ambiente Windows, organização e gerenciamento de arquivos e pastas. Aplicativos de escritório: editores de texto, planilhas eletrônicas e apresentações (Word, Excel e PowerPoint) em nível intermediário. Internet e intranet: navegação, ferramentas de busca, uso de navegadores e correio eletrônico. Tecnologias da informação e comunicação (TIC) aplicadas à educação. Noções de armazenamento em nuvem. Segurança da informação: vírus, malwares, proteção de dados e boas práticas no uso da internet.
  • Conhecimentos Gerais: Aspectos históricos, geográficos, políticos, econômicos e culturais do Município de Xavantina: formação, colonização, população, características gerais e atividades econômicas. Aspectos gerais do Estado de Santa Catarina. Atualidades: fatos relevantes de âmbito municipal, estadual e nacional, relacionados a temas sociais, educacionais, econômicos, ambientais e de cidadania.

Conhecimentos Específicos

  • O exercício da profissão de nutricionista. Regulamentação da profissão de nutricionista. Código de ética do nutricionista. Condições higiênicosanitárias dos alimentos. Manual de boas práticas nos serviços de alimentação. Avaliação de perigos e pontos críticos. Contaminação dos alimentos. Higiene do manipulador. Higiene na operação de preparo dos alimentos. Custos e produtividade no serviço de alimentação controle de qualidade. Planejamento de um lactário. Fator de correção dos alimentos. Cálculo do número de refeições diárias. Nutrição nas diferentes fases de vida: infância, adolescência, adulto, idoso. Peso, estatura, percentual de gordura corporal. Nutrição na gravidez. Nutrição materno-infantil. Cuidado nutricional em doenças de má-absorção, Anemia, Câncer e AIDS. Cuidado nutricional em doenças gastrointestinais. Equilíbrio de energia e manejo do peso. Cálculo das necessidades energéticas e planejamento de dieta para portadores de doenças inflamatórias do Intestino, Diabete Mellitus, renais agudos e crônicos. Hepatopatas agudos e crônicos. Desnutrição e deficiências nutricionais. Planejamento alimentar nos pacientes com cardiopatia aguda e crônica. Pneumopatas agudos e crônicos. Nutrição nas doenças gastrointestinais. Macronutrientes e Oligoelementos. Nutrição e Atividade Física. Anorexia e Bulimia. Cuidado nutricional para recém-nascido de baixo peso e alto risco. Indicações e técnicas de ministração de nutrição enteral. Vias de acesso e complicações em nutrição enteral e parenteral. Nutrição enteral e parenteral em Pediatria, insuficiência renal, hepática e cardíaca. Nutrição e saúde coletiva. Epidemiologia nutricional. Legislação.

📅 Fique atento!

Inscrições começam em 26/06/2026. Acompanhe as novidades!

Em breve

Receba Atualizações

Seja avisado sobre gabaritos, resultados e novidades deste concurso.