ENCERRADOTEMPORÁRIO

Concurso Prefeitura Municipal de Joaquim Pires

Concurso Público Prefeitura Municipal de Joaquim Pires - Edital 001/2026 • 68 vagas de nível superior, técnico, médio, fundamental

Vagas

R$ 5.131,00

Salário máximo

31/08/2026

Fim inscrições

26/09/2026

Data da prova

Resumo do Concurso

ÓrgãoPrefeitura Municipal de Joaquim Pires

BancaFundação Sousândrade

EscolaridadeSuperior, Técnico, Médio, Fundamental

Vagas68 vagas

RemuneraçãoR$ 1.621,00 a R$ 5.131,00

TipoTemporário

AbrangênciaNordeste

Sobre o Concurso

Concurso público para 68 vagas de nível superior, técnico, médio, fundamentalna Concurso Público Prefeitura Municipal de Joaquim Pires - Edital 001/2026. Salário: R$ 1.621,00 a R$ 5.131,00. A banca organizadora é a Fundação Sousândrade.

Cargos e Vagas

Vagas

Salário

R$2.200

CNH

Não

Taxa

R$110

Requisitos do cargo

Bacharelado em Serviço Social

Vagas por localidade

Joaquim Pires1 vagas

Vagas

Salário

R$2.200

CNH

Não

Taxa

R$110

Requisitos do cargo

Bacharelado em Biomedicina ou Farmácia

Vagas por localidade

Joaquim Pires1 vagas

Vagas

Salário

R$2.200

CNH

Não

Taxa

R$110

Requisitos do cargo

Bacharelado em Enfermagem

Vagas por localidade

Joaquim Pires4 vagas

Vagas

Salário

R$2.200

CNH

Não

Taxa

R$110

Requisitos do cargo

Bacharelado em Fisioterapia

Vagas por localidade

Joaquim Pires1 vagas

Vagas

Salário

R$2.200

CNH

Não

Taxa

R$110

Requisitos do cargo

Bacharelado em Fonoaudiologia

Vagas por localidade

Joaquim Pires1 vagas

Vagas

Salário

R$2.200

CNH

Não

Taxa

R$110

Requisitos do cargo

Bacharelado em Nutrição

Vagas por localidade

Joaquim Pires2 vagas

Vagas

Salário

R$2.200

CNH

Não

Taxa

R$110

Requisitos do cargo

Bacharelado em Psicologia

Vagas por localidade

Joaquim Pires2 vagas

Vagas

Salário

R$5.130,63

CNH

Não

Taxa

R$110

Requisitos do cargo

Graduação em Pedagogia ou Psicologia

Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Psicopedagogia

Vagas por localidade

Joaquim Pires1 vagas

Vagas

Salário

R$2.648,4

CNH

Não

Taxa

R$110

Requisitos do cargo

Licenciatura Plena ou de graduação em Pedagogia, fornecido por instituição reconhecida pelo Ministério de Educação e Cultura (MEC)

Certificado de conclusão de curso de formação na área da Educação Especial/AEE

Vagas por localidade

Joaquim Pires5 vagas

Vagas

Salário

R$2.648,4

CNH

Não

Taxa

R$110

Requisitos do cargo

Licenciatura em Pedagogia com habilitação para o Magistério na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

Vagas por localidade

Joaquim Pires14 vagas

Vagas

Salário

R$2.648,4

CNH

Não

Taxa

R$110

Requisitos do cargo

Licenciatura Plena em Ciências com habilitação em Biologia, ou Química, ou física, ou Licenciatura Plena em Ciências Biológicas ou Biologia

Vagas por localidade

Joaquim Pires1 vagas

Vagas

Salário

R$2.648,4

CNH

Não

Taxa

R$110

Requisitos do cargo

Licenciatura Plena em Educação Física

Vagas por localidade

Joaquim Pires3 vagas

Vagas

Salário

R$2.648,4

CNH

Não

Taxa

R$110

Requisitos do cargo

Licenciatura Plena em História ou Licenciatura Plena em Estudos Sociais com habilitação em História

Vagas por localidade

Joaquim Pires2 vagas

Vagas

Salário

R$2.648,4

CNH

Não

Taxa

R$110

Requisitos do cargo

Licenciatura Plena em Letras com habilitação em Inglês

Vagas por localidade

Joaquim Pires1 vagas

Vagas

Salário

R$2.648,4

CNH

Não

Taxa

R$110

Requisitos do cargo

Licenciatura Plena em Informática

Vagas por localidade

Joaquim Pires1 vagas

Vagas

Salário

R$2.648,4

CNH

Não

Taxa

R$110

Requisitos do cargo

Licenciatura Plena em Matemática ou Licenciatura Plena em Ciências com habilitação em Matemática

Vagas por localidade

Joaquim Pires5 vagas

Vagas

Salário

R$2.648,4

CNH

Não

Taxa

R$110

Requisitos do cargo

Licenciatura Plena em Letras com habilitação em Língua Portuguesa

Vagas por localidade

Joaquim Pires3 vagas

Vagas

Salário

R$2.000

CNH

Não

Taxa

R$90

Requisitos do cargo

Ensino médio

Curso técnico em Análises Clínicas

Vagas por localidade

Joaquim Pires1 vagas

Vagas

Salário

R$1.621

CNH

Não

Taxa

R$90

Requisitos do cargo

Ensino médio

Curso técnico em Enfermagem

Vagas por localidade

Joaquim Pires2 vagas

Vagas

Salário

R$3.242

CNH

Não

Taxa

R$90

Requisitos do cargo

Ensino médio

Curso técnico em Radiologia

Vagas por localidade

Joaquim Pires1 vagas

Vagas

Salário

R$1.621

CNH

Não

Taxa

R$90

Requisitos do cargo

Ensino médio

Curso técnico em Saúde Bucal

Vagas por localidade

Joaquim Pires2 vagas

Vagas

Salário

R$1.621

CNH

Sim

Taxa

R$80

Requisitos do cargo

Ensino fundamental completo

CNH categoria B

CNH obrigatória

Vagas por localidade

Joaquim Pires2 vagas

Vagas

Salário

R$1.621

CNH

Sim

Taxa

R$80

Requisitos do cargo

Ensino fundamental completo

CNH categoria D

CNH obrigatória

Vagas por localidade

Joaquim Pires4 vagas

Vagas

Salário

R$1.621

CNH

Não

Taxa

R$80

Requisitos do cargo

Ensino fundamental incompleto

Vagas por localidade

Joaquim Pires7 vagas

Vagas

Salário

R$3.242

CNH

Não

Taxa

R$90

Requisitos do cargo

Ensino Médio completo

Residir na área da comunidade em que irá atuar desde a data da publicação do edital do Concurso Público

Vagas por localidade

Joaquim Pires1 vagas

Cronograma do Concurso

21/07/2026

Início das Inscrições

Concluído

31/08/2026

Fim das Inscrições

Concluído

📚

26/09/2026

Prova Objetiva

🏆

A definir

Resultado Final

O que cai na prova?

Conhecimentos Gerais

Língua Portuguesa
Noções de Informática

Conhecimentos Específicos

Matrizes teórico-metodológicas e a incidência histórica sobre o Serviço Social: positivismo, fenomenologia, materialismo histórico.
O Serviço Social e a questão da ideologia: fundamentos históricos e perspectivas atuais.
A polêmica sobre a questão do trabalho e o Serviço Social: a categoria da práxis como referência.
O Serviço Social e Solidariedade, destacando o Trabalho Voluntário, a Filantropia e o Cooperativismo como estratégias.
Serviço Social e movimento social: fundamentos teórico-metodológicos; desafios históricos e construção de alternativas no processo de desenvolvimento do capitalismo mundial.
Fundamentos histórico-conceituais das Políticas Sociais: Justiça, Equidade, Direito e Cidadania.
Descentralização, participação e controle social nas políticas sociais brasileiras.
Corporativismo e clientelismo no processo de formação das políticas sociais brasileiras.
O desenvolvimento histórico das políticas sociais no Brasil.
As políticas sociais brasileiras no atual contexto de transformações do Capitalismo.
O urbano e o rural no Brasil: possibilidades e limites das intervenções públicas.
O Processo Gestão das Políticas Sociais e os sujeitos sociais envolvidos.
A nova configuração do mundo do trabalho e o trabalho profissional do Assistente Social nas Instituições Públicas.
A questão da Seguridade Social no Brasil e o trabalho profissional do Assistente Social.
A prevalência dos programas de transferência de renda no contexto das políticas sociais brasileiras.
Políticas voltadas para as questões de gênero, etnia, cultura e geração e o trabalho profissional do Assistente Social.
Políticas de educação no Brasil e o trabalho profissional do Assistente Social.
Políticas de Habitação no Brasil e trabalho profissional do Assistente Social.
O Código de Ética Profissional do Serviço Social contextualizado.
Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990 e suas alterações)
Estatuto do Idoso (Lei nº 10.741/2003 e suas alterações).

Conhecimentos Gerais

Língua Portuguesa
Noções de Informática

Conhecimentos Específicos

Hematologia Clínica: Abordagem dos principais conceitos e técnicas utilizadas na análise de células sanguíneas, como contagem de hemácias, leucócitos e plaquetas, além da avaliação de parâmetros hematimétricos.
Discussão sobre as alterações morfológicas das células sanguíneas e sua relevância no diagnóstico de doenças hematológicas.
Bioquímica Clínica: Exploração das técnicas bioquímicas utilizadas na análise de fluidos biológicos, como sangue, urina e líquido cefalorraquidiano, para avaliação de parâmetros como glicose, colesterol, enzimas hepáticas, eletrólitos, entre outros.
Ênfase na interpretação dos resultados e sua correlação com o estado de saúde do paciente.
Microbiologia Clínica: Estudo dos microrganismos patogênicos presentes em amostras clínicas, como sangue, urina, fezes e secreções.
Abordagem das técnicas de cultura, identificação e teste de sensibilidade antimicrobiana.
Discussão sobre o diagnóstico laboratorial de infecções bacterianas, fúngicas, virais e parasitárias.
Imunologia Clínica: Análise dos métodos imunológicos utilizados na detecção e quantificação de substâncias específicas, como anticorpos, antígenos e marcadores tumorais, presentes em amostras biológicas.
Exploração das técnicas de imunofluorescência, ELISA, Western blot, entre outras, e sua aplicação no diagnóstico de doenças autoimunes, infecciosas e neoplásicas.
Biologia Molecular em Análises Clínicas: Discussão sobre as técnicas moleculares utilizadas na detecção e caracterização de ácidos nucleicos, como PCR (Reação em Cadeia da Polimerase), sequenciamento de DNA, hibridização in situ, entre outras.
Abordagem da sua aplicação no diagnóstico de doenças genéticas, infecciosas e neoplásicas, bem como na monitorização de tratamentos terapêuticos.
Parasitologia Clínica: Identificação de parasitas.
Métodos de diagnóstico parasitológico.
Ciclos de vida dos principais parasitas humanos.
Doenças parasitárias de importância clínica.
Genética Clínica: Princípios básicos de genética.
Técnicas de biologia molecular (PCR, sequenciamento de DNA).
Doenças genéticas comuns.
Aconselhamento genético.
Legislação Pertinente: Legislação sanitária e regulamentação do exercício profissional em análises clínicas.
Ética profissional e responsabilidade técnica.
Normas de biossegurança em laboratórios clínicos.
Atualizações recentes e tendências na área da saúde.
Controle de Qualidade em Análises Clínicas: Exploração dos princípios e práticas relacionadas ao controle de qualidade em laboratórios clínicos, incluindo calibração de equipamentos, controle interno e externo de qualidade, gestão de não conformidades e participação em programas de proficiência.
Discussão sobre a importância do controle de qualidade na garantia da confiabilidade dos resultados laboratoriais.

Conhecimentos Gerais

Língua Portuguesa
Noções de Informática

Conhecimentos Específicos

Administração e Gestão em Enfermagem
Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE) e Processo de Enfermagem: conceitos, etapas, diagnósticos, planejamento, implementação, avaliação, registros e consulta de enfermagem, conforme a legislação e as normas vigentes do COFEN
Ética, Bioética, Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem, Lei nº 7.498/1986 e Decreto nº 94.406/1987: infrações éticas, competências, responsabilidades e exercício profissional
Sistema Único de Saúde (SUS): princípios, diretrizes, organização, legislação, evolução histórica das políticas públicas de saúde, Rede de Atenção à Saúde (RAS), participação e controle social
Estratégia Saúde da Família (ESF) e Política Nacional de Atenção Básica (PNAB): composição da equipe, atribuições, territorialização, atributos e ações da Atenção Primária à Saúde
Vigilância em Saúde
Imunizações e Rede de Frio
Segurança do Paciente, Infecções Relacionadas à Assistência à Saúde (IRAS) e Biossegurança
Educação em Saúde
Saúde do Trabalhador
Enfermagem na saúde do adulto, do idoso, da mulher, da criança e do adolescente
Saúde Mental
Enfermagem em Centro Cirúrgico e Central de Material e Esterilização
Urgência, Emergência e Atendimento Pré-Hospitalar
Farmacologia aplicada à Enfermagem
Feridas e Curativos
Políticas, programas e manuais do Ministério da Saúde.

Conhecimentos Gerais

Língua Portuguesa
Noções de Informática

Conhecimentos Específicos

Conhecimentos básicos: anatomia, fisiologia, histologia, bioquímica, neuroanatomia e patologia.
Conhecimentos em anatomofisiopatologia das alterações musculoesqueléticas, neurológicas e mentais, cardiorrespiratórias, angiológicas e pediátricas.
Fundamentos de Fisioterapia.
Técnicas básicas em: cinesioterapia motora, manipulações, cinesioterapia respiratória, fisioterapia respiratória em UTI.
Técnicas preventivas nas: alterações musculoesqueléticas, prevenção de escaras de decúbito, complicações do aparelho respiratório.
Técnicas de treinamento em locomoção e de ambulação.
Técnicas específicas para a área ambulatorial: conhecimentos básicos em eletro, foto e termoterapia.
Conhecimentos básicos em mecanoterapia e em métodos e técnicas cinesioterápicas que promovam a reeducação funcional.
Fisioterapia nos diferentes aspectos clínicos e cirúrgicos.
Atendimento nas fases pré e pós-operatórias nas diversas patologias.
Ortopedia e traumatologia - pacientes submetidos à tração transesquelética, osteossínteses e fixadores externos, amputações e alterações neurológicas periféricas.
Clínica médica - pacientes com alterações cardiorrespiratórias, metabólicas, infectocontagiosas, com sequelas ou não.
Neurocirurgia e Neuroclínica - pacientes com alterações de consciência ou não, submetidos a tratamento clínico, pré ou pós-operatórios de patologias neurológicas, sequelados ou não, com vários graus de acometimento.
Pediatria: pacientes com alterações respiratórias, motoras ou metabólicas decorrentes de afecções cirúrgicas, neurológicas, ortopédicas e outros.
Clínica cirúrgica: pacientes em pré ou pós-operatórios de cirurgias abdominais ou torácicas com alterações respiratórias ou não.

Conhecimentos Gerais

Língua Portuguesa
Noções de Informática

Conhecimentos Específicos

Neuroanatomofisiologia da fala, fonoarticulação, deglutição e audição.
Fala e linguagem oral e escrita: desenvolvimento (etapas e aspectos).
Distúrbios (desenvolvimentais, adquiridos, neurológicos, estruturais).
Avaliação e terapia.
Voz: distúrbios (funcionais, organofuncionais, orgânicos, neurológicos, endocrinológicos, psiquiátricos, por câncer de cabeça e pescoço, congênitos).
Avaliação e terapia.
Laringectomias: tipos; possibilidades de reabilitação, uso de válvula de fala e prótese fonatória.
Deglutição: desenvolvimento; distúrbios; avaliação e terapia.
Disfagias: diagnóstico, tipos, evolução, avaliação e terapia.
Motricidade orofacial: distúrbios; avaliação e terapia.
Fonoaudiologia hospitalar: atendimento no leito, em ambulatório, UTI neonatal, pediátrica e geral.
Fonoaudiologia estética: avaliação e atendimento na área de estética facial.
Aperfeiçoamento vocal e de comunicação.
Audiologia: desenvolvimento da audição; exames audiológicos (audiometria, imitanciometria); avaliação audiológica na criança e no adulto; exames eletrofisiológicos.
Processamento auditivo: avaliação, indicações e reabilitação.
Próteses auditivas: tipos, indicação, seleção e adaptação.
Implante coclear: critérios de indicação e encaminhamento, habilitação e reabilitação.
Audiologia educacional: estratégias, métodos e abordagens de reabilitação do deficiente auditivo; desenvolvimento de linguagem na criança deficiente auditiva; comunicação e deficiência auditiva.
Libras.
Saúde pública: inserção da Fonoaudiologia na saúde pública; coletividade e Fonoaudiologia; possibilidades de atuação do fonoaudiólogo na saúde pública; SUS e Fonoaudiologia.
Atribuições do fonoaudiólogo na escola; assessoria e consultoria fonoaudiológica; orientação à família e aos cuidadores.
Ética profissional: atribuições do fonoaudiólogo; código de ética do profissional fonoaudiólogo.

Conhecimentos Gerais

Língua Portuguesa
Noções de Informática

Conhecimentos Específicos

Introdução ao estudo da nutrição.
Etapas do processo de nutrição.
Metabolismo e cálculo energético, Bioquímica e metabolismo dos macro-nutrientes; recomendações nutricionais; fatores que interferem na biodisponibilidade de nutrientes.
Dietas equilibradas e dietas não convencionais.
Alimentos Funcionais.
Alimentos para fins especiais.
Alimentos diet e light.
Princípios de farmacologia geral e alterações metabólicas, interações medicamentosas e medicamentos-nutrientes.
Conceito e classificação das drogas quanto à origem e utilização.
Farmacocinética e farmacodinâmica.
Conceito e objetivos da higiene dos alimentos.
Prevenção e controle das principais doenças veiculadas por alimentos.
Método APPCC (análise de Perigos e Pontos Críticos e Controle).
Regulamento Técnico de Boas Práticas para serviços de alimentação: procedimentos de higienização nas Unidades de Alimentação e Nutrição.
Sistemas de controle da qualidade sanitária dos alimentos; avaliação da qualidade dos alimentos.
Tecnologia de alimentos: Operações unitárias.
Industrialização, alterações, conservação e embalagem em alimentos.
Informação nutricional e rotulagem de alimentos.
Aditivos e coadjuvantes.
Controle de qualidade.
Análise sensorial.
Técnica dietética: conceito, objetivos, características dos grupos de alimentos, valor nutritivo, caracteres organoléticos.
Técnicas para pesagem de alimentos.
Fator de correção e conversão.
Seleção, técnicas de pré-preparo e preparo dos alimentos.
Hábitos alimentares.
Planejamento e critérios para elaboração de cardápios.
Dietética e gastronomia.
Nutrição e desenvolvimento humano da gestação ao envelhecimento: aspectos fisiológicos, avaliação e recomendações nutricionais; planejamento de dietas normais; alterações, práticas alimentares e estratégias de intervenção.
Avaliação antropométrica; avaliação dietética e bioquímica do estado nutricional.
Métodos de avaliação de estimativa das necessidades energéticas.
Indicadores bioquímicos.
Exames laboratoriais: importância e interpretação.
Diagnóstico em nutrição.
Avaliação nutricional do paciente hospitalizado.
Avaliação nutricional em situações especiais.
Nutrição aplicada à atividade física: avaliação nutricional, necessidades nutricionais, refeições, suplementos alimentares e hidratação.
Fisiopatologia e Dietoterapia: conceito e objetivos; terapia nutricional nas diversas enfermidades.
Terapia nutricional em afecções específicas e situações especiais.
Tipos de dietas.
Aspectos teóricos e práticos da terapia nutricional oral, enteral e parenteral nos diversos estados patológicos.
Regulamento Técnico para a Terapia de Nutrição Enteral.
Nutrição e imunomodulação.
Métodos de assistência ambulatorial em nutrição.
Planejamento físico de unidades de alimentação e Nutrição; Planejamento de Lactário e Banco de Leite Humano.
Dimensionamento de áreas e equipamentos.
Planejamento e organização, supervisão e controle.
Planejamento de cardápio compras, custos, controle de estoque. para coletividades sadias e doentes; Controle de avaliação de Recursos Humanos, financeiros e materiais.
Ética profissional: conceitos, fundamentações e definições utilizados no estudo da ética.
Bioética.
O Código de Ética do Nutricionista.
Regulamentação profissional.
Leis, Portarias e Resoluções de Interesse para o Profissional.
Entidades Representativas da categoria: o papel dos conselhos, sindicatos e associações.
Educação nutricional: conceito, objetivo, metodologias e aspectos sócio econômico-culturais.
Educação em saúde: comunicação e estratégias.
Estudo do comportamento alimentar, formação de hábitos alimentares e o planejamento de atividades educativas de intervenção nutricional em indivíduos e/ou populações nos diferentes campos de atuação do nutricionista.
Elementos de epidemiologia; Métodos em epidemiologia: variáveis, hipóteses.
Tipos de estudo em epidemiologia.
Vigilância em saúde.
Epidemiologia das doenças transmissíveis e das doenças e agravos não transmissíveis.
Indicadores de saúde e sistemas de informação; transição demográfica e epidemiológica.
Nutrição em saúde pública: análise dos distúrbios nutricionais como problemas de saúde pública.
Problemas nutricionais em populações em desenvolvimento.
Avaliação nutricional de coletividades.
Diagnóstico dos principais problemas nutricionais.
Planejamento como instrumento de intervenção nutricional em coletividades.
Atuação do nutricionista na atenção básica.
Alimentação e Nutrição no Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF).
As políticas de saúde no Brasil: História, conceitos, reforma sanitária.
Sistema único de saúde: princípios, diretrizes, leis orgânicas, normas operacionais, programas e estratégias.
Políticas de Alimentação e Nutrição.

Conhecimentos Gerais

Língua Portuguesa
Noções de Informática

Conhecimentos Específicos

Psicologia como ciência: bases epistemológicas.
Pioneiros da psicologia científica.
Estruturação da psicologia no século XX: escolas psicológicas.
Campos de atuação: o Psicólogo e a Saúde; o Psicólogo e a Educação; o Psicólogo e as Instituições Sociais.
Métodos e técnicas de Avaliação Psicológica.
Modos de funcionamento normal e patológico do psiquismo humano.
Psicopatologia: implicações dos distúrbios de conduta e de personalidade em geral.
O psicólogo na saúde pública.
Reforma Psiquiátrica.
A ética, sua relação com a cultura e sua influência na constituição do psiquismo.
Psicologia Social e os Fenômenos de Grupo: a comunicação, as atitudes, o processo de socialização, os grupos sociais e seus papéis; psicoterapia de grupo e orientação familiar.
Teorias do desenvolvimento humano.
Concepções de ensino e aprendizagem.
Deficiência física e intelectual: desafios para a atuação do psicólogo.
Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei 8.069/90) e suas alterações.
Estatuto do Idoso (Lei 10.741/03) e suas alterações.
Teorias e técnicas psicoterápicas.
Ética Profissional.

Conhecimentos Gerais

Língua Portuguesa
Noções de Informática

Conhecimentos Específicos

Fundamentos da Psicopedagogia: Conceitos e histórico da Psicopedagogia.
Fundamentos teóricos e principais autores.
Diferença entre atuação clínica e institucional.
Campo de atuação e responsabilidades do psicopedagogo.
Psicopedagogia preventiva, interventiva e institucional.
Contribuições da Psicologia, Pedagogia e Neurociência para a Psicopedagogia.
Psicopedagogia, Família e Escola: Relação entre Psicopedagogia, família e escola.
Intervenção psicopedagógica no contexto escolar.
Apoio técnico-pedagógico à equipe escolar.
Reuniões de pais, espaços informativos e orientações familiares.
Mediação psicopedagógica entre escola e comunidade.
Estratégias de fortalecimento do vínculo escola-família-aluno.
Aspectos Legais e Éticos: Aspectos legais da Educação Especial e da Educação Inclusiva.
Legislação educacional: Constituição Federal, LDB (Lei nº 9.394/96), ECA (Lei nº 8.069/90), Diretrizes Curriculares Nacionais, Plano Nacional de Educação (PNE).
Políticas nacionais de Educação Inclusiva e de Educação Especial.
Decreto nº 10.502/2020 e demais normativas correlatas.
Código de Ética do Psicopedagogo.
Sigilo profissional, responsabilidade técnica e postura ética.
Registros, relatórios e encaminhamentos.
Atuação integrada em equipe multidisciplinar e intersetorial.
Teorias da Aprendizagem: Teorias construtivistas, sociointeracionistas, humanistas e comportamentais.
Principais autores: Piaget, Vygotsky, Wallon, Ausubel, Skinner, Rogers e outros.
Aplicações das teorias no processo ensino-aprendizagem.
Implicações psicopedagógicas das diferentes abordagens teóricas.
Processos de motivação, afetividade e cognição.
Avaliação e Intervenção Psicopedagógica: Avaliação diagnóstica psicopedagógica.
Instrumentos: entrevista, observação, registro, testes, jogos diagnósticos e sondagens.
Planejamento e execução da intervenção psicopedagógica.
Elaboração de relatórios, pareceres e devolutivas.
Direcionamento e encaminhamentos a outros profissionais.
Avaliação de resultados e replanejamento da intervenção.
Práticas e Recursos Psicopedagógicos: Jogos, brincadeiras e atividades lúdicas como instrumentos de aprendizagem.
Oficinas de leitura, escrita e raciocínio lógico.
Adaptações curriculares e estratégias de ensino individualizado.
Uso de tecnologias assistivas e recursos digitais.
Mediação pedagógica e metodologias ativas.
Desenvolvimento de projetos psicopedagógicos na escola.
Leitura, Escrita e Raciocínio Lógico-Matemático: Evolução da leitura e da escrita.
Processo de alfabetização e letramento.
Hipóteses da escrita segundo Ferreiro e Teberosky.
Construção do raciocínio lógico-matemático: noções de conservação, classificação e seriação (Piaget).
Intervenções psicopedagógicas em leitura, escrita e matemática.
Transtornos e Dificuldades de Aprendizagem: Transtornos específicos da aprendizagem: dislexia, discalculia, disgrafia e disortografia.
Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH).
Transtorno do Espectro Autista (TEA).
Alterações do desenvolvimento e da linguagem.
Implicações das alterações de linguagem no processo de aprendizagem.
Dificuldades de aprendizagem: fatores cognitivos, emocionais, familiares e sociais.
Estratégias de identificação, intervenção e acompanhamento.
Organização Escolar e Políticas Educacionais: Estrutura e funcionamento da escola.
Papel do psicopedagogo na instituição escolar.
Articulação com direção, coordenação pedagógica, professores e famílias.
Políticas públicas educacionais e indicadores de qualidade da educação (IDEB, SAEB e outros).
Ações preventivas e promocionais no contexto escolar.
Planejamento e execução de ações de apoio pedagógico.
Pesquisa e Diagnóstico Institucional: Métodos e técnicas de pesquisa em Psicopedagogia.
Coleta, análise e interpretação de dados escolares.
Diagnóstico institucional: identificação de dificuldades e potencialidades da escola.
Planejamento, execução e acompanhamento de projetos psicopedagógicos institucionais.
Avaliação de impacto das intervenções e sistematização dos resultados.
Comunicação e Relações Interpessoais: Comunicação assertiva e empática no ambiente escolar.
Escuta ativa e manejo de conflitos.
Trabalho em equipe e interdisciplinaridade.
Ética nas relações institucionais e com as famílias.
Atualidades em Psicopedagogia e Educação: Tendências contemporâneas em Psicopedagogia.
Inclusão digital e desafios da aprendizagem no século XXI.
Práticas inovadoras em educação e psicopedagogia.
Formação continuada e desenvolvimento profissional do psicopedagogo.

Conhecimentos Gerais

Língua Portuguesa
Matemática
Noções de Informática
Fundamentos da Educação

Conhecimentos Específicos

Fundamentos, princípios e aspectos históricos da Educação Especial e da Educação Inclusiva.
Educação Especial no sistema educacional brasileiro.
Modelo médico, modelo social e perspectiva biopsicossocial da deficiência.
Capacitismo, direitos humanos, acessibilidade e inclusão escolar.
Acessibilidade arquitetônica, comunicacional, metodológica, instrumental, programática e atitudinal.
Flexibilizações e adaptações curriculares.
Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA).
Atendimento Educacional Especializado (AEE): fundamentos, objetivos, organização e funcionamento.
Articulação entre o ensino comum e o AEE.
Estudo de caso, Plano de Atendimento Educacional Especializado (PAEE) e Plano Educacional Individualizado (PEI).
O AEE no contexto do Projeto Político-Pedagógico da escola.
Sala de Recursos Multifuncionais (SRM).
Tecnologias Assistivas.
Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA).
Livro acessível, escola acessível e recursos de acessibilidade.
Educação de estudantes com deficiência auditiva/surdez, deficiência visual, deficiência intelectual, deficiência física, surdocegueira, deficiência múltipla, Transtorno do Espectro Autista (TEA) e Altas Habilidades/Superdotação.
Atendimento Educacional Especializado para estudantes com deficiência auditiva/surdez, deficiência visual, deficiência intelectual, deficiência física, surdocegueira, deficiência múltipla, Transtorno do Espectro Autista (TEA) e Altas Habilidades/Superdotação.
Estratégias pedagógicas, recursos didáticos acessíveis e práticas inclusivas para o público da Educação Especial.
Avaliação da aprendizagem na perspectiva inclusiva.
Legislação e políticas públicas na área da Educação Especial e da inclusão escolar: Lei n.º 9.394, de 20 de dezembro de 1996, e suas alterações.
Parecer CNE/CEB n.º 13/2009.
Resolução CNE/CEB n.º 4, de 2 de outubro de 2009.
Decreto n.º 7.611, de 17 de novembro de 2011.
Lei n.º 12.764, de 27 de dezembro de 2012.
Lei n.º 13.146, de 6 de julho de 2015, e suas alterações.
Decreto n.º 12.686, de 20 de outubro de 2025, atualizado pelo Decreto n.º 12.773, de 8 de dezembro de 2025.
Portaria MEC n.º 421, de 15 de maio de 2026.

Conhecimentos Gerais

Língua Portuguesa
Matemática
Noções de Informática
Fundamentos da Educação

Conhecimentos Específicos

Formação Pessoal e Social da Criança: Construção da Identidade e Autonomia.
A Música na Educação Infantil: Comunicação e Expressão por meio da Linguagem Musical.
O Trabalho com as Artes Visuais na Educação Infantil: O fazer artístico e apreciação em Artes Visuais.
Planejamento e Avaliação em Educação Infantil e nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental.
Os Recursos Didáticos e sua utilização na Educação Infantil e nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental.
O Professor da Educação Infantil.
O Projeto Educativo na Educação Infantil: a parceria com as famílias.
BNCC - Educação Infantil.
Língua Portuguesa: Práticas de Linguagem.
Gêneros textuais orais.
Produção de textos nas séries iniciais: gêneros da ordem narrar, relatar, argumentar, expor, prescrever.
A construção do sentido do texto: coesão e coerência.
Práticas de leitura de textos orais e escritos: Leitura: processos cognitivos e estratégias de leitura.
Prática de análise linguística e BNCC – Língua Portuguesa.
Matemática: Números: Sistema de Numeração Decimal.
Números Naturais.
Operações fundamentais.
Números Racionais (representação decimal, fracionária e localização na reta numérica, operações, cálculo de porcentagens).
Álgebra: Sequência numérica recursiva.
Relações de igualdade.
Proporcionalidade.
Grandezas e Medidas: Medidas de comprimento, massa, capacidade e tempo, e sua utilização no contexto social.
Sistema monetário.
Noções básicas de área e volume.
Geometria: Localização e espaço.
Conceitos básicos (ponto, reta, plano e espaço).
Figuras geométricas planas (ângulos, triângulos, quadriláteros, polígonos, circunferência e círculo).
Figuras geométricas espaciais (prismas, pirâmides, cilindro, cone e esfera).
Plano Cartesiano (coordenadas cartesianas no 1º Quadrante).
Probabilidade e Estatística: Espaço amostral.
Cálculos simples de probabilidades.
Organização de informações em tabelas e gráficos.
Leitura e interpretação de dados apresentados em gráficos de colunas, linhas e pictóricos.
BNCC - Matemática.
História: Conhecimento histórico: características e importância social.
Expansionismo europeu e colonização americana.
Organização social do Brasil.
Processo político brasileiro.
Trajetória econômica brasileira.
Formação cultural e identidade nacional brasileira.
Metodologia do ensino da História.
BNCC - História.
Geografia: A cartografia como meio de representação e leitura do espaço geográfico.
A paisagem e seus elementos: análise e formas de representar, as diferentes paisagens e sua transformação, a paisagem e sua relação com a atividade econômica, paisagens urbanas e rurais.
Elementos naturais.
A população e a cultura brasileira.
O espaço geográfico brasileiro: localização, situação político-administrativa, geologia, solo, relevo, hidrografia, clima, vegetação, transporte e meios de comunicação e atividades produtivas.
Metodologia do ensino de Geografia.
BNCC – Geografia.
Ciências: Planeta Terra.
Sistema Solar.
Dia e noite.
Estações do Ano.
Litosfera.
Rochas.
Fósseis.
Hidrosfera e Atmosfera.
Solo.
Ar.
Luz.
Água.
Ciclo da água.
Energia.
Lixo.
Resíduos.
Coleta Seletiva.
Sustentabilidade.
Biodiversidade.
Educação Ambiental.
Poluição.
Saneamento Básico.
Alimentação.
Cadeias e Teias Alimentares.
Fotossíntese.
Biomas Brasileiros.
Relações entre os seres vivos.
Classificação dos seres vivos.
Características dos principais grupos de plantas, invertebrados e vertebrados.
Evolução.
Sistemas do Corpo Humano.
Estados Físicos da Matéria.
Substâncias.
Misturas.
Força.
Velocidade.
Relação Ciência/Tecnologia/Sociedade (CTS) como auxiliar da compreensão da Ciência como parte da nossa cultura.
BNCC – Ciências.

Conhecimentos Gerais

Língua Portuguesa
Matemática
Noções de Informática
Fundamentos da Educação

Conhecimentos Específicos

Universo.
Sistema solar.
Planeta Terra.
Atração gravitacional.
Rotação e translação.
Solo.
Ar.
Água.
Ciclos Biogeoquímicos.
Ecologia.
Cadeias e Teias alimentares.
Relações entre os seres vivos.
Pirâmides de energia.
Biomassa.
Fotossíntese.
Educação Ambiental.
Sustentabilidade.
Poluição.
Biodiversidade.
Tipos celulares.
Organelas.
Respiração Celular.
Genética.
Leis de Mendel.
Hereditariedade.
Ciclo Celular.
Engenharia Genética.
Biotecnologia.
Classificação dos Seres Vivos.
Características dos seres vivos, compreendendo sua reprodução, desenvolvimento e diferentes formas de locomoção, sustentação, respiração, circulação, digestão e excreção.
Origem da vida.
Evolução.
Filogenética.
Cladogramas.
Sistemas do Corpo Humano.
Hormônios.
Homeostase.
Agentes químicos das drogas.
Drogas lícitas e ilícitas.
Sexualidade.
Identidade de Gênero.
Orientação sexual.
Sexo biológico.
Saúde.
Doenças.
Alimentação.
Características funcionais e nutricionais de alimentos.
Relações étnico- raciais.
Microscopia.
Lentes.
Espelhos.
Luz.
Reflexão.
Refração.
Ondas.
Som.
Força.
Energia.
Trabalho.
Aceleração.
Movimento Uniforme.
Movimento Uniformemente Variado.
Calor.
Transmissão de calor.
Eletromagnetismo.
Elementos químicos.
Ligações químicas.
Propriedades gerais e específicas da matéria.
Substâncias.
Misturas.
Separação de misturas.
História da Ciência.
Experimentação no Ensino de Ciências.
Atividades em Espaços Não-Formais de Ensino.
Ensino de Ciências por investigação.
BNCC - Ciências.

Conhecimentos Gerais

Língua Portuguesa
Matemática
Noções de Informática
Fundamentos da Educação

Conhecimentos Específicos

Dimensões históricas da Educação Física e sua inserção nos currículos escolares.
Dimensões filosóficas, antropológicas e sociológicas aplicadas à Educação Física, ao esporte e ao lazer.
Tendências Pedagógicas da Educação Física Escolar.
Abordagens da Educação Física Escolar a partir dos anos 1980.
A Educação Física no curso noturno.
A Educação Física como instrumento de comunicação, expressão, lazer e cultura.
Materiais e equipamentos indispensáveis para o desenvolvimento de programas obrigatórios de Educação Física.
Conteúdos da Educação Física - Jogos: concepção de jogo; jogos cooperativos, recreativos e competitivos; jogo simbólico; jogo de construção; jogo de regras; pequenos jogos; grandes jogos; jogos e brincadeiras da cultura popular.
Lutas: lutas de distância, lutas de corpo a corpo; fundamentos das lutas.
Ginásticas: de manutenção de saúde, aeróbica e musculação; de preparação e aperfeiçoamento para a dança; para os esportes, jogos e lutas; ginástica artística e rítmica desportiva.
Danças: brasileiras; urbanas; eruditas e danças e coreografias associadas a manifestações musicais.
Regras, aspectos técnicos e táticos dos esportes: atletismo, natação, futebol de campo, futsal, basquetebol, voleibol, handebol e esportes com bastões e raquetes.
Organização de eventos esportivos; Dimensão Social do esporte.
Psicologia da aprendizagem, do desenvolvimento e do esporte.
Regras e metodologia de ensino dos esportes adaptados.
Treinamento desportivo: conceitos; capacidades físicas; princípios do treinamento e periodização.
Diferenças psicofísicas entre idades; treinamento da criança, do adolescente e do adulto.
Dimensões biológicas aplicadas à Educação Física e ao Esporte: Anatomia: Geral e musculoesquelética aplicada à Educação Física e ao esporte; Fisiologia: Geral e do Exercício; Biometria; Biomecânica; Nutrição e atividade física.
Comportamento motor: Desenvolvimento motor; Controle motor; Aprendizagem motora.
Psicomotricidade: conceitos básicos.
Educação Física, esporte, saúde e qualidade de vida; Atividade Física para Grupos Especiais; Primeiros Socorros.
Elementos organizativos do ensino da Educação Física: objetivos, conteúdos, metodologia e avaliação escolar.
Elementos norteadores do planejamento em Educação Física escolar: plano de ensino e plano de aula.
Educação Física e educação especial.
Princípios norteadores para o ensino da Educação Física: inclusão, diversidade, corporeidade, ludicidade, reflexão crítica do esporte, problematização de valores estéticos.
Educação Física, esporte e mídia.
Educação Física e as questões de gênero e sexismo.
Ordenamentos legais da Educação Física escolar.
BNCC - Educação Física.
A Constituição Federal: da Educação, da Cultura e do Desporto.
Estatuto da criança e do adolescente (Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 e suas alterações).

Conhecimentos Gerais

Língua Portuguesa
Matemática
Noções de Informática
Fundamentos da Educação

Conhecimentos Específicos

A História e o ofício do historiador.
O ensino de História e a BNCC.
História Geral/Tempos antigos - Civilizações egípcia, mesopotâmica, hebraica, persa, fenícia, indiana e chinesa.
Civilizações americanas.
Civilizações clássicas: Grécia e Roma.
História Geral/Tempos medievais - Migrações e reinos germânicos.
Império Carolíngio.
Africanos, Bizantinos, Magiares, Muçulmanos e Vikings.
Feudalismo.
Igreja.
Cruzadas; Renascimento urbano comercial, Monarquias.
Panorama Cultural.
Desagregação do sistema feudal.
História Geral/Tempos modernos - Humanismo e Renascimentos.
Estado Moderno.
Reformas Religiosas.
Expansão marítimo-comercial europeia.
Escravidão moderna.
Conquista europeia da América.
Mercantilismo.
Absolutismo.
Revoluções inglesas.
Iluminismo e liberalismo.
Revolução Industrial.
Revolução Francesa.
Independências americanas: Treze colônias e América Espanhola.
África e Ásia.
Panorama Cultural.
História Geral/Tempos contemporâneos Era Napoleônica.
Revoluções Liberais e Nacionalismo.
Guerra de Secessão.
Imperialismo.
Primeira Guerra Mundial.
Revolução Russa.
Crise de 1929.
Nazi-fascismo.
Segunda Guerra Mundial.
Globalização, Guerra Fria, Descolonização afro-asiática.
América Latina e Guerra Fria.
Populismo.
Nova ordem internacional.
Panorama Cultural.
História do Brasil - Tempos Coloniais: Sentidos da colonização.
Fundamentos da administração colonial portuguesa.
Escravidão, empresa canavieira e agro exportação.
Expansão territorial: bandeirismo, mineração, pecuária, extrativismo.
Estruturação social.
Processos políticos.
Panorama cultural.
História do Brasil - Tempos Imperiais: Independência na América portuguesa.
Instituição e consolidação da Monarquia tropical: Primeiro Reinado, Regências e Revoltas, Segundo Reinado.
Trajetórias econômicas.
Dimensões sociais.
Panorama cultural.
Do Império à República.
História do Brasil - Tempos Republicanos: República Oligárquica.
Revolução de 1930.
Golpe de 1937 e Era Vargas.
Redemocratização.
Governos militares no Brasil.
Nova República.
Trajetórias econômicas.
Dimensões sociais.
Panorama cultural.

Conhecimentos Gerais

Língua Portuguesa
Matemática
Noções de Informática
Fundamentos da Educação

Conhecimentos Específicos

Compreensão de textos verbais e não verbais sobre assuntos variados.
Tipologia Textual.
Características/elementos discursivos da língua inglesa: Gêneros e estrutura textuais, coesão e coerência.
Conhecimento das estruturas do discurso da sintaxe, da morfologia e da semântica de Língua Inglesa.
Emprego de palavras variáveis e invariáveis.
O uso dos verbos: Regular and Irregular; Verb tenses; The simple tenses; The continuous tenses; The perfect tenses; Auxiliares; Modals; Imperative; Active and Passive Voices.
Articles: Definite and Indefinite.
Nouns: Formation of Plural: Regular and Irregular. The Possessive (Genitive) Case.
Adjectives, Adverbs, Pronouns, Preposition, Conjunctions.
Metodologias e abordagens do ensino da Língua Inglesa.
BNCC - Língua Inglesa.

Conhecimentos Gerais

Língua Portuguesa
Matemática
Noções de Informática
Fundamentos da Educação

Conhecimentos Específicos

Conceitos básicos e unidades de medida de armazenamento e processamento de dados.
Processadores, memórias, dispositivos periféricos e conexões.
Noções gerais dos sistemas operacionais: Microsoft Windows 11 e Linux Ubuntu 26 LTS.
Softwares para edição de texto, planilhas eletrônicas e de apresentação: Microsoft 365, e LibreOffice versão 7.
Internet, intranet e extranet, mecanismos de busca e pesquisa na internet, URLs, links, domínios e protocolos HTTP e HTTPS.
Navegadores Google Chrome, Microsoft Edge e Mozilla Firefox.
Correio eletrônico: conceitos, protocolos SMTP, IMAP/POP3.
Webmail e clientes de e-mail, anexos, filtros, pastas, marcadores e organização de mensagens; Ferramentas de comunicação e colaboração on-line: Google Meet e Microsoft Teams.
Conceitos básicos de computação em nuvem.
Armazenamento, sincronização e compartilhamento de arquivos.
Utilização de serviços como Google Drive e Microsoft OneDrive.
Criação, edição e compartilhamento colaborativo de documentos, planilhas e apresentações.
Permissões de acesso e edição.
Conceitos de segurança da informação; Ameaças e ataques: vírus, worms, trojans, spyware, adware, ransomware, phishing, spam e engenharia social.
Antivírus, firewall, antimalware e atualizações de segurança.
Criptografia, certificados digitais, protocolos e senhas seguras e autenticação em dois fatores.
Backup e recuperação de arquivos.
Privacidade, proteção de dados pessoais e noções da Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais - LGPD, Lei n° 13.709/2018.
Tecnologias na educação: Ambientes virtuais de aprendizagem, plataformas e recursos digitais de apoio ao ensino e à aprendizagem, objetos digitais de aprendizagem, recursos multimídia e ferramentas interativas.
Cidadania digital, ética, segurança e responsabilidade no uso das tecnologias.
Conceitos básicos de inteligência artificial.
Ferramentas digitais baseadas em inteligência artificial aplicadas ao contexto educacional.
Uso ético, crítico e responsável da inteligência artificial.
Privacidade, proteção de dados, confiabilidade das informações e combate à desinformação.
Noções básicas de elaboração de comandos/instruções/prompts para ferramentas de IA.

Conhecimentos Gerais

Língua Portuguesa
Matemática
Noções de Informática
Fundamentos da Educação

Conhecimentos Específicos

numeração decimal e não decimal.
Números naturais, inteiros, racionais e reais: operações, propriedades e problemas.
Múltiplos, divisores e divisibilidade: conceito, cálculo e propriedades.
Números e grandezas proporcionais: razões e proporções; divisão proporcional; regra de três (simples e composta); porcentagem e juros; Sistemas de Medidas decimais e não decimais.
Cálculo Algébrico: Expressões Algébricas, Operações, Fatoração e Frações Algébricas.
Equações e Inequações do 1º do 2º Grau.
Sistemas de Equações do 1º do 2º Grau.
Equações fracionárias e literais.
Função: domínio e imagem, função injetora, função sobrejetora, função bijetora, função crescente, função decrescente, função par, função ímpar, função composta, inversa de função.
Representação Gráfica de uma Função.
Funções Polinomiais.
Estudo Completo das Funções Polinomiais de 1º e 2º Graus.
Funções Modulares.
Funções Exponenciais e Funções Logarítmicas.
Sistemas de Equações Lineares: resolução e discussão.
Análise Combinatória: princípio fundamental da contagem.
Arranjos, Combinações e Permutações Simples e com repetição.
Probabilidade: conceito e cálculo, adição e multiplicação de probabilidades, dependência de eventos.
Matrizes: conceito, propriedades e operações.
Determinantes: conceito, cálculo e propriedades.
Progressões: progressões aritmética e geométrica, com seus conceitos, propriedades e adição de termos.
Polinômios e Equações Polinomiais: adição, multiplicação e divisão de polinômios.
Fatoração de Polinômios.
Raízes de Equações Polinomiais.
Teorema de D'alembert.
Dispositivo de Briot-Ruffini.
Geometria Euclidiana Plana: conceitos primitivos e postulados.
Ângulos.
Triângulos.
Quadriláteros, Polígonos e Circunferência.
Congruência de Triângulos.
Teorema do Ângulo Externo e suas consequências.
Teorema de Tales.
Semelhança de Triângulos.
Relações Métricas no Triângulo Retângulo.
Áreas de Figuras Planas Poligonais e Circulares.
Geometria Espacial: conceitos primitivos e postulados.
Poliedros.
Cálculo de Superfície e Volume dos Principais Sólidos Geométricos.
Trigonometria: medidas de ângulos.
Medidas de Arcos.
O seno, o cosseno e o cálculo das medidas em um triângulo.
Funções trigonométricas.
Geometria Analítica Plana: estudo do ponto, da reta, da circunferência e das cônicas.
Noções de Estatística: medidas de posição e dispersão, distribuição de frequências e gráficos.
BNCC - Matemática.

Conhecimentos Gerais

Língua Portuguesa
Matemática
Noções de Informática
Fundamentos da Educação

Conhecimentos Específicos

Estudos linguísticos: Concepções de língua.
Níveis de análise da língua: fonológicos, morfológicos e sintáticos.
Aspectos lexicais, semânticos, pragmáticos, estilísticos e discursivos; Formação histórica da língua portuguesa.
Gêneros discursivos e tipologias textuais.
Variação linguística; Aspectos distintivos, linguísticos e extralinguísticos, do português do Brasil.
Teorias de aquisição da linguagem oral e escrita.
Estudos literários: Conceitos de literatura; Gêneros literários (da Antiguidade à Contemporaneidade).
Manifestações populares da Literatura.
Texto, contexto e intertextualidade.
Especificidade da linguagem literária.
Ensino da Língua Portuguesa no Ensino Fundamental: Métodos de ensino da língua e de literatura.
Práticas de linguagem e leitura: estratégias cognitivas e estratégias de leitura.
BNCC – Língua Portuguesa.
Prática de análise linguística.

Conhecimentos Gerais

Língua Portuguesa
Matemática
Noções de Informática

Conhecimentos Específicos

Bioquímica Clínica: Técnicas mais utilizadas.
Obtenção de amostras.
Tempo de conservação.
Hematologia: Obtenção de amostras.
Anticoagulantes.
Tempo de conservação.
Preparo de esfregaço.
Imuno-Hematologia: Técnicas mais utilizadas.
Conservação dos reagentes e amostras.
Preparo do material.
Hemostasia: Técnicas mais utilizadas.
Obtenção de amostras.
Parasitologia: Técnicas mais utilizadas.
Análise de Urina: Técnicas mais utilizadas.
Conservação de Amostras.
Limpeza de Material em Laboratório de Análise Clínica.
Limpeza do Laboratório de Análise Clinica.
Reagentes mais utilizados.
Equipamentos de Proteção Individual.
Acondicionamento e descarte do lixo do Laboratório de Análise Clínica.

Conhecimentos Gerais

Língua Portuguesa
Matemática
Noções de Informática

Conhecimentos Específicos

Ética e legislação profissional: Lei nº 7.498/1986, Decreto nº 94.406/1987, Código de Ética e demais normas vigentes do COFEN aplicáveis ao exercício profissional
Sistema Único de Saúde: Leis n° 8.080/1990 e n° 8.142/1990, princípios, diretrizes e participação social
Política Nacional de Atenção Básica (PNAB)
Estratégia Saúde da Família
Imunização e Rede de Frio
Vigilância Epidemiológica: doenças transmissíveis, investigação epidemiológica, notificação compulsória e medidas de prevenção e controle
Segurança do Paciente
Biossegurança
Farmacologia
Administração de medicamentos
Curativos e feridas
Clínica médica e cirúrgica
Saúde da mulher, da criança, do adolescente, do adulto e do idoso
Obstetrícia
Urgência e emergência
Centro Cirúrgico
Central de Material e Esterilização
Unidade de Terapia Intensiva (UTI)
Anatomia e fisiologia
Registros de enfermagem e prontuário
Sinais vitais e cuidados de enfermagem.

Conhecimentos Gerais

Língua Portuguesa
Matemática
Noções de Informática

Conhecimentos Específicos

Anatomia e Fisiologia Humana: osteologia, artrologia, miologia e anatomia topográfica aplicadas à Radiologia
Proteção radiológica: efeitos biológicos das radiações, princípios da justificação, otimização (ALARA), limitação de dose e meios de proteção
Processamento de filmes radiográficos e Radiologia Digital (CR, DR, PACS e DICOM)
Equipamentos radiológicos, seus componentes, acessórios, funcionamento e controle de qualidade
Técnicas radiológicas: crânio, mastoides, sela turca, coluna cervical, torácica, lombossacra e cóccix, bacia, articulações, membros superiores e inferiores, tórax e abdome
Mamografia
Radioterapia
Noções de Medicina Nuclear
Exames Radiológicos Contrastados: meios de contraste, preparo do paciente, protocolos, execução de exames contrastados e cuidados relacionados ao uso de contraste
Biossegurança
Principais ocorrências nos serviços de radiologia
Ética e Bioética
Atitude ética e profissional do Técnico em Radiologia
Lei nº 7.394/1985, Decreto nº 92.790/1986 e demais normas aplicáveis ao exercício profissional
Sistema Único de Saúde (SUS): princípios, diretrizes, organização e legislação.

Conhecimentos Gerais

Língua Portuguesa
Matemática
Noções de Informática

Conhecimentos Específicos

Anatomia e Fisiologia Dental: grupos dentários, características anatômicas e funcionais da dentição decídua e permanente; noções de oclusão e ATM; classificação de nervos e músculos.
Odontologia Social: processo saúde/doença; níveis de atuação do THD, regulamentação e atribuições profissionais; notação dentária, índices e indicadores; odontologia preventiva: fluoretação; orientação de higiene bucal; planejamento em saúde pública: abordagem epidemiológica, doenças bucais.
Noções básicas sobre a Estratégia Saúde da Família (ESF).
Princípios e diretrizes do Sistema Único de Saúde (SUS).
Materiais, Equipamentos e Instrumentais: identificação e manipulação e conservação de materiais dentários (gesso, materiais de moldagem, cimentos, resinas, amalgama, ionômero de vidro, coltosol), equipamentos e instrumentais.
Biossegurança: doença que atingem profissionais da saúde; técnicas de esterilização e desinfecção de equipamentos e instrumentais; controle de infecção e barreiras de proteção.
Noções de radiologia odontológica: técnicas radiológicas; técnicas de revelação e fixação radiográficas; radioproteção.
Código de Ética Odontológica.

Conhecimentos Gerais

Língua Portuguesa
Matemática

Conhecimentos Específicos

Código de Trânsito Brasileiro: Capítulos II, III, IV, V, VI, VII, IX, XI, XII, XIV, XV, XVI, XVII, XVIII, XIX e Anexo I – Dos Conceitos e Definições.
Sinais sonoros e gestos dos Agentes de Trânsito e dos Condutores; Noções de direção defensiva.
Resoluções do CONTRAN, atualizadas por suas alterações): Resolução n° 973/2022; Resolução n° 912/2022; Resolução n° 623/2016; Resolução n° 108/1999; Resolução nº 36/1998; e Resolução n° 26/1998.
Noções de mecânica e manutenção de veículos: Noções dos sistemas automotivos: propulsão; transmissão; direção; suspensão; freios; elétrico; arrefecimento e escapamento; identificação e uso de ferramentas e instrumentos relacionados às atividades inerentes ao cargo.
Noções de Administração Pública e de Direito Administrativo: conceito.
Poderes e deveres.
Regime Estatutário dos Servidores Públicos Municipais de Joaquim Pires.

Conhecimentos Gerais

Língua Portuguesa
Matemática

Conhecimentos Específicos

Código de Trânsito Brasileiro: Capítulos II, III, IV, V, VI, VII, IX, XI, XII, XIV, XV, XVI, XVII, XVIII, XIX e Anexo I – Dos Conceitos e Definições.
Sinais sonoros e gestos dos Agentes de Trânsito e dos Condutores; Noções de direção defensiva.
Resoluções do CONTRAN, atualizadas por suas alterações): Resolução n° 973/2022; Resolução n° 912/2022; Resolução n° 623/2016; Resolução n° 108/1999; Resolução nº 36/1998; e Resolução n° 26/1998.
Noções de mecânica e manutenção de veículos: Noções dos sistemas automotivos: propulsão; transmissão; direção; suspensão; freios; elétrico; arrefecimento e escapamento.; identificação e uso de ferramentas e instrumentos relacionados às atividades inerentes ao cargo.
Noções de Administração Pública e de Direito Administrativo: conceito.
Poderes e deveres.
Regime Estatutário dos Servidores Públicos Municipais do Município de Joaquim Pires.

Conhecimentos Gerais

Língua Portuguesa
Matemática

Conhecimentos Específicos

Noções de organização, higiene e saúde.
Noções sobre segurança individual, coletiva e de instalações.
Procedimentos básicos para higienização e arrumação do local de trabalho.
Procedimentos básicos para a realização de serviços de: copa e cozinha, banheiro, lavanderia, pátio, jardinagem, coleta seletiva de lixo e acondicionamento de resíduos.
Proteção contra acidentes de trabalho e choques elétricos.
Utilização de equipamentos de proteção individual (EPIs).
Identificação e uso de ferramentas, utensílios e instrumentos relacionados às atividades do cargo.
Trabalho em equipe.
Relacionamento interpessoal.
Administração de conflito.
Comportamento e conduta profissional: atitudes no serviço, qualidade no atendimento, comunicabilidade, apresentação, atenção, cortesia, interesse, presteza, eficiência, tolerância, discrição, motivação, liderança, objetividade e comportamento frente a situações problema.
Ética no serviço público.
Noções de cidadania.
Noções sobre direitos e garantias fundamentais (art. 5º a 11 da Constituição Federal de 1988).

Conhecimentos Gerais

Língua Portuguesa
Matemática
Noções de Informática

Conhecimentos Específicos

Noções básicas sobre o SUS
Atribuições e atividades do Agente Comunitário de Saúde (ACS)
Promoção da Saúde
Vigilância em saúde
Estratégias de Saúde da Família na atenção básica
Doenças de Notificação Compulsória
Endemias e Epidemias
Doenças transmissíveis e não transmissíveis
Alimentação e nutrição
Saúde Sexual e Reprodutiva
Saúde da mulher
Cuidados básicos ao recém-nascido, imunização, amamentação
Crescimento e desenvolvimento da criança
Doenças prevalentes da infância
Adolescentes
Idoso
Noções de ética e cidadania

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