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ENCERRADOTEMPORÁRIO

Concurso Prefeitura Municipal de Caturama

Concurso Público Prefeitura Municipal de Caturama - Edital 001/2026351 vagas de nível superior, técnico, médio

351

Vagas

R$ 4.000,00

Salário máximo

17/07/2026

Fim inscrições

02/08/2026

Data da prova

Resumo do Concurso

ÓrgãoPrefeitura Municipal de Caturama
BancaFundação Cefetbahia
EscolaridadeSuperior, Técnico, Médio
Vagas351 vagas
RemuneraçãoR$ 1.621,00 a R$ 4.000,00
TipoTemporário
AbrangênciaNordeste

Sobre o Concurso

Concurso público para 351 vagas de nível superior, técnico, médiona Concurso Público Prefeitura Municipal de Caturama - Edital 001/2026. Salário: R$ 1.621,00 a R$ 4.000,00. A banca organizadora é a Fundação Cefetbahia.

Cargos e Vagas

Vagas

4

Salário

R$1.621

CNH

Não

Taxa

R$100

Requisitos do cargo

Nível Médio

Vagas por localidade

Caturama4 vagas

Vagas

1

Salário

R$1.621

CNH

Sim

Taxa

R$100

Requisitos do cargo

Nível Médio
CNH (para dirigir veículos da municipalidade)
CNH obrigatória

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$1.621

CNH

Sim

Taxa

R$100

Requisitos do cargo

Curso Técnico em Agricultura
CNH (para dirigir veículos)
CNH obrigatória

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

4

Salário

R$1.621

CNH

Não

Taxa

R$100

Requisitos do cargo

Curso Técnico em Enfermagem
Registro no COREN

Vagas por localidade

Caturama4 vagas

Vagas

1

Salário

R$1.621

CNH

Não

Taxa

R$100

Requisitos do cargo

Ensino médio completo
Curso técnico na área de Laboratório (Técnico em Análises Clínicas ou Técnico em Laboratório)
Registro no Conselho Regional da categoria

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$1.621

CNH

Não

Taxa

R$100

Requisitos do cargo

Ensino Médio completo
Curso Técnico em Radiologia
Registro no Conselho Regional de Radiologia

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

4

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Médio

Vagas por localidade

Caturama4 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Médio

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Técnico em Agricultura

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

4

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Técnico em Enfermagem
Registro no COREN

Vagas por localidade

Caturama4 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Técnico em Análises Clínicas

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Técnico em Radiologia

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Medicina
Registro no CRM

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

2

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Enfermagem
Registro no COREN

Vagas por localidade

Caturama2 vagas

Vagas

2

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Odontologia
Registro no CRO

Vagas por localidade

Caturama2 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Psicologia
Registro no CRP

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Nutrição
Registro no CRN

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

2

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Fisioterapia
Registro no CREFITO

Vagas por localidade

Caturama2 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Farmácia
Registro no CRF

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Medicina Veterinária
Registro no CRMV

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Fonoaudiologia
Registro no CREFONO

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Engenharia Civil
Registro no CREA

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Arquitetura e Urbanismo
Registro no CAU

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Engenharia Ambiental ou Sanitária
Registro no CREA

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Geologia
Registro no CREA

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Biologia
Registro no CRBio

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Serviço Social
Registro no CRESS

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Serviço Social
Registro no CRESS

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

3

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Psicopedagogia ou Pedagogia com especialização

Vagas por localidade

Caturama3 vagas

Vagas

2

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Psicologia
Registro no CRP

Vagas por localidade

Caturama2 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Terapia Ocupacional
Registro no CREFITO

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Serviço Social
Registro no CRESS

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

3

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Nutrição
Registro no CRN

Vagas por localidade

Caturama3 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Pedagogia ou áreas afins com especialização em Educação Infantil

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Pedagogia ou áreas afins com especialização em Anos Iniciais

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Pedagogia ou áreas afins com especialização em Anos Finais

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

29

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Pedagogia (Licenciatura)

Vagas por localidade

Caturama29 vagas

Vagas

2

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior (Licenciatura em Ciências Biológicas ou áreas afins)

Vagas por localidade

Caturama2 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior (Licenciatura em Educação Física)
Registro no CREF

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior (Licenciatura em Geografia)

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior (Licenciatura em História)

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

4

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior (Licenciatura em Matemática)

Vagas por localidade

Caturama4 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior (Licenciatura em Letras - Inglês)

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

4

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Médio Completo

Vagas por localidade

Caturama4 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Médio Completo

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Técnico em Agricultura

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

4

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Técnico em Enfermagem

Vagas por localidade

Caturama4 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Técnico em Laboratório de Análises Clínicas

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Técnico em Radiologia

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Medicina
Registro no CRM

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

2

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Enfermagem
Registro no COREN

Vagas por localidade

Caturama2 vagas

Vagas

2

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Odontologia
Registro no CRO

Vagas por localidade

Caturama2 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Psicologia
Registro no CRP

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Nutrição
Registro no CRN

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

2

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Fisioterapia
Registro no CREFITO

Vagas por localidade

Caturama2 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Farmácia
Registro no CRF

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Medicina Veterinária
Registro no CRMV

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Fonoaudiologia
Registro no CREFONO

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Engenharia Civil
Registro no CREA

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Arquitetura e Urbanismo
Registro no CAU

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Engenharia Ambiental e Sanitarista
Registro no CREA

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Geologia
Registro no CREA

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Biologia
Registro no CRBio

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Serviço Social
Registro no CRESS

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Serviço Social
Registro no CRESS

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

3

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Psicopedagogia

Vagas por localidade

Caturama3 vagas

Vagas

2

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Psicologia
Registro no CRP

Vagas por localidade

Caturama2 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Terapia Ocupacional
Registro no CREFITO

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Serviço Social
Registro no CRESS

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

3

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Nutrição
Registro no CRN

Vagas por localidade

Caturama3 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Pedagogia
Experiência na área

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Pedagogia
Experiência na área

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Pedagogia
Experiência na área

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

29

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Pedagogia (Licenciatura)

Vagas por localidade

Caturama29 vagas

Vagas

2

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Ciências (Licenciatura)

Vagas por localidade

Caturama2 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Educação Física (Licenciatura)
Registro no CREF

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Geografia (Licenciatura)

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em História (Licenciatura)

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

4

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Matemática (Licenciatura)

Vagas por localidade

Caturama4 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Letras com habilitação em Inglês (Licenciatura)

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$4.000

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Nível Superior - Graduação em Medicina, com registro no respectivo Conselho de Classe.

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

2

Salário

R$2.700

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Nível Superior em Enfermagem e Registro no COREN.

Vagas por localidade

Caturama2 vagas

Vagas

2

Salário

R$2.600

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Nível Superior em Odontologia e Registro no Conselho Profissional.

Vagas por localidade

Caturama2 vagas

Vagas

1

Salário

R$2.000

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Nível Superior - Graduação em Psicologia e Registro no Conselho Profissional.

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$2.000

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Nível Superior - Graduação em Nutrição e Registro no Conselho Profissional.

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

2

Salário

R$2.000

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Nível Superior - Graduação em Fisioterapia e Registro no Conselho Profissional.

Vagas por localidade

Caturama2 vagas

Vagas

1

Salário

R$2.000

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Nível Superior - Graduação em Farmácia e Registro no Conselho Profissional.

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

0

Salário

R$2.000

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Nível Superior em Biomedicina e Registro no Conselho Profissional.

Vagas

1

Salário

R$2.500

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Nível Superior - Graduação em Medicina Veterinária, com registro no respectivo Conselho de Classe.

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$2.500

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Nível Superior - Graduação em Fonoaudiologia, com registro no respectivo Conselho de Classe.

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$2.500

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Nível Superior - Graduação em Engenharia Civil, com registro no respectivo Conselho de Classe.

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$2.500

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Nível Superior - Graduação em Arquitetura, com registro no respectivo Conselho de Classe.

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$2.500

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Nível Superior - Graduação em Engenharia Ambiental e/ou Engenharia Sanitária, com registro no respectivo Conselho de Classe.

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$2.000

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Curso Superior - Graduação em Geologia ou Engenharia Geológica. Registro ativo e regular no CREA (Conselho Regional de Engenharia e Agronomia) do estado de atuação.

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$2.000

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Curso Superior de Graduação com Bacharelado em Ciências Biológicas e Registro no Órgão Fiscalizador da Profissão.

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$2.000

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Nível Superior em Serviço Social e Registro no Conselho Profissional.

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$2.000

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Nível Superior em Serviço Social e Registro no Conselho Profissional.

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$1.621

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Nível Superior em Medicina e registro no conselho de classe

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

2

Salário

R$1.621

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Nível Superior em Enfermagem e registro no conselho de classe

Vagas por localidade

Caturama2 vagas

Vagas

2

Salário

R$1.621

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Nível Superior em Odontologia e registro no conselho de classe

Vagas por localidade

Caturama2 vagas

Vagas

1

Salário

R$1.621

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Nível Superior em Psicologia e registro no conselho de classe

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$1.621

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Nível Superior em Nutrição e registro no conselho de classe

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

2

Salário

R$1.621

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Nível Superior em Fisioterapia e registro no conselho de classe

Vagas por localidade

Caturama2 vagas

Vagas

1

Salário

R$1.621

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Nível Superior em Farmácia e registro no conselho de classe

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$1.621

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Nível Superior em Medicina Veterinária e registro no conselho de classe

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$1.621

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Nível Superior em Fonoaudiologia e registro no conselho de classe

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$1.621

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Nível Superior em Engenharia Civil e registro no conselho de classe

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$1.621

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Nível Superior em Arquitetura e registro no conselho de classe

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$1.621

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Nível Superior em Engenharia Ambiental ou Sanitarista e registro no conselho de classe

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$1.621

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Nível Superior em Geologia e registro no conselho de classe

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$1.621

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Nível Superior em Biologia e registro no conselho de classe

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$1.621

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Nível Superior em Serviço Social e registro no conselho de classe

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$1.621

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Nível Superior em Serviço Social e registro no conselho de classe

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

4

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Médio Completo

Vagas por localidade

Caturama4 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Médio Completo

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Técnico em Agricultura

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

4

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Técnico em Enfermagem
Registro no conselho de classe

Vagas por localidade

Caturama4 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Técnico em Análises Clínicas
Registro no conselho de classe

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Técnico em Radiologia
Registro no conselho de classe

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Medicina
Registro no CRM

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

2

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Enfermagem
Registro no COREN

Vagas por localidade

Caturama2 vagas

Vagas

2

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Odontologia
Registro no CRO

Vagas por localidade

Caturama2 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Psicologia
Registro no CRP

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Nutrição
Registro no CRN

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

2

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Fisioterapia
Registro no CREFITO

Vagas por localidade

Caturama2 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Farmácia
Registro no CRF

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Medicina Veterinária
Registro no CRMV

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Fonoaudiologia
Registro no CREFONO

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Engenharia Civil
Registro no CREA

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Arquitetura e Urbanismo
Registro no CAU

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Engenharia Ambiental e Sanitarista
Registro no CREA

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Geologia
Registro no CREA

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Ciências Biológicas
Registro no CRBio

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Serviço Social
Registro no CRESS

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Serviço Social
Registro no CRESS

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

3

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Psicopedagogia ou Pedagogia com Especialização na área

Vagas por localidade

Caturama3 vagas

Vagas

2

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Psicologia
Registro no CRP

Vagas por localidade

Caturama2 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Terapia Ocupacional
Registro no CREFITO

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Serviço Social
Registro no CRESS

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

3

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Nutrição
Registro no CRN

Vagas por localidade

Caturama3 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Pedagogia ou Licenciatura com Especialização na área de Educação Infantil

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Pedagogia ou Licenciatura com Especialização na área de Anos Iniciais

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Pedagogia ou Licenciatura com Especialização na área de Anos Finais

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

29

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Pedagogia com Licenciatura

Vagas por localidade

Caturama29 vagas

Vagas

2

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Ciências Naturais ou áreas correlatas com Licenciatura

Vagas por localidade

Caturama2 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Educação Física com Licenciatura
Registro no CREF

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Geografia com Licenciatura

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em História com Licenciatura

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

4

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Matemática com Licenciatura

Vagas por localidade

Caturama4 vagas

Vagas

1

Salário

R$0

CNH

Não

Taxa

R$0

Requisitos do cargo

Nível Superior em Letras com Habilitação em Inglês e Licenciatura

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

3

Salário

R$2.000

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Graduação em Psicopedagogia ou Graduação em Pedagogia com especialização em Psicopedagogia

Vagas por localidade

Caturama3 vagas

Vagas

2

Salário

R$2.000

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Nível Superior em Psicologia e Registro no respectivo Conselho Profissional

Vagas por localidade

Caturama2 vagas

Vagas

1

Salário

R$2.000

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Graduação em Terapia Ocupacional, com Registro ativo no Conselho Regional de Terapia Ocupacional

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$2.000

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Nível Superior em Serviço Social e Registro no respectivo Conselho Profissional

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

3

Salário

R$2.000

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Nível Superior em Nutrição e Registro no respectivo Conselho Profissional

Vagas por localidade

Caturama3 vagas

Vagas

1

Salário

R$2.565,32

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Nível Superior em Pedagogia

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$2.565,32

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Nível Superior em Pedagogia

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$2.565,32

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Nível Superior em Pedagogia

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

29

Salário

R$2.565,32

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Nível Superior em Licenciatura em Pedagogia

Vagas por localidade

Caturama29 vagas

Vagas

2

Salário

R$2.565,32

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Nível Superior em Licenciatura em Ciências Biológicas ou Biologia ou em Ciências

Vagas por localidade

Caturama2 vagas

Vagas

1

Salário

R$2.565,32

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Nível Superior em Licenciatura em Educação Física e registro no respectivo órgão de classe

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$2.565,32

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Nível Superior em Licenciatura em Geografia

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

1

Salário

R$2.565,32

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Nível Superior em Licenciatura em História

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Vagas

4

Salário

R$2.565,32

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Nível Superior em Licenciatura em Matemática

Vagas por localidade

Caturama4 vagas

Vagas

1

Salário

R$2.565,32

CNH

Não

Taxa

R$150

Requisitos do cargo

Nível Superior em Licenciatura em Língua Inglesa

Vagas por localidade

Caturama1 vagas

Cronograma do Concurso

29/05/2026

Início das Inscrições

Concluído

17/07/2026

Fim das Inscrições

Concluído

02/08/2026

Prova Objetiva

Concluído
🏆

A definir

Resultado Final

O que cai na prova?

Conhecimentos Gerais

  • Língua Portuguesa (Leitura e interpretação de textos, Gêneros discursivos e tipologia textual, Ortografia, acentuação, pontuação, Formação de palavras, Léxico, Verbos, Morfossintaxe, Estrutura do período, Concordância nominal e verbal, Regência nominal e verbal, Colocação pronominal, Formas de tratamento, Noções de fonética, Noções de prosódia, Estrutura do parágrafo, Coesão e coerência textuais, Estilística, Níveis de linguagem, Semântica)
  • Administração Pública (Princípios Constitucionais da Administração Pública (art. 37 a 40 da CF), Poderes administrativos, Poder de polícia e abuso de poder, Princípios norteadores dos Serviços Públicos, Princípios do Processo Administrativo, Atos administrativos, Lei de improbidade administrativa (Lei nº 8.429/1992), Crimes contra Administração Pública, Lei orgânica do Município de Caturama, Estatuto dos Servidores Públicos municipais de Caturama (Lei nº 004/2001), Plano de cargos e vencimentos dos servidores do Município de Caturama (Lei nº 041/2012))

Conhecimentos Específicos

  • Conhecimentos básicos de administração (Planejamento, organização, direção e controle, Níveis de planejamento, Princípios básicos de Organização, Organizações formais, Autoridade X Responsabilidade, Trabalho em equipe, Eficiência, eficácia, efetividade e produtividade)
  • Técnicas de arquivamento (Classificação, organização, arquivos correntes e protocolo, Gestão de documentos, Dicionário Brasileiro de Terminologia Arquivística, Procedimentos arquivísticos, Política Nacional de Arquivos Públicos e Privados (Lei nº 8.159/1991), Tipos de arquivo, Tipos de documentos, Protocolo, Sistema de Arquivamento, Classificação, temporalidade e destinação de documentos de arquivo, Gestão de Documentos Eletrônicos)
  • Noções sobre Administração de Materiais (Recebimento, inspeção, Classificação, Movimentação e armazenagem, Inventário, Controle de Estoque, Métodos de avaliação de estoque)
  • Noções sobre Gestão do Patrimônio (Controle de materiais permanentes e de natureza permanente, Recebimento, movimentação, tombamento, conservação, transferência, desincorporação patrimonial e inventário)
  • Lei de licitações e Contratos (Lei nº 14.133/2021)
  • Manual de Redação da Presidência da República (3ª edição)
  • Informática básica e aplicada (Hardwares e softwares, Windows 11, Office 365, Correio eletrônico, Ferramentas de busca na internet, Backup, Vírus e programas maliciosos, Redes Sociais, Noções sobre redes e WiFi)

Conhecimentos Gerais

  • Língua Portuguesa (Leitura e interpretação de textos, Gêneros discursivos e tipologia textual, Ortografia, acentuação, pontuação, Formação de palavras, Léxico, Verbos, Morfossintaxe, Estrutura do período, Concordância nominal e verbal, Regência nominal e verbal, Colocação pronominal, Formas de tratamento, Noções de fonética, Noções de prosódia, Estrutura do parágrafo, Coesão e coerência textuais, Estilística, Níveis de linguagem, Semântica)
  • Administração Pública (Princípios Constitucionais da Administração Pública (art. 37 a 40 da CF), Poderes administrativos, Poder de polícia e abuso de poder, Princípios norteadores dos Serviços Públicos, Princípios do Processo Administrativo, Atos administrativos, Lei de improbidade administrativa (Lei nº 8.429/1992), Crimes contra Administração Pública, Lei orgânica do Município de Caturama, Estatuto dos Servidores Públicos municipais de Caturama (Lei nº 004/2001), Plano de cargos e vencimentos dos servidores do Município de Caturama (Lei nº 041/2012))

Conhecimentos Específicos

  • Política Nacional do Meio Ambiente (Lei nº 6.938/1981)
  • Política de Meio Ambiente e de Proteção à Biodiversidade do Estado da Bahia (Lei Estadual nº 10.431/2006)
  • Regulamento da Lei nº 10.431/2006, Lei nº 11.612/2009, Decretos Estaduais da Bahia nº 14.024/2012 e nº 14.032/2012
  • Sistema Nacional de Conservação da Natureza (Lei nº 9.985/2000)
  • Lei de crimes ambientais (Lei nº 9.605/1998)
  • Licenciamento ambiental
  • Ações administrativas decorrentes do exercício de competência comum (Lei Complementar Federal nº 140/2011)
  • Procedimentos de licenciamento ambiental do Brasil
  • Resolução CONAMA nº 237/1997
  • Norma Técnica nº 001/2003 da comunicação em situações de emergências ambientais
  • Código Florestal (Lei nº 12.651/2012)
  • Princípios e técnicas de Caracterização e Monitoramento Ambiental
  • Biomonitoramento
  • Monitoramento de Impactos Ambientais
  • Desenvolvimento Sustentável
  • Conservação de recursos naturais
  • Política Nacional de Resíduos Sólidos (Lei nº 12.305/2010)
  • Política Nacional de Recursos Hídricos (Lei nº 9.433/1997)
  • Leis, Decretos, Resoluções, Portarias, Regulamentos, Diretrizes e Protocolos relacionados com temas ambientais

Conhecimentos Gerais

  • Língua Portuguesa (Leitura e interpretação de textos, Gêneros discursivos e tipologia textual, Ortografia, acentuação, pontuação, Formação de palavras, Léxico, Verbos, Morfossintaxe, Estrutura do período, Concordância nominal e verbal, Regência nominal e verbal, Colocação pronominal, Formas de tratamento, Noções de fonética, Noções de prosódia, Estrutura do parágrafo, Coesão e coerência textuais, Estilística, Níveis de linguagem, Semântica)
  • Administração Pública (Princípios Constitucionais da Administração Pública (art. 37 a 40 da CF), Poderes administrativos, Poder de polícia e abuso de poder, Princípios norteadores dos Serviços Públicos, Princípios do Processo Administrativo, Atos administrativos, Lei de improbidade administrativa (Lei nº 8.429/1992), Crimes contra Administração Pública, Lei orgânica do Município de Caturama, Estatuto dos Servidores Públicos municipais de Caturama (Lei nº 004/2001), Plano de cargos e vencimentos dos servidores do Município de Caturama (Lei nº 041/2012))

Conhecimentos Específicos

  • Métodos de Análise de Solo
  • Cultivares; manejo e tratos culturais, adubação, plantio, aração, gradeação, tratos culturais, controle de plantas daninhas, controle de pragas, controle de doenças
  • Sistemas de irrigação e drenagem, locação de curvas de nível e demais métodos de conservação
  • Colheita e uso de maquinários e implementos agrícolas, transporte e comercialização
  • Produção de viveiros de mudas e hortas
  • Boas práticas agrícolas para produção orgânica, biofertilizantes
  • Silvicultura, Avicultura, Piscicultura, Apicultura, Suinocultura, Ovinocultura, Bovinocultura de corte e leite
  • Nutrição Animal, Manejo do rebanho, noções sobre inseminação de bovinos, noções sobre pequenas cirurgias (castração, descola e descarne)
  • Política Nacional da Agricultura Familiar e Empreendimentos Familiares Rurais (Lei nº 11.326/2006)
  • PNATER e PRONATER (Lei nº 12.188/2010)
  • Política Estadual de Assistência Técnica e Extensão Rural (PEATER) e PROATER (Lei nº 12.372/2011)
  • Decreto nº 13.769/2012
  • Leis, Decretos, Resoluções, Portarias, Regulamentos, Diretrizes e Protocolos relacionados com temas agrícolas

Conhecimentos Gerais

  • Língua Portuguesa (Leitura e interpretação de textos, Gêneros discursivos e tipologia textual, Ortografia, acentuação, pontuação, Formação de palavras, Léxico, Verbos, Morfossintaxe, Estrutura do período, Concordância nominal e verbal, Regência nominal e verbal, Colocação pronominal, Formas de tratamento, Noções de fonética, Noções de prosódia, Estrutura do parágrafo, Coesão e coerência textuais, Estilística, Níveis de linguagem, Semântica)
  • Conhecimentos Gerais em Saúde (Sistema Único de Saúde (Lei nº 8080/1990 e Lei nº 8.142/1990), Política Nacional de Atenção Básica (Portaria nº 2.436/2017), Decreto Federal nº 7.508/2011, Redes de Atenção à Saúde no âmbito do SUS, Controle social no SUS (Resolução nº 453/2012), Determinantes sociais da saúde, Sistemas Nacionais de informação em saúde, Política Nacional de Humanização, Normas Regulamentadoras nº 6 (NR 6), nº 32 (NR 32))

Conhecimentos Específicos

  • Sinais vitais, Promoção à saúde e Atenção Básica, Cuidados de enfermagem nas situações clínicas e agravos
  • Princípios da Administração de medicamentos, cálculos de medicação, métodos e vias
  • Curativos (Tipos), Processamento de artigos e superfícies em Estabelecimentos de Saúde (ANVISA, 1994, 2ª edição), Boas práticas para o processamento de produtos para saúde (Resolução ANVISA RDC nº 15/2012), Orientações gerais para Central de Esterilização (Ministério da Saúde, 2001), Noções sobre instrumentais e equipamentos utilizados em pequenas cirurgias
  • Assistência de Enfermagem e atenção à saúde de crianças e adolescentes, do adulto e do idoso
  • Principais problemas de saúde da população brasileira, Programa de prevenção, controle e tratamento da Hanseníase e Tuberculose, Programa de controle da Hipertensão Arterial e Diabetes Mellitus, Programa Nacional de DST/AIDS, Programa nacional de Imunização (Calendário de vacinação)
  • Saúde do adulto e do idoso, Afecções cardiocirculatórias, respiratórias, digestórias, metabólicas, urinárias, Doenças sexualmente transmissíveis, Afecções ginecológicas
  • Agravos à saúde da Criança e do Adolescente (distúrbios respiratórios, diarreia, desidratação, desnutrição)
  • Leis, Decretos, Resoluções, Portarias, Regulamentos, Diretrizes e Protocolos relacionados com a enfermagem

Conhecimentos Gerais

  • Língua Portuguesa (Leitura e interpretação de textos, Gêneros discursivos e tipologia textual, Ortografia, acentuação, pontuação, Formação de palavras, Léxico, Verbos, Morfossintaxe, Estrutura do período, Concordância nominal e verbal, Regência nominal e verbal, Colocação pronominal, Formas de tratamento, Noções de fonética, Noções de prosódia, Estrutura do parágrafo, Coesão e coerência textuais, Estilística, Níveis de linguagem, Semântica)
  • Conhecimentos Gerais em Saúde (Sistema Único de Saúde (Lei nº 8080/1990 e Lei nº 8.142/1990), Política Nacional de Atenção Básica (Portaria nº 2.436/2017), Decreto Federal nº 7.508/2011, Redes de Atenção à Saúde no âmbito do SUS, Controle social no SUS (Resolução nº 453/2012), Determinantes sociais da saúde, Sistemas Nacionais de informação em saúde, Política Nacional de Humanização, Normas Regulamentadoras nº 6 (NR 6), nº 32 (NR 32))

Conhecimentos Específicos

  • Exames de laboratório (Orientações, Equipamentos e materiais necessários, Reagentes, Soros de controle, Procedimentos, Testes qualitativos e quantitativos, Tipos de amostras, Coleta da amostra, Observação microscópica, Interpretação, Semeadura da amostra clínica, Meios de cultura, Exames Parasitológicos, Microscópicos, Bacterioscópicos, Testes sorológicos)
  • Anatomia e fisiologia
  • Parasitologia clínica, Microbiologia clínica, Hematologia clínica, Imunologia clínica, Bioquímica clínica
  • Qualidade e boas práticas, Controle de qualidade no laboratório, Erros na coleta de amostras, Acurácia, precisão, exatidão, sensibilidade
  • Problemas analíticos, Problemas de interpretação, Fatores biológicos que afetam a interpretação dos resultados
  • Biossegurança em Laboratórios
  • Leis, Decretos, Resoluções, Portarias, Regulamentos, Diretrizes e Protocolos relacionados com o laboratório de análises clínicas

Conhecimentos Gerais

  • Língua Portuguesa (Leitura e interpretação de textos, Gêneros discursivos e tipologia textual, Ortografia, acentuação, pontuação, Formação de palavras, Léxico, Verbos, Morfossintaxe, Estrutura do período, Concordância nominal e verbal, Regência nominal e verbal, Colocação pronominal, Formas de tratamento, Noções de fonética, Noções de prosódia, Estrutura do parágrafo, Coesão e coerência textuais, Estilística, Níveis de linguagem, Semântica)
  • Conhecimentos Gerais em Saúde (Sistema Único de Saúde (Lei nº 8080/1990 e Lei nº 8.142/1990), Política Nacional de Atenção Básica (Portaria nº 2.436/2017), Decreto Federal nº 7.508/2011, Redes de Atenção à Saúde no âmbito do SUS, Controle social no SUS (Resolução nº 453/2012), Determinantes sociais da saúde, Sistemas Nacionais de informação em saúde, Política Nacional de Humanização, Normas Regulamentadoras nº 6 (NR 6), nº 32 (NR 32))

Conhecimentos Específicos

  • Anatomia humana geral (Planos do corpo, cortes e linhas, Superfícies e partes do corpo, Posições gerais e específicas do corpo Incidências ou projeções radiográficas, Terminologia relacionada ao posicionamento, anatomia e aos movimentos)
  • Filmes radiográficos (tipos, características, tamanhos, Identificação das radiografias)
  • Processamento do filme radiográfico (câmara escura, soluções de processamento, máquina reveladora), Processamento das imagens digitais
  • Cálculo para técnica radiológica (doses, medidas), Preparação da sala de exames radiológicos, Proteção radiológica
  • Qualidade da imagem radiográfica analógica e digital (fatores de qualidade, fatores de controle)
  • Exames radiográficos (tipos, exames contrastados, aplicações)
  • Posição anatômica do corpo humano e incidências radiográficas (membros superiores, membros inferiores, coluna vertebral, crânio, face, tórax, abdome)
  • Posição do paciente e posição da parte, posição do paciente cadeirante, do paciente na maca, orientações aos pacientes, patologias demonstradas
  • Procedimentos para operação de equipamentos (raio X, mamógrafos, tomógrafos computadorizados), parâmetros técnicos, artefatos e suas compensações em radiografias
  • Terminologia radiológica, Resolução RDC nº 611/2022, Norma CNEN NN 3.01, Código de Ética da profissão
  • Leis, Decretos, Resoluções, Portarias, Regulamentos, Diretrizes e Protocolos relacionados com a radiologia

Conhecimentos Gerais

    Conhecimentos Específicos

      Conhecimentos Gerais

        Conhecimentos Específicos

          Conhecimentos Gerais

            Conhecimentos Específicos

              Conhecimentos Gerais

                Conhecimentos Específicos

                  Conhecimentos Gerais

                    Conhecimentos Específicos

                      Conhecimentos Gerais

                        Conhecimentos Específicos

                          Conhecimentos Gerais

                            Conhecimentos Específicos

                              Conhecimentos Gerais

                                Conhecimentos Específicos

                                  Conhecimentos Gerais

                                    Conhecimentos Específicos

                                      Conhecimentos Gerais

                                        Conhecimentos Específicos

                                          Conhecimentos Gerais

                                            Conhecimentos Específicos

                                              Conhecimentos Gerais

                                                Conhecimentos Específicos

                                                  Conhecimentos Gerais

                                                    Conhecimentos Específicos

                                                      Conhecimentos Gerais

                                                        Conhecimentos Específicos

                                                          Conhecimentos Gerais

                                                            Conhecimentos Específicos

                                                              Conhecimentos Gerais

                                                                Conhecimentos Específicos

                                                                  Conhecimentos Gerais

                                                                    Conhecimentos Específicos

                                                                      Conhecimentos Gerais

                                                                        Conhecimentos Específicos

                                                                          Conhecimentos Gerais

                                                                            Conhecimentos Específicos

                                                                              Conhecimentos Gerais

                                                                                Conhecimentos Específicos

                                                                                  Conhecimentos Gerais

                                                                                    Conhecimentos Específicos

                                                                                      Conhecimentos Gerais

                                                                                        Conhecimentos Específicos

                                                                                          Conhecimentos Gerais

                                                                                            Conhecimentos Específicos

                                                                                              Conhecimentos Gerais

                                                                                                Conhecimentos Específicos

                                                                                                  Conhecimentos Gerais

                                                                                                    Conhecimentos Específicos

                                                                                                      Conhecimentos Gerais

                                                                                                        Conhecimentos Específicos

                                                                                                          Conhecimentos Gerais

                                                                                                            Conhecimentos Específicos

                                                                                                              Conhecimentos Gerais

                                                                                                                Conhecimentos Específicos

                                                                                                                  Conhecimentos Gerais

                                                                                                                    Conhecimentos Específicos

                                                                                                                      Conhecimentos Gerais

                                                                                                                        Conhecimentos Específicos

                                                                                                                          Conhecimentos Gerais

                                                                                                                            Conhecimentos Específicos

                                                                                                                              Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                  Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                    Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                      Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                        Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                          Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                            Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                              Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                  Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                    Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                      Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                        Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                          Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                            Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                              Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                  Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                    Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                      Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                        Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                          Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                            Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                              Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                  Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                    Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                      Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                        Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                            Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                  Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                    Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                      Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                        Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                            Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                  Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                    Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                      Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                        Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                            Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                  Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                    Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                      Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                        Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                            Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                  Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                    Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                      Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                        Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                            Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                  Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                    Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                      Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                        Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                            Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                  Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                    Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                      Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                        Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                            Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Língua Portuguesa: Leitura e interpretação de textos (ficcionais e/ou não ficcionais); Gêneros discursivos e tipologia textual; Ortografia, acentuação, pontuação; Formação de palavras. Léxico: adequação no emprego das palavras. Verbos: conjugação, emprego dos tempos, modos e vozes verbais; as palavras de relação; morfossintaxe; estrutura do período, da oração e da frase; concordância nominal e verbal; regência nominal e verbal; colocação pronominal; formas de tratamento (usos e adequações); Noções de fonética; Noções de prosódia; Estrutura do parágrafo. Coesão e coerência textuais; Estilística: denotação e conotação; figuras de linguagem. Níveis de linguagem. Semântica: sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia, polissemia e figuras de linguagem.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Conhecimentos Gerais em Saúde: Sistema Único de Saúde (Lei nº 8080/1990 e Lei nº 8.142/1990 e alterações posteriores). Política Nacional de Atenção Básica (Portaria nº 2.436/2017). Decreto Federal nº 7.508/2011 e alterações posteriores. Redes de Atenção à Saúde no âmbito do SUS. Controle social no SUS. Resolução nº 453/2012 do Conselho Nacional da Saúde. Determinantes sociais da saúde. Sistemas Nacionais de informação em saúde. Política Nacional de Humanização. Normas Regulamentadoras nº 6 (NR 6), nº 32 (NR 32).

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Propedêutica médica. Anamneses e entrevista clínica. Solicitação e interpretação de exames. Métodos de confirmação diagnóstica. Cardiologia: Dor torácica; Doença coronariana; Dislipidemia; Sopros cardíacos; Prevenção de doenças cardiovasculares; Hipertensão arterial; Insuficiência Cardíaca; Doenças do sistema venoso; Doença arterial periférica; Identificação das alterações mais comuns no eletrocardiograma; Palpitações e arritmias cardíacas. Pneumologia: Tosse; Dispneia; Asma; Pneumonias; Faringite, rinite, sinusite e otite; DPOC; Neoplasia pulmonar; Pneumoconioses. Nefrologia: Insuficiência renal aguda; Doença renal crônica; Nefrolitíase. Cistite, pielonefrite e prostatite; Obstrução do trato urinário; Gastroenterologia: Constipação; Náuseas e vômitos; Hepatites agudas e crônicas; Icterícia; Dispepsia; Cirrose; Diarreia aguda e crônica; Pancreatite aguda e crônica; Doenças do esôfago; Doenças da vesícula e vias biliares; Problemas comuns anorretais; Sangramento gastrintestinal; Neoplasia do tubo gastrointestinal. Endocrinologia e Metabologia: Desordens da glândula tireoide; Diabetes mellitus e complicações; Obesidade; Osteoporose. Neurologia: Doenças cerebrovasculares; Tumores cerebrais; Convulsões e epilepsia; Cefaleias; Meningite, encefalite e abscesso cerebral; TCE; Esclerose múltipla; Síndrome de Guillain-Barré; Paralisia facial; Tontura e vertigem; Demências; Neuropatias periféricas. Doenças do sistema imunológico: Lúpus eritematoso sistêmico; Artrite reumatoide; Anafilaxia. Infectologia: Terapia antimicrobiana; HIV/SIDA; Endocardite; Infecções virais; Tuberculose; Hanseníase; Leishmaniose; Doença de Chagas; Parasitoses; Doenças fúngicas; Malária; IST; Leptospirose; Acidentes com materiais biológicos; Dengue. Envenenamentos e acidentes: Afogamento; Intoxicações exógenas; Traumas; Acidentes por animais peçonhentos. Hematologia: Avaliação do hemograma e de suas alterações; Anemias; Leucemias; Linfomas; Desordens da coagulação. Otorrinolaringologia: Faringite, sinusite, rinite e otite; Epistaxe; Disacusia; Zumbido; Cerúmen. Oftalmologia: Olho vermelho; Diminuição da acuidade visual; Corpo estranho. Ortopedia: Dor lombar; Dor cervical; Problemas articulares e periarticulares; Gota. Dermatologia: Micoses superficiais; Dermatite atópica, de contato e seborreica; Zoodermatoses; Piodermites; Tumores benignos e cistos cutâneos; Câncer de pele e reações actínicas; Herpes simples e zoster; Psoríase; Manchas de pele. Problemas de saúde mental: Ansiedade; Depressão; Transtorno bipolar; Psicoses; Queixas somáticas sem explicação médica; Alcoolismo e uso, abuso e dependência de outras drogas; Tabagismo. Lista Nacional de Notificação Compulsória de Doenças, Agravos e Eventos de Saúde Pública (Portaria GM/MS nº 6.734/2025). Sistema de Informação de Agravos de Notificação (SINAN). Emissão de documentos médicos (Resolução CFM nº 2.381/2024). Emissão e o gerenciamento de atestados médicos físicos e digitais (Resolução CFM nº 2.382/2024). Classificação Internacional de Doenças (CID-10). Código de Ética Médica. Leis, Decretos, Resoluções, Portarias, Regulamentos, Diretrizes e Protocolos relacionados com todos os temas citados.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Língua Portuguesa: Leitura e interpretação de textos (ficcionais e/ou não ficcionais); Gêneros discursivos e tipologia textual; Ortografia, acentuação, pontuação; Formação de palavras. Léxico: adequação no emprego das palavras. Verbos: conjugação, emprego dos tempos, modos e vozes verbais; as palavras de relação; morfossintaxe; estrutura do período, da oração e da frase; concordância nominal e verbal; regência nominal e verbal; colocação pronominal; formas de tratamento (usos e adequações); Noções de fonética; Noções de prosódia; Estrutura do parágrafo. Coesão e coerência textuais; Estilística: denotação e conotação; figuras de linguagem. Níveis de linguagem. Semântica: sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia, polissemia e figuras de linguagem.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Conhecimentos Gerais em Saúde: Sistema Único de Saúde (Lei nº 8080/1990 e Lei nº 8.142/1990 e alterações posteriores). Política Nacional de Atenção Básica (Portaria nº 2.436/2017). Decreto Federal nº 7.508/2011 e alterações posteriores. Redes de Atenção à Saúde no âmbito do SUS. Controle social no SUS. Resolução nº 453/2012 do Conselho Nacional da Saúde. Determinantes sociais da saúde. Sistemas Nacionais de informação em saúde. Política Nacional de Humanização. Normas Regulamentadoras nº 6 (NR 6), nº 32 (NR 32).

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Planejamento, Gestão e Avaliação de Serviços e Programas de Saúde; Política Nacional de Promoção da Saúde; Vigilância à Saúde: Epidemiológica, Saúde do Trabalhador, Sanitária e Ambiental. Promoção à saúde e Atenção Básica. Políticas Públicas aplicadas à saúde da Mulher, da Criança, do Adulto, do Homem, do Negro, do Adolescente, do Idoso, dos Deficientes e das populações carcerárias e de rua. Assistência de enfermagem no Tratamento do pé diabético. Principais problemas de saúde da população brasileira. Programa de prevenção, controle e tratamento da hanseníase e tuberculose. Programa de Controle da Hipertensão Arterial e Diabetes Mellitus. Programa Nacional de DST/AIDS. Programa nacional de Imunização: Calendário de vacinação da criança, do adolescente, do adulto e do idoso. Cuidados de enfermagem nas situações clínicas e agravos aos indivíduos e famílias. Atenção à saúde da mulher, planejamento reprodutivo, rastreamento do câncer do colo de útero e mama. Cuidados de enfermagem a mulher na prevenção do câncer cervical, uterino e de mamas; Gravidez, diagnósticos da gravidez. Modificações no organismo materno nos três trimestres da gravidez: locais e sistêmicas. Assistência pré-natal e pré-natal do parceiro. Cuidados de Enfermagem a mulher, casal e família. Estratégia de Saúde da Família: histórico, processo de implantação no Brasil, organização e normatizações. Princípios e diretrizes do Programa de Saúde da Família e do Programa de Agentes Comunitários de Saúde. Núcleos de Apoio à Saúde da Família: organização, funcionamento e regulamentação. Desinfecção e esterilização de materiais e equipamentos de estabelecimentos de saúde. Procedimentos de higienização de estabelecimentos de saúde. Assistência de Enfermagem à criança, ao adolescente, ao adulto e ao idoso: anamnese, exame físico geral, diagnóstico de enfermagem, prescrição de enfermagem, intervenção de enfermagem sistematização da assistência de enfermagem, plano de enfermagem. Cuidados de enfermagem nas úlceras por pressão; tratamento de feridas (anatomia da pele, etiologia das feridas, evolução das feridas, complexidade das feridas, presença de infecção em feridas, fisiologia da cicatrização, análise do leito da ferida, tipos de cicatrização); curativos (tipos, princípios básicos, procedimentos, produtos e coberturas); Administração de medicamentos: cálculo e preparo de medicamentos, vias para administração de medicamentos (indicações, contraindicações e procedimentos); Cuidados de Enfermagem na manipulação de sondas, cateteres, cânulas, drenos e ostomias; Assistência ao paciente durante a realização de exames e procedimentos; posições do paciente para exames e procedimentos; uso e manuseio de aparelhos e equipamentos específicos (Ventiladores pulmonares, Incubadoras, bombas de infusão); soroterapia; oxigenioterapia (indicações, contraindicações, promoção da permeabilidade das vias aéreas, procedimentos e dispositivos); Controle de Infecção hospitalar (conceitos, princípios, tipos de infecções, precauções padrão, Epidemiologia das infecções hospitalares, prevenção e controle de infecções hospitalares, prevenção de infecções de sítios cirúrgicos, respiratórias, urinárias); Assistência de enfermagem ao paciente cirúrgico (tipos de cirurgias, posição do paciente, infecções de sítios cirúrgicos, classificação das cirurgias quanto ao potencial de contaminação, limpeza, desinfecção e esterilização de artigos, recuperação pós-anestésica). Atendimento em urgências e emergências: pacientes com parada cardiorrespiratória, paciente politraumatizado, paciente queimado, emergências psiquiátricas, acidentes causados por animais peçonhentos, manejo da dor e analgesia. Biossegurança nas ações de saúde e enfermagem terminologias. Normas Regulamentadoras nº 6 (NR 6) e nº 32 (NR 32). Sistema Único de Saúde (Lei nº 8080, de 19 de setembro de 1990 e Lei nº 8.142, de 28 de dezembro de 1990, e alterações posteriores). Política Nacional de Atenção Básica (Portaria nº 2.436, de 21 de setembro de 2017). Decreto Federal nº 7.508, de 28 de junho de 2011 e alterações posteriores. Normas Regulamentadoras nº 6 (NR 6), nº 32 (NR 32). Código de ética dos Profissionais de Enfermagem (Resolução COFEN nº 564/2017 e alterações posteriores). Leis, Decretos, Resoluções, Portarias, Regulamentos, Diretrizes e Protocolos relacionados com todos os temas citados.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Língua Portuguesa: Leitura e interpretação de textos (ficcionais e/ou não ficcionais); Gêneros discursivos e tipologia textual; Ortografia, acentuação, pontuação; Formação de palavras. Léxico: adequação no emprego das palavras. Verbos: conjugação, emprego dos tempos, modos e vozes verbais; as palavras de relação; morfossintaxe; estrutura do período, da oração e da frase; concordância nominal e verbal; regência nominal e verbal; colocação pronominal; formas de tratamento (usos e adequações); Noções de fonética; Noções de prosódia; Estrutura do parágrafo. Coesão e coerência textuais; Estilística: denotação e conotação; figuras de linguagem. Níveis de linguagem. Semântica: sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia, polissemia e figuras de linguagem.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Conhecimentos Gerais em Saúde: Sistema Único de Saúde (Lei nº 8080/1990 e Lei nº 8.142/1990 e alterações posteriores). Política Nacional de Atenção Básica (Portaria nº 2.436/2017). Decreto Federal nº 7.508/2011 e alterações posteriores. Redes de Atenção à Saúde no âmbito do SUS. Controle social no SUS. Resolução nº 453/2012 do Conselho Nacional da Saúde. Determinantes sociais da saúde. Sistemas Nacionais de informação em saúde. Política Nacional de Humanização. Normas Regulamentadoras nº 6 (NR 6), nº 32 (NR 32).

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Semiologia: Anamnese; métodos e técnicas de exame, diagnóstico e plano de tratamento. Ecologia microbiana da cavidade oral. Prevenção em Odontologia: Prática odontológica baseada na promoção de saúde: epidemiologia das doenças bucais, educação para a saúde e métodos preventivos; Utilização do Flúor tópico e sistêmico. Cariologia: epidemiologia, diagnóstico, patologia, prevenção e tratamento da cárie dentária. Dentística: princípios gerais dos preparos de cavidade, nomenclatura e classificação das cavidades, preparo de cavidades para restaurações metálicas e estéticas, materiais restauradores, cimentos e bases protetoras e proteção do complexo dentina-polpa. Estomatologia: patologias intra e extraósseas da cavidade bucal - características clínicas: diagnóstico e tratamento. Patologias bucais e manifestações orais das doenças sistêmicas. Câncer e neoplasias bucais: fatores de risco; prevenção e detecção precoce; lesões cancerizáveis. Anestesiologia: considerações anatômicas da cabeça e pescoço, técnicas e soluções anestésicas. Radiologia em odontologia: Técnicas; equipamentos e interpretação. Endodontia: topografia da cavidade pulpar e periápice - diagnóstico e tratamento das alterações pulpares e periapicais, traumatismos e emergências, materiais utilizados; Tratamento conservador e radical dos canais radiculares. Periodontia: prevenção, diagnóstico e tratamento dos problemas periodontais. Prótese: diagnóstico, plano de tratamento, técnicas, materiais, prótese fixa e removível. Cirurgia: procedimentos cirúrgicos de pequeno e médio porte, urgências e emergências; traumatismo bucomaxilofacial; Fissuras labiopalatais. Odontopediatria: diagnóstico e tratamento das afecções bucais em crianças e adolescentes, anomalias do desenvolvimento. Oclusão: fundamentos biológicos, classificação das más-oclusões. Biossegurança em odontologia: técnicas de acondicionamento; desinfecção e esterilização do material e ambiente; Doenças ocupacionais; Controle de infecção e medicamentos. Ética e Odontologia legal. Farmacologia e farmacoterpia aplicadas à odontologia: bases farmacológicas da terapêutica medicamentosa em odontologia; Receituário; Prevenção e controle da dor em odontologia. Sistema Único de Saúde (Lei nº 8080/1990 e Lei nº 8.142/1990, e alterações posteriores). Política Nacional de Atenção Básica (Portaria nº 2.436/2017). Leis, Decretos, Resoluções, Portarias, Regulamentos, Diretrizes e Protocolos relacionados com todos os temas citados.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Língua Portuguesa: Leitura e interpretação de textos (ficcionais e/ou não ficcionais); Gêneros discursivos e tipologia textual; Ortografia, acentuação, pontuação; Formação de palavras. Léxico: adequação no emprego das palavras. Verbos: conjugação, emprego dos tempos, modos e vozes verbais; as palavras de relação; morfossintaxe; estrutura do período, da oração e da frase; concordância nominal e verbal; regência nominal e verbal; colocação pronominal; formas de tratamento (usos e adequações); Noções de fonética; Noções de prosódia; Estrutura do parágrafo. Coesão e coerência textuais; Estilística: denotação e conotação; figuras de linguagem. Níveis de linguagem. Semântica: sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia, polissemia e figuras de linguagem.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Conhecimentos Gerais em Saúde: Sistema Único de Saúde (Lei nº 8080/1990 e Lei nº 8.142/1990 e alterações posteriores). Política Nacional de Atenção Básica (Portaria nº 2.436/2017). Decreto Federal nº 7.508/2011 e alterações posteriores. Redes de Atenção à Saúde no âmbito do SUS. Controle social no SUS. Resolução nº 453/2012 do Conselho Nacional da Saúde. Determinantes sociais da saúde. Sistemas Nacionais de informação em saúde. Política Nacional de Humanização. Normas Regulamentadoras nº 6 (NR 6), nº 32 (NR 32).

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Psicopatologia Clínica, da Psiquiatria e da Psicanálise; Trabalho em equipe multidisciplinar e interdisciplinar: relacionamento e competências. Teoria e prática do psicodiagnóstico. Teorias da Personalidade. Psicopatologia: diagnóstico descritivos dos transtornos mentais em adultos, crianças e adolescentes. Teorias e técnicas psicoterápicas. Família: diagnóstico, estratégia de atendimento, acompanhamento, abordagem sistêmica. Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990 e alterações posteriores). Psicologia Organizacional. Processos Grupais. Código de Ética Profissional dos Psicólogos. Elaboração de documentos decorrentes de avaliações psicológicas. Resolução CFP nº 007/2003. Sistema Nacional de Políticas Públicas sobre Drogas (Lei nº 11.343/2006 e alterações posteriores). Política Nacional de Saúde Mental (Lei nº 10.216/2001). Leis, Decretos, Resoluções, Portarias, Regulamentos, Diretrizes e Protocolos relacionados com todos os temas citados.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Língua Portuguesa: Leitura e interpretação de textos (ficcionais e/ou não ficcionais); Gêneros discursivos e tipologia textual; Ortografia, acentuação, pontuação; Formação de palavras. Léxico: adequação no emprego das palavras. Verbos: conjugação, emprego dos tempos, modos e vozes verbais; as palavras de relação; morfossintaxe; estrutura do período, da oração e da frase; concordância nominal e verbal; regência nominal e verbal; colocação pronominal; formas de tratamento (usos e adequações); Noções de fonética; Noções de prosódia; Estrutura do parágrafo. Coesão e coerência textuais; Estilística: denotação e conotação; figuras de linguagem. Níveis de linguagem. Semântica: sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia, polissemia e figuras de linguagem.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Conhecimentos Gerais em Saúde: Sistema Único de Saúde (Lei nº 8080/1990 e Lei nº 8.142/1990 e alterações posteriores). Política Nacional de Atenção Básica (Portaria nº 2.436/2017). Decreto Federal nº 7.508/2011 e alterações posteriores. Redes de Atenção à Saúde no âmbito do SUS. Controle social no SUS. Resolução nº 453/2012 do Conselho Nacional da Saúde. Determinantes sociais da saúde. Sistemas Nacionais de informação em saúde. Política Nacional de Humanização. Normas Regulamentadoras nº 6 (NR 6), nº 32 (NR 32).

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Nutrição normal: definição, leis da alimentação; requerimentos, recomendações de nutrientes e planejamento dietético para lactente, pré-escolar, escolar, adolescente, adulto, idoso, gestante, nutriz. Diagnósticos antropométricos: indicadores e padrões de referência; vantagens, desvantagens e interpretação. Dietoterapia nas enfermidades do sistema cardiovascular. Dietoterapia nos distúrbios metabólicos: obesidade; diabete melito; dislipidemias. Carências nutricionais: desnutrição energético proteica e anemias nutricionais. Dietoterapia das doenças renais. Terapia nutricional enteral. Técnica Dietética – introdução à técnica dietética – alimento: classificação, princípios nutritivos – seleção, preparo - planejamento de cardápios, condições sanitárias, higiênicas e métodos de conservação. Critérios para seleção e aquisição de alimentos. Nutrição em saúde pública: programas educativos – fatores determinantes do estado nutricional de uma população e carências nutricionais. Avaliação nutricional epidemiologia da desnutrição proteico calórica. Interação entre medicamentos e nutrientes. Biossegurança. Código de Ética da Profissão. Leis, Decretos, Resoluções, Portarias, Regulamentos, Diretrizes e Protocolos relacionados com todos os temas citados.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Língua Portuguesa: Leitura e interpretação de textos (ficcionais e/ou não ficcionais); Gêneros discursivos e tipologia textual; Ortografia, acentuação, pontuação; Formação de palavras. Léxico: adequação no emprego das palavras. Verbos: conjugação, emprego dos tempos, modos e vozes verbais; as palavras de relação; morfossintaxe; estrutura do período, da oração e da frase; concordância nominal e verbal; regência nominal e verbal; colocação pronominal; formas de tratamento (usos e adequações); Noções de fonética; Noções de prosódia; Estrutura do parágrafo. Coesão e coerência textuais; Estilística: denotação e conotação; figuras de linguagem. Níveis de linguagem. Semântica: sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia, polissemia e figuras de linguagem.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Conhecimentos Gerais em Saúde: Sistema Único de Saúde (Lei nº 8080/1990 e Lei nº 8.142/1990 e alterações posteriores). Política Nacional de Atenção Básica (Portaria nº 2.436/2017). Decreto Federal nº 7.508/2011 e alterações posteriores. Redes de Atenção à Saúde no âmbito do SUS. Controle social no SUS. Resolução nº 453/2012 do Conselho Nacional da Saúde. Determinantes sociais da saúde. Sistemas Nacionais de informação em saúde. Política Nacional de Humanização. Normas Regulamentadoras nº 6 (NR 6), nº 32 (NR 32).

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Efeitos fisiológicos, indicações e contraindicações de termoterapia, fototerapia, massoterapia, cinesioterapia e eletroterapia. Fisioterapia em traumatologia, ortopedia e reumatologia. Fisioterapia em neurologia. Fisioterapia em ginecologia e obstetrícia. Fisioterapia em pediatria e geriatria. Fisioterapia em pneumologia. Fisioterapia respiratória: fisioterapia pulmonar. Desenvolvimento neuropsicomotor. Avaliação e tratamento de patologias respiratórias, pneumológicas, cardiológicas, ortopédicas, reumatológicas, pediátricas, geriátricas, neurológicas, e decorrentes de traumas. Bioética profissional. Sistema Único de Saúde (Lei nº 8080/1990 e Lei nº 8.142/1990, e alterações posteriores). Política Nacional de Atenção Básica (Portaria nº 2.436/2017). Decreto Federal nº 7.508/2011 e alterações posteriores. Normas Regulamentadoras nº 6 (NR 6), nº 32 (NR 32). Código de Ética e Deontologia da Fisioterapia (Resolução nº 424/2013). Leis, Decretos, Resoluções, Portarias, Regulamentos, Diretrizes e Protocolos relacionados com todos os temas citados.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Língua Portuguesa: Leitura e interpretação de textos (ficcionais e/ou não ficcionais); Gêneros discursivos e tipologia textual; Ortografia, acentuação, pontuação; Formação de palavras. Léxico: adequação no emprego das palavras. Verbos: conjugação, emprego dos tempos, modos e vozes verbais; as palavras de relação; morfossintaxe; estrutura do período, da oração e da frase; concordância nominal e verbal; regência nominal e verbal; colocação pronominal; formas de tratamento (usos e adequações); Noções de fonética; Noções de prosódia; Estrutura do parágrafo. Coesão e coerência textuais; Estilística: denotação e conotação; figuras de linguagem. Níveis de linguagem. Semântica: sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia, polissemia e figuras de linguagem.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Conhecimentos Gerais em Saúde: Sistema Único de Saúde (Lei nº 8080/1990 e Lei nº 8.142/1990 e alterações posteriores). Política Nacional de Atenção Básica (Portaria nº 2.436/2017). Decreto Federal nº 7.508/2011 e alterações posteriores. Redes de Atenção à Saúde no âmbito do SUS. Controle social no SUS. Resolução nº 453/2012 do Conselho Nacional da Saúde. Determinantes sociais da saúde. Sistemas Nacionais de informação em saúde. Política Nacional de Humanização. Normas Regulamentadoras nº 6 (NR 6), nº 32 (NR 32).

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Gestão da Assistência Farmacêutica. Ciclo da Assistência Farmacêutica: seleção de medicamentos; programação de medicamentos; aquisição de medicamentos; armazenamento de medicamentos; distribuição de medicamentos; dispensação de medicamentos. Política Nacional de Medicamentos. Política de Assistência Farmacêutica no Sistema Único de Saúde. Farmacotécnica. Formas farmacêuticas sólidas, líquidas, semissólidas e parenterais: conceito, importância, aspectos biofarmacêuticos, acondicionamento, vias de administração. Farmacologia e Farmacoterapia: farmacocinética; farmacologia do sistema nervoso central, autônomo e periférico; farmacologia e farmacoterapia na hipertensão; farmacologia e farmacoterapia na síndrome metabólica; anticoncepção hormonal; farmacologia e farmacoterapia no diabetes; farmacologia e farmacoterapia na tuberculose, hanseníase, leishmaniose e Síndrome de Imunodeficiência Adquirida (AIDS); farmacologia e farmacoterapia nas doenças infecciosas agudas em atenção primária; farmacologia e farmacoterapia na asma; princípios da farmacoterapia no idoso; princípios da farmacoterapia na criança; reações adversas a medicamentos; interações medicamentosas. Adesão à terapia medicamentosa. Atenção farmacêutica. Uso racional de medicamentos. Legislação sanitária: Regulamento Técnico para Medicamentos Genéricos (RDC nº 135/2003 e alterações posteriores); Regulamento Técnico sobre substâncias e medicamentos sujeitos a controle especial (Portaria nº 344/1998 e suas atualizações); Controle sanitário do Comércio de Drogas, Medicamentos, Insumos Farmacêuticos e Correlatos (Lei Federal nº 5.991/1973). Código de Ética da Profissão. Leis, Decretos, Resoluções, Portarias, Regulamentos, Diretrizes e Protocolos relacionados com todos os temas citados.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Língua Portuguesa: Leitura e interpretação de textos (ficcionais e/ou não ficcionais); Gêneros discursivos e tipologia textual; Ortografia, acentuação, pontuação; Formação de palavras. Léxico: adequação no emprego das palavras. Verbos: conjugação, emprego dos tempos, modos e vozes verbais; as palavras de relação; morfossintaxe; estrutura do período, da oração e da frase; concordância nominal e verbal; regência nominal e verbal; colocação pronominal; formas de tratamento (usos e adequações); Noções de fonética; Noções de prosódia; Estrutura do parágrafo. Coesão e coerência textuais; Estilística: denotação e conotação; figuras de linguagem. Níveis de linguagem. Semântica: sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia, polissemia e figuras de linguagem.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Conhecimentos Gerais em Saúde: Sistema Único de Saúde (Lei nº 8080/1990 e Lei nº 8.142/1990 e alterações posteriores). Política Nacional de Atenção Básica (Portaria nº 2.436/2017). Decreto Federal nº 7.508/2011 e alterações posteriores. Redes de Atenção à Saúde no âmbito do SUS. Controle social no SUS. Resolução nº 453/2012 do Conselho Nacional da Saúde. Determinantes sociais da saúde. Sistemas Nacionais de informação em saúde. Política Nacional de Humanização. Normas Regulamentadoras nº 6 (NR 6), nº 32 (NR 32).

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Anatomia e fisiologia. Parasitologia Clínica. Microbiologia Clínica. Hematologia Clínica. Imunologia Clínica. Bioquímica Clínica. Exames laboratoriais e testes clínicos. Coleta, acondicionamento e transporte da amostra. Fatores que influenciam os exames laboratoriais. Interpretação de Exames laboratoriais. Valores de referência. Toxicologia e monitoramento de fármacos terapêuticos. Produção, dispensação, controle, armazenamento e distribuição de produtos da área farmacêutica. Processos de conservação de alimentos e bebidas. Produção de soros, vacinas e hormônios. Purificação e tratamento de águas residuais. Testes laboratoriais para diagnóstico de doenças. Políticas Nacional de Medicamentos (Portaria nº 3.916/1998). Código de Ética da Profissão Farmacêutica (Resolução nº 417/2004 e suas alterações posteriores). Leis, Decretos, Resoluções, Portarias, Regulamentos, Diretrizes e Protocolos relacionados com todos os temas citados.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Língua Portuguesa: Leitura e interpretação de textos (ficcionais e/ou não ficcionais); Gêneros discursivos e tipologia textual; Ortografia, acentuação, pontuação; Formação de palavras. Léxico: adequação no emprego das palavras. Verbos: conjugação, emprego dos tempos, modos e vozes verbais; as palavras de relação; morfossintaxe; estrutura do período, da oração e da frase; concordância nominal e verbal; regência nominal e verbal; colocação pronominal; formas de tratamento (usos e adequações); Noções de fonética; Noções de prosódia; Estrutura do parágrafo. Coesão e coerência textuais; Estilística: denotação e conotação; figuras de linguagem. Níveis de linguagem. Semântica: sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia, polissemia e figuras de linguagem.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Conhecimentos Gerais em Saúde: Sistema Único de Saúde (Lei nº 8080/1990 e Lei nº 8.142/1990 e alterações posteriores). Política Nacional de Atenção Básica (Portaria nº 2.436/2017). Decreto Federal nº 7.508/2011 e alterações posteriores. Redes de Atenção à Saúde no âmbito do SUS. Controle social no SUS. Resolução nº 453/2012 do Conselho Nacional da Saúde. Determinantes sociais da saúde. Sistemas Nacionais de informação em saúde. Política Nacional de Humanização. Normas Regulamentadoras nº 6 (NR 6), nº 32 (NR 32).

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Conceitos de saúde, saúde pública e saúde pública veterinária; Vigilância em saúde: conceitos, princípios e paradigmas. Indicadores de saúde; Zoonoses: Conceitos, Classificação, cadeia de transmissão; Vigilância Sanitária: Conceitos, Objetivos, Competências por níveis hierárquicos, fundamentação teórica, inspeção sanitária, princípios básicos do direito sanitário, poder de polícia, processo administrativo sanitário; Vigilância Ambiental em Saúde: Conceitos, competências, Vigilância de Riscos Ambientais Biológicos: Controle de Hospedeiros e Reservatórios Animais: principais zoonoses urbanas e suas medidas de controle e prevenção, posse responsável de animais, controle populacional de cães e gatos, etc; Controle de Animais Sinantrópicos e Peçonhentos (controle de roedores urbanos, morcegos em áreas urbanas, pombos, caramujos, escorpiões e outros aracnídeos, etc); Controle de vetores (Culicídeos e Flebotomíneos); Vigilância de Riscos Ambientais Não Biológicos: (Saneamento da água: doenças de veiculação hídrica; Saneamento de resíduos sólidos; Vigilância e intervenção em acidentes naturais); Educação para a saúde; Direito X Saúde. Atenção Primária à Saúde (APS): conceitos, princípios e organização no Brasil. Avaliação da Atenção Primária em Saúde. Código de ética do médico veterinário. Leis, Decretos, Resoluções, Portarias, Regulamentos, Diretrizes e Protocolos relacionados com todos os temas citados.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Língua Portuguesa: Leitura e interpretação de textos (ficcionais e/ou não ficcionais); Gêneros discursivos e tipologia textual; Ortografia, acentuação, pontuação; Formação de palavras. Léxico: adequação no emprego das palavras. Verbos: conjugação, emprego dos tempos, modos e vozes verbais; as palavras de relação; morfossintaxe; estrutura do período, da oração e da frase; concordância nominal e verbal; regência nominal e verbal; colocação pronominal; formas de tratamento (usos e adequações); Noções de fonética; Noções de prosódia; Estrutura do parágrafo. Coesão e coerência textuais; Estilística: denotação e conotação; figuras de linguagem. Níveis de linguagem. Semântica: sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia, polissemia e figuras de linguagem.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Conhecimentos Gerais em Saúde: Sistema Único de Saúde (Lei nº 8080/1990 e Lei nº 8.142/1990 e alterações posteriores). Política Nacional de Atenção Básica (Portaria nº 2.436/2017). Decreto Federal nº 7.508/2011 e alterações posteriores. Redes de Atenção à Saúde no âmbito do SUS. Controle social no SUS. Resolução nº 453/2012 do Conselho Nacional da Saúde. Determinantes sociais da saúde. Sistemas Nacionais de informação em saúde. Política Nacional de Humanização. Normas Regulamentadoras nº 6 (NR 6), nº 32 (NR 32).

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Procedimentos terapêuticos para habilitar o sistema auditivo, reabilitar o sistema vestibular, desenvolver a percepção auditiva, tratar os distúrbios vocais, tratar as alterações da fala, da linguagem oral, da leitura e da escrita. Tratamento de alterações de deglutição, de fluência, das funções orofaciais. Avaliação auditiva do adulto e da criança: audiometria tonal e vocal, imitânciometria, avaliação auditiva infantil, processamento auditivo central (fundamentos, técnicas, interpretação de resultados, patologias, conduta e discussão de casos); triagem auditiva em crianças e escolares; saúde auditiva do trabalhador; avaliação eletrofisiológica: emissões otoacústicas, potencial evocado auditivo; prótese auditiva; implante coclear; otoneurologia. Linguagem: anatomofisiologia da linguagem; fundamentos da linguística; distúrbios de fala e linguagem; avaliação, classificação, diagnóstico diferencial, e terapêutica. Motricidade Orofacial: anatomofisiologia relacionada à motricidade orofacial; crescimento e desenvolvimento maxilofacial; desenvolvimento e funções do sistema estomatognático; acompanhamento fonoaudiológico em pacientes portadores de fissura lábio palatal, disartrofonia, paralisia facial, encefalopatia crônica da infância, dispraxia e disfagia (avaliação, classificação, diagnóstico, tratamento e gerenciamento). Voz: eufonia, disfonia e saúde vocal; teorias da fonação; definição e classificação dos transtornos de voz. Avaliação e tratamento das disfonias. Avaliação e tratamento de voz para indivíduos com surdez; Tratamento das sequelas na voz, fala e deglutição de pacientes; Procedimentos pré e pós-operatório imediato nas microcirurgias laríngeas; qualidade de vida na disfonia e na disfagia; protocolos de acompanhamento e aderência do paciente. Regulamentação da profissão de Fonoaudiólogo (Lei nº 6.965/1981/Decreto nº 87.218/1982). Leis, Decretos, Resoluções, Portarias, Regulamentos, Diretrizes e Protocolos relacionados com todos os temas citados.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Língua Portuguesa: Leitura e interpretação de textos (ficcionais e/ou não ficcionais); Gêneros discursivos e tipologia textual; Ortografia, acentuação, pontuação; Formação de palavras. Léxico: adequação no emprego das palavras. Verbos: conjugação, emprego dos tempos, modos e vozes verbais; as palavras de relação; morfossintaxe; estrutura do período, da oração e da frase; concordância nominal e verbal; regência nominal e verbal; colocação pronominal; formas de tratamento (usos e adequações); Noções de fonética; Noções de prosódia; Estrutura do parágrafo. Coesão e coerência textuais; Estilística: denotação e conotação; figuras de linguagem. Níveis de linguagem. Semântica: sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia, polissemia e figuras de linguagem.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Administração Pública: Princípios Constitucionais da Administração Pública (Constituição Federal: art. 37 a 40). Poderes administrativos. Poder de polícia e abuso de poder. Princípios norteadores dos Serviços Públicos. Princípios do Processo Administrativo. Atos administrativos: requisitos, vícios, revogação e anulação. Lei da improbidade administrativa (Lei nº 8.429/1992 e alterações posteriores). Crimes contra Administração pública. Lei orgânica do Município de Caturama. Estatuto dos Servidores Públicos municipais de Caturama (Lei nº 004/2001 e alterações posteriores). Plano de cargos e vencimentos dos servidores do Município de Caturama (Lei nº 041/2012 e alterações posteriores).

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Anteprojeto. Projeto básico. Licenciamento. Gerenciamento de projetos. Ciclo de vida do projeto: planejamento, execução, monitoramento e controle. Obras e serviços de engenharia: empreitada, execução direta e indireta, tarefa, grande vulto. Gestão e fiscalização de obras: aspectos a serem observados na fiscalização de obras. Medição de obras. Recebimento definitivo da obra. Inspeção e manutenção das instalações prediais. Manutenção de edificações: Requisitos para o sistema de gestão de manutenção (Norma ABNT NBR 5674:2024). Reformas em edificações – Sistema de gestão de reformas - requisitos (ABNT NBR 16280:2024); Inspeção predial – (ABNT NBR 16747:2020). Sistemas prediais de esgoto sanitário - Projeto e execução (NBR 8160:1999). Tubos e conexões de PVC-U para sistemas prediais de água pluvial, esgoto sanitário e ventilação - requisitos (ABNT NBR 5688:2018). Canteiro de obras. Demolições. Terraplanagem. Fundações. Estruturas de concreto armado. Alvenaria de vedação. Impermeabilização. Esquadrias. Cobertura. Revestimentos. Pintura. Instalações hidráulicas, sanitárias, elétricas, telefônicas e rede lógica. Pavimentação. Características, propriedades e aplicações dos materiais utilizados na construção civil: concreto, aglomerantes, argamassas, materiais cerâmicos, Madeiras, vidros, tintas, impermeabilizantes, drywall, materiais alternativos. Durabilidade e vida útil dos materiais. Alvenaria estrutural: tipos de lajes, distribuição e arranjos das paredes estruturais. Comportamento das estruturas quando sujeitas a forças: grandezas fundamentais, elementos estruturais e seus comportamentos, avaliação de estruturas existentes Sistemas hidrossanitários: abastecimento da rede predial de distribuição de água: reservatórios industriais, moldados in loco, sistema elevatório, materiais para condução de água potável, materiais para condução de esgoto, manifestações patológicas em reservatórios de água: causas, ensaios de estanqueidade, infiltração, contaminação da água, impermeabilização, procedimento de limpeza, preservação da potabilidade da água. Segurança contra incêndio. Lei federal nº 6.766/1979 e alterações posteriores (Parcelamento do Solo Urbano). Vocabulário técnico e simbologias utilizadas em projetos de engenharia. Microsoft Office 365 para Windows versão em português: Word, Excel, PowerPoint, Outlook. Improbidade Administrativa (lei nº 8.429/1992 e alterações posteriores). Licitações e Contratos Administrativos (Lei nº 14.133/2021 e alterações posteriores). Código de Ética Profissional da Engenharia, da Arquitetura, da Agronomia, da Geologia, da Geografia e da Meteorologia. Leis, Decretos, Resoluções, Portarias, Regulamentos, Diretrizes e Protocolos relacionados com todos os temas citados.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Língua Portuguesa: Leitura e interpretação de textos (ficcionais e/ou não ficcionais); Gêneros discursivos e tipologia textual; Ortografia, acentuação, pontuação; Formação de palavras. Léxico: adequação no emprego das palavras. Verbos: conjugação, emprego dos tempos, modos e vozes verbais; as palavras de relação; morfossintaxe; estrutura do período, da oração e da frase; concordância nominal e verbal; regência nominal e verbal; colocação pronominal; formas de tratamento (usos e adequações); Noções de fonética; Noções de prosódia; Estrutura do parágrafo. Coesão e coerência textuais; Estilística: denotação e conotação; figuras de linguagem. Níveis de linguagem. Semântica: sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia, polissemia e figuras de linguagem.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Administração Pública: Princípios Constitucionais da Administração Pública (Constituição Federal: art. 37 a 40). Poderes administrativos. Poder de polícia e abuso de poder. Princípios norteadores dos Serviços Públicos. Princípios do Processo Administrativo. Atos administrativos: requisitos, vícios, revogação e anulação. Lei da improbidade administrativa (Lei nº 8.429/1992 e alterações posteriores). Crimes contra Administração pública. Lei orgânica do Município de Caturama. Estatuto dos Servidores Públicos municipais de Caturama (Lei nº 004/2001 e alterações posteriores). Plano de cargos e vencimentos dos servidores do Município de Caturama (Lei nº 041/2012 e alterações posteriores).

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Desenho técnico de edificações com uso dos programas AutoCad e Sketchup. Projetos de obras civis: arquitetônicos, civis, instalações elétricas e hidrossanitárias, prevenção e combate a incêndio, planejamento e programação de obras, ergonomia no ambiente de trabalho, sustentabilidade. Arquitetura corporativa. Anteprojetos e Projetos arquitetônicos. Paredes estruturais no projeto arquitetônico. Projeto arquitetônico de Instalações elétricas; quadro de distribuição de circuitos, circuitos da instalação, aterramento do sistema, materiais: dispositivos de manobra, caixas de passagem, eletrodutos, tomadas, iluminação. Instalações prediais de telefonia. Sistemas de condicionadores de ar. Segurança contra incêndio: sistemas de alarme e detecção, sistemas de iluminação de emergência, sistemas de sinalização de emergência, sistemas de proteção: extintores, sprinklers, hidrantes, saídas de emergência. Projeto hidrossanitário: aparelhos sanitários, banheiros, copa, sistema de esgoto, sistemas de água potável, sistema de águas pluviais. Acessibilidade: adequação das instalações para pessoas com deficiência. Vocabulário técnico e simbologias utilizadas em projetos arquitetônicos. Elaboração e desenvolvimento de serviços técnicos especializados de projetos arquitetônicos e urbanísticos. Parte 1: Diretrizes e terminologia (ABNT NBR 16636-1:2017). Elaboração e desenvolvimento de serviços técnicos especializados de projetos arquitetônicos e urbanísticos. Parte 2: Projeto arquitetônico (ABNT NBR 16636-2:2017). Acessibilidade a edificações, mobiliário, espaços e equipamentos urbanos (Norma ABNT NBR 9050:2020 Versão Corrigida:2021). Avaliação de imóveis urbanos (ABNT NBR 14653-2:2011). Parecer técnico relacionado à Arquitetura. Resolução CAU/BR № 21/2012. Resolução CAU/BR № 198/2020. Elaboração de planos e projetos associados à arquitetura em todas as suas etapas, definindo materiais, acabamentos, técnicas, metodologias, analisando dados e informações. Fiscalizar obras e serviços. Licitações e Contratos Administrativos (Lei nº 14.133/2021 e alterações posteriores). Gestão ou fiscalização de contratos administrativos em matéria de construção civil e arquitetura. Microsoft Office 365 para Windows versão em português: Word, Excel, PowerPoint, Outlook. Código de Ética e Disciplina do Conselho de Arquitetura e Urbanismo do Brasil. Leis, Decretos, Resoluções, Portarias, Regulamentos, Diretrizes e Protocolos relacionados com todos os temas citados.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Língua Portuguesa: Leitura e interpretação de textos (ficcionais e/ou não ficcionais); Gêneros discursivos e tipologia textual; Ortografia, acentuação, pontuação; Formação de palavras. Léxico: adequação no emprego das palavras. Verbos: conjugação, emprego dos tempos, modos e vozes verbais; as palavras de relação; morfossintaxe; estrutura do período, da oração e da frase; concordância nominal e verbal; regência nominal e verbal; colocação pronominal; formas de tratamento (usos e adequações); Noções de fonética; Noções de prosódia; Estrutura do parágrafo. Coesão e coerência textuais; Estilística: denotação e conotação; figuras de linguagem. Níveis de linguagem. Semântica: sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia, polissemia e figuras de linguagem.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Administração Pública: Princípios Constitucionais da Administração Pública (Constituição Federal: art. 37 a 40). Poderes administrativos. Poder de polícia e abuso de poder. Princípios norteadores dos Serviços Públicos. Princípios do Processo Administrativo. Atos administrativos: requisitos, vícios, revogação e anulação. Lei da improbidade administrativa (Lei nº 8.429/1992 e alterações posteriores). Crimes contra Administração pública. Lei orgânica do Município de Caturama. Estatuto dos Servidores Públicos municipais de Caturama (Lei nº 004/2001 e alterações posteriores). Plano de cargos e vencimentos dos servidores do Município de Caturama (Lei nº 041/2012 e alterações posteriores).

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Política Nacional do Meio Ambiente (Lei nº 6.938/1981 e alterações posteriores). Política de Meio Ambiente e de Proteção à Biodiversidade do Estado da Bahia (Lei Estadual nº 10.431/2006 e alterações posteriores). Regulamento da Lei nº 10.431/2006, que instituiu a política de meio ambiente e de proteção à biodiversidade e da lei nº 11.612/2009, que dispõe sobre a política estadual de recursos hídricos e sistema estadual de gerenciamento de recursos hídricos do Estado da Bahia (Decreto Estado da Bahia nº 14.024/2012 e alterações posteriores, e Decreto Estado da Bahia nº 14.032/2012 e alterações posteriores). Criação de Estações Ecológicas e Áreas de Proteção Ambiental (Lei nº 6.902/1981 e alterações posteriores e Decreto nº 99.274/1990). Gestão de Unidade de Conservação. Sistema Nacional de Conservação da Natureza (Lei nº 9.985/2000 e alterações posteriores). Lei de crimes ambientais (Lei nº 9.605/1998 e alterações posteriores) Perícias Ambientais. Bioma Mata Atlântica: levantamento de fauna e flora. Licenciamento ambiental. Ações administrativas decorrentes do exercício de competência comum relativas à proteção das paisagens naturais notáveis, à proteção do meio ambiente, ao combate da poluição e à preservação das florestas, da fauna, da flora (Lei Complementar Federal nº 140/2011). Licenciamento ambiental (Lei nº 15.190/2025 e suas alterações posteriores) Procedimentos de licenciamento ambiental do Brasil. Estudo de Impacto Ambiental (EIA). (Relatório de Impacto Ambiental (RIMA). Plano de Recuperação de Áreas Degradadas (PRAD). Relatório Anual do Desmatamento (RAD). Projeto Técnico de Reconstituição da Flora (PTRF). Resolução CONAMA nº 237/1997). Norma Técnica № 001/2003 da comunicação em situações de emergências ambientais (Resolução CEPRAM nº 3183/2003). Política Nacional de Educação Ambiental (Lei nº 9.795/1999 e alterações posteriores). Código Florestal (Lei nº 12.651/2012 e alterações posteriores). Princípios e técnicas de Caracterização e Monitoramento Ambiental. Biomonitoramento. Recuperação de áreas degradadas. Remediação de áreas impactadas. Monitoramento de Impactos Ambientais. Desenvolvimento Sustentável. Conservação de recursos naturais. Política Nacional de Resíduos Sólidos (Lei nº 12.305/2010 e alterações posteriores). Política Nacional de Recursos Hídricos (Lei nº 9.433/1997 e alterações posteriores). Plano Temático de Recursos Hídricos (2025). Procedimentos de controle e de vigilância da qualidade da água para consumo humano e seu padrão de potabilidade (Portaria GM/MS nº 888/2021). Marco legal do saneamento básico (Lei Federal nº 14.026/2020 e alterações posteriores). Procedimentos de controle e de vigilância da qualidade da água para consumo humano e seu padrão de potabilidade (Portaria GM/MS nº 888/2021 e alterações posteriores). Sistemas de abastecimento de água: captação, adução, tratamento, reservatórios, distribuição. Esgotamento sanitário: geração e características de esgotos e águas servidas, processo de tratamento de esgotos, poluição e contaminação das águas. Plano de segurança da água (Norma ABNT NBR 17.080:2023). Sistemas prediais de água fria e água quente (Norma ABNT NBR 5626:2020). Sistemas prediais de esgoto sanitário (Norma ABNT NBR 8.160:1999). Instalações prediais hidrossanitárias. Vocabulário técnico em saneamento e meio ambiente. Saneamento dos alimentos: controle da qualidade dos alimentos; conservação de alimentos perecíveis, controle dos manipuladores de alimentos, controle das instalações e edificações em estabelecimentos da área de alimentos, avaliação das instalações hidrossanitárias, abastecimento de água potável, destino das águas servidas, destinação dos resíduos sólidos. Controle sanitário de alimentos. Resolução RDC/ANVISA n° 216/2004 (Regulamento Técnico de Boas Práticas para Serviços de Alimentação). Normas básicas sobre alimentos (Decreto-lei nº 986/1969 e alterações posteriores). Inspeção da produção, manipulação e venda de alimentos, inspeção da armazenagem e transporte de alimentos. Código de Ética Profissional da Engenharia, da Arquitetura, da Agronomia, da Geologia, da Geografia e da Meteorologia. Leis, Decretos, Resoluções, Portarias, Regulamentos, Diretrizes e Protocolos relacionados com todos os temas citados.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Língua Portuguesa: Leitura e interpretação de textos (ficcionais e/ou não ficcionais); Gêneros discursivos e tipologia textual; Ortografia, acentuação, pontuação; Formação de palavras. Léxico: adequação no emprego das palavras. Verbos: conjugação, emprego dos tempos, modos e vozes verbais; as palavras de relação; morfossintaxe; estrutura do período, da oração e da frase; concordância nominal e verbal; regência nominal e verbal; colocação pronominal; formas de tratamento (usos e adequações); Noções de fonética; Noções de prosódia; Estrutura do parágrafo. Coesão e coerência textuais; Estilística: denotação e conotação; figuras de linguagem. Níveis de linguagem. Semântica: sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia, polissemia e figuras de linguagem.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Administração Pública: Princípios Constitucionais da Administração Pública (Constituição Federal: art. 37 a 40). Poderes administrativos. Poder de polícia e abuso de poder. Princípios norteadores dos Serviços Públicos. Princípios do Processo Administrativo. Atos administrativos: requisitos, vícios, revogação e anulação. Lei da improbidade administrativa (Lei nº 8.429/1992 e alterações posteriores). Crimes contra Administração pública. Lei orgânica do Município de Caturama. Estatuto dos Servidores Públicos municipais de Caturama (Lei nº 004/2001 e alterações posteriores). Plano de cargos e vencimentos dos servidores do Município de Caturama (Lei nº 041/2012 e alterações posteriores).

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Mapeamento de terrenos ígneos, vulcanossedimentares, sedimentares e metamórficos de baixo e alto graus (Problemas gerais e organização dos trabalhos de campo; Metodologia de mapeamento; Análise e amostragem de afloramentos; Análise, interpretação e integração de dados; História geológica). Zonas de cisalhamento (Definição e classificação; Caracterização e posicionamento de estruturas associadas - fraturas de tração, cisalhamento e híbridas, dobras, lineações, foliações, indicadores cinemáticos; Tipos de Rochas - Séries milonítica e cataclasítica). Dobras (Definição, elementos geométricos fundamentais, classificação e técnicas de mapeamento; Caracterização e posicionamento de estruturas associadas - foliação, lineação, boudins, indicadores cinemáticos, fraturas; Hierarquia de estruturas; Vergência; Superposição de dobramentos). Análise de tensão/Deformação em maciços rochosos. (Círculo de Mohr; Propriedades reológicas dos materiais; Principais fluxos de deformação de rochas - coaxial e não co-axial). Sistemas tectônicos convergentes frontais, convergentes oblíquos e divergentes (Caracterização e estruturas associadas). Tectônica de Placas (Estruturas, metamorfismo e plutonismo associados com bordas convergentes, divergentes, transcorrentes e com ambientes intraplacas). Código de Ética Profissional da Engenharia, da Arquitetura, da Agronomia, da Geologia, da Geografia e da Meteorologia.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Língua Portuguesa: Leitura e interpretação de textos (ficcionais e/ou não ficcionais); Gêneros discursivos e tipologia textual; Ortografia, acentuação, pontuação; Formação de palavras. Léxico: adequação no emprego das palavras. Verbos: conjugação, emprego dos tempos, modos e vozes verbais; as palavras de relação; morfossintaxe; estrutura do período, da oração e da frase; concordância nominal e verbal; regência nominal e verbal; colocação pronominal; formas de tratamento (usos e adequações); Noções de fonética; Noções de prosódia; Estrutura do parágrafo. Coesão e coerência textuais; Estilística: denotação e conotação; figuras de linguagem. Níveis de linguagem. Semântica: sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia, polissemia e figuras de linguagem.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Administração Pública: Princípios Constitucionais da Administração Pública (Constituição Federal: art. 37 a 40). Poderes administrativos. Poder de polícia e abuso de poder. Princípios norteadores dos Serviços Públicos. Princípios do Processo Administrativo. Atos administrativos: requisitos, vícios, revogação e anulação. Lei da improbidade administrativa (Lei nº 8.429/1992 e alterações posteriores). Crimes contra Administração pública. Lei orgânica do Município de Caturama. Estatuto dos Servidores Públicos municipais de Caturama (Lei nº 004/2001 e alterações posteriores). Plano de cargos e vencimentos dos servidores do Município de Caturama (Lei nº 041/2012 e alterações posteriores).

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Política Nacional do Meio Ambiente (Lei nº 6.938/1981 e alterações posteriores). Gestão de Unidade de Conservação. Sistema Nacional de Conservação da Natureza (Lei nº 9.985/2000 e alterações posteriores). Código Municipal do meio ambiente (Decreto nº 58/2017 e alterações posteriores). Sistema Municipal do Meio Ambiente (Lei nº 112/2018 e alterações posteriores). Política de Meio Ambiente e de Proteção à Biodiversidade do Estado da Bahia (Lei nº 10.431/2006 e alterações posteriores). Lei do Licenciamento Ambiental (Lei nº 15.190/2025 e alterações posteriores). lei de crimes ambientais (Lei nº 9.605/1998 e alterações posteriores) Perícias Ambientais. Bioma Mata Atlântica: levantamento de fauna e flora. Licenciamento ambiental. Procedimentos e critérios utilizados para o licenciamento ambiental (Resolução CONAMA nº 237/1997). Avaliação de impacto ambiental (Resolução CONAMA nº 1/1986). Norma Técnica № 001/2003 da comunicação em situações de emergências ambientais (Resolução CEPRAM nº 3183/2003). Política Nacional de Educação Ambiental (Lei nº 9.795/1999 e alterações posteriores). Código Florestal (Lei nº 12.651/2012 e alterações posteriores). Princípios e técnicas de Caracterização e Monitoramento Ambiental. Biomonitoramento. Recuperação de áreas degradadas. Remediação de áreas impactadas. Monitoramento de Impactos Ambientais. Desenvolvimento Sustentável. Conservação de recursos naturais. Código de Ética do Profissional Biólogo. Leis, Decretos, Resoluções, Portarias, Regulamentos, Diretrizes e Protocolos relacionados com todos os temas citados.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Língua Portuguesa: Leitura e interpretação de textos (ficcionais e/ou não ficcionais); Gêneros discursivos e tipologia textual; Ortografia, acentuação, pontuação; Formação de palavras. Léxico: adequação no emprego das palavras. Verbos: conjugação, emprego dos tempos, modos e vozes verbais; as palavras de relação; morfossintaxe; estrutura do período, da oração e da frase; concordância nominal e verbal; regência nominal e verbal; colocação pronominal; formas de tratamento (usos e adequações); Noções de fonética; Noções de prosódia; Estrutura do parágrafo. Coesão e coerência textuais; Estilística: denotação e conotação; figuras de linguagem. Níveis de linguagem. Semântica: sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia, polissemia e figuras de linguagem.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Administração Pública: Princípios Constitucionais da Administração Pública (Constituição Federal: art. 37 a 40). Poderes administrativos. Poder de polícia e abuso de poder. Princípios norteadores dos Serviços Públicos. Princípios do Processo Administrativo. Atos administrativos: requisitos, vícios, revogação e anulação. Lei da improbidade administrativa (Lei nº 8.429/1992 e alterações posteriores). Crimes contra Administração pública. Lei orgânica do Município de Caturama. Estatuto dos Servidores Públicos municipais de Caturama (Lei nº 004/2001 e alterações posteriores). Plano de cargos e vencimentos dos servidores do Município de Caturama (Lei nº 041/2012 e alterações posteriores).

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Anamnese social. Plano de Intervenção social. Pesquisa social. Elaboração de projetos, métodos e técnicas qualitativas e quantitativas. Planejamento de planos, programas e projetos sociais. Avaliação de programas sociais. Abordagens de questões sociais como: extrema pobreza, fome, desnutrição, problemas familiares, abandono, violência doméstica, negligência, pedofilia, habitação inadequada, trabalho infantil, alcoolismo, drogas, exploração sexual e exclusão social. Respostas profissionais aos desafios de hoje. Condicionantes, conhecimentos, demandas e exigências para o trabalho do serviço social no Serviço Público. A família e o serviço social. Administração e planejamento em serviço social. Atuação do assistente social em equipes interprofissionais e interdisciplinares. Assessoria, consultoria e serviço social. Saúde mental, transtornos mentais e o cuidado na família. Responsabilidade social: Conceitos, referenciais normativos e indicadores. Lei nº 8.742/1993 e suas alterações posteriores (Lei Orgânica da Assistência Social). Lei nº 12.435/2011 e alterações (Organização da Assistência Social). Lei nº 8.069/1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente). Lei nº 13.146/2015 e suas alterações posteriores (Estatuto da Pessoa com Deficiência). Lei nº 10.741/2003 e suas alterações posteriores (Estatuto da Pessoa Idosa). Lei nº 11.340/2006 e suas alterações posteriores (Lei Maria da Penha). Regulamentação da Profissão e Código de Ética Profissional dos Assistentes Sociais (Lei nº 8.662/1993 e suas alterações posteriores).

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Língua Portuguesa: Leitura e interpretação de textos (ficcionais e/ou não ficcionais); Gêneros discursivos e tipologia textual; Ortografia, acentuação, pontuação; Formação de palavras. Léxico: adequação no emprego das palavras. Verbos: conjugação, emprego dos tempos, modos e vozes verbais; as palavras de relação; morfossintaxe; estrutura do período, da oração e da frase; concordância nominal e verbal; regência nominal e verbal; colocação pronominal; formas de tratamento (usos e adequações); Noções de fonética; Noções de prosódia; Estrutura do parágrafo. Coesão e coerência textuais; Estilística: denotação e conotação; figuras de linguagem. Níveis de linguagem. Semântica: sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia, polissemia e figuras de linguagem.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Administração Pública: Princípios Constitucionais da Administração Pública (Constituição Federal: art. 37 a 40). Poderes administrativos. Poder de polícia e abuso de poder. Princípios norteadores dos Serviços Públicos. Princípios do Processo Administrativo. Atos administrativos: requisitos, vícios, revogação e anulação. Lei da improbidade administrativa (Lei nº 8.429/1992 e alterações posteriores). Crimes contra Administração pública. Lei orgânica do Município de Caturama. Estatuto dos Servidores Públicos municipais de Caturama (Lei nº 004/2001 e alterações posteriores). Plano de cargos e vencimentos dos servidores do Município de Caturama (Lei nº 041/2012 e alterações posteriores).

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Anamnese social. Plano de Intervenção social. Pesquisa social. Elaboração de projetos, métodos e técnicas qualitativas e quantitativas. Planejamento de planos, programas e projetos sociais. Avaliação de programas sociais. Política Nacional de Educação Ambiental (Lei nº 9.795/1999 e alterações posteriores e Decreto nº 4.281/2002). Política Nacional de Resíduos Sólidos (Lei nº 12.305/2010 e alterações posteriores). Política Nacional de Recursos Hídricos (Lei nº 9.433/1997 e alterações posteriores). Marco legal do saneamento básico (Lei Federal nº 14.026/2020 e alterações posteriores). Procedimentos de licenciamento ambiental do Brasil. Administração e planejamento em serviço social. Atuação do assistente social em equipes interprofissionais e interdisciplinares. Assessoria, consultoria e serviço social. Saúde mental, transtornos mentais e o cuidado na família. Responsabilidade social: Conceitos, referenciais normativos e indicadores. Regulamentação da Profissão e Código de Ética Profissional dos Assistentes Sociais (Lei nº 8.662/1993 e suas alterações posteriores).

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Língua Portuguesa: Leitura e interpretação de textos (ficcionais e/ou não ficcionais); Gêneros discursivos e tipologia textual; Ortografia, acentuação, pontuação; Formação de palavras; Léxico: adequação no emprego das palavras; Verbos: conjugação, emprego dos tempos, modos e vozes verbais; as palavras de relação; morfossintaxe; estrutura do período, da oração e da frase; concordância nominal e verbal; regência nominal e verbal; colocação pronominal; formas de tratamento (usos e adequações); Noções de fonética; Noções de prosódia; Estrutura do parágrafo; Coesão e coerência textuais; Estilística: denotação e conotação; figuras de linguagem; Níveis de linguagem; Semântica: sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia, polissemia e figuras de linguagem.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Legislação Educacional: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 e alterações posteriores); Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica (Resolução CNE/CEB nº 04, de 13 de julho de 2010 e alterações posteriores); Diretrizes Operacionais Nacionais sobre o uso de dispositivos digitais em espaços escolares e integração curricular de educação digital e midiática (Resolução CNE/CEB nº 2, de 21 de março de 2025); Diretrizes Operacionais Nacionais para a Educação Integral em Tempo Integral na Educação Básica (Resolução CNE/CEB nº 7, de 1º de agosto de 2025); Diretrizes Nacionais para a educação especial na Educação Básica (Resolução nº 2/2001. De 11 de setembro de 2001 e alterações posteriores); Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 e alterações posteriores); Estatuto Digital da Criança e do Adolescente (Lei nº 15.211, de 17 de setembro de 2025 e alterações posteriores).

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Documento Curricular Referencial da Bahia para Educação Infantil e Ensino Fundamental - Volume 1 (DCRB)
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Teorias Gerais da Educação
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Teorias Pedagógicas
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Processos de aprendizagem de crianças, adolescentes e adultos
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Dificuldades e os transtornos que interferem na aprendizagem
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Educação especial
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Educação inclusiva
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Concepções pedagógicas
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Abordagem neuropsicológica da aprendizagem e a modificabilidade cognitiva
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Processos de identificação, análise, avaliação e intervenção nas dificuldades de aprendizagem
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Fatores que interferem no processo de aprendizagem
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Desenvolvimento emocional, psicoafetivo e psicossocial da criança e do adolescente
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Necessidades essenciais na infância
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Comportamento infantil
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Comportamentos de inadaptação
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Desenvolvimento da personalidade nos anos pré-escolares e escolares
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • As bases neurobiológicas da aprendizagem da leitura

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Língua Portuguesa: Leitura e interpretação de textos (ficcionais e/ou não ficcionais); Gêneros discursivos e tipologia textual; Ortografia, acentuação, pontuação; Formação de palavras; Léxico: adequação no emprego das palavras; Verbos: conjugação, emprego dos tempos, modos e vozes verbais; as palavras de relação; morfossintaxe; estrutura do período, da oração e da frase; concordância nominal e verbal; regência nominal e verbal; colocação pronominal; formas de tratamento (usos e adequações); Noções de fonética; Noções de prosódia; Estrutura do parágrafo; Coesão e coerência textuais; Estilística: denotação e conotação; figuras de linguagem; Níveis de linguagem; Semântica: sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia, polissemia e figuras de linguagem.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Legislação Educacional: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 e alterações posteriores); Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica (Resolução CNE/CEB nº 04, de 13 de julho de 2010 e alterações posteriores); Diretrizes Operacionais Nacionais sobre o uso de dispositivos digitais em espaços escolares e integração curricular de educação digital e midiática (Resolução CNE/CEB nº 2, de 21 de março de 2025); Diretrizes Operacionais Nacionais para a Educação Integral em Tempo Integral na Educação Básica (Resolução CNE/CEB nº 7, de 1º de agosto de 2025); Diretrizes Nacionais para a educação especial na Educação Básica (Resolução nº 2/2001. De 11 de setembro de 2001 e alterações posteriores); Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 e alterações posteriores); Estatuto Digital da Criança e do Adolescente (Lei nº 15.211, de 17 de setembro de 2025 e alterações posteriores).

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Psicologia educacional
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Periodização do desenvolvimento humano
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Relação entre ensino, aprendizagem e desenvolvimento do psiquismo humano
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Processo de aprendizagem e suas formas de avaliação
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Teorias da Aprendizagem
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Estratégias ou estilos da aprendizagem
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Base neuropsicológica da aprendizagem
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Mediação da Aprendizagem e os estilos de ensino
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Testes e métodos para avaliação de faculdades, aptidões, traços de personalidade e outras características pessoais
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Inclusão escolar
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Transtornos gerais da aprendizagem e suas causas
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Transtornos específicos da aprendizagem e suas causas

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Língua Portuguesa: Leitura e interpretação de textos (ficcionais e/ou não ficcionais); Gêneros discursivos e tipologia textual; Ortografia, acentuação, pontuação; Formação de palavras; Léxico: adequação no emprego das palavras; Verbos: conjugação, emprego dos tempos, modos e vozes verbais; as palavras de relação; morfossintaxe; estrutura do período, da oração e da frase; concordância nominal e verbal; regência nominal e verbal; colocação pronominal; formas de tratamento (usos e adequações); Noções de fonética; Noções de prosódia; Estrutura do parágrafo; Coesão e coerência textuais; Estilística: denotação e conotação; figuras de linguagem; Níveis de linguagem; Semântica: sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia, polissemia e figuras de linguagem.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Legislação Educacional: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 e alterações posteriores); Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica (Resolução CNE/CEB nº 04, de 13 de julho de 2010 e alterações posteriores); Diretrizes Operacionais Nacionais sobre o uso de dispositivos digitais em espaços escolares e integração curricular de educação digital e midiática (Resolução CNE/CEB nº 2, de 21 de março de 2025); Diretrizes Operacionais Nacionais para a Educação Integral em Tempo Integral na Educação Básica (Resolução CNE/CEB nº 7, de 1º de agosto de 2025); Diretrizes Nacionais para a educação especial na Educação Básica (Resolução nº 2/2001. De 11 de setembro de 2001 e alterações posteriores); Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 e alterações posteriores); Estatuto Digital da Criança e do Adolescente (Lei nº 15.211, de 17 de setembro de 2025 e alterações posteriores).

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Anatomia do sistema musculoesquelético e do sistema nervoso
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Biomecânica da marcha
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Avaliação de pacientes: instrumentos, métodos, indicações e contraindicações
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF)
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Atividades da Vida Diária (AVDs)
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Atividades Instrumentais da Vida Diária (AIVDs)
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Reabilitação de pacientes com patologias e lesões
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Terapia ocupacional no processo de habilitação ou de reabilitação
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Acessibilidade e tecnologias assistivas
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Órteses e próteses: conceitos, tipos, indicações e contraindicações
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Meios auxiliares de locomoção: conceitos, tipos, indicações e contraindicações
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Terapia ocupacional aplicada a pediatria
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Transtorno do espectro autista (TEA)
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Terapia ocupacional aplicada à deficiência intelectual e aos distúrbios globais do desenvolvimento
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Terapia ocupacional aplicada à saúde da Pessoa com Deficiência
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Terapia ocupacional aplica à saúde mental
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Resolução nº425, de 08 de julho de 2013 (Código de Ética e Deontologia da Terapia Ocupacional)

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Língua Portuguesa: Leitura e interpretação de textos (ficcionais e/ou não ficcionais); Gêneros discursivos e tipologia textual; Ortografia, acentuação, pontuação; Formação de palavras; Léxico: adequação no emprego das palavras; Verbos: conjugação, emprego dos tempos, modos e vozes verbais; as palavras de relação; morfossintaxe; estrutura do período, da oração e da frase; concordância nominal e verbal; regência nominal e verbal; colocação pronominal; formas de tratamento (usos e adequações); Noções de fonética; Noções de prosódia; Estrutura do parágrafo; Coesão e coerência textuais; Estilística: denotação e conotação; figuras de linguagem; Níveis de linguagem; Semântica: sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia, polissemia e figuras de linguagem.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Legislação Educacional: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 e alterações posteriores); Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica (Resolução CNE/CEB nº 04, de 13 de julho de 2010 e alterações posteriores); Diretrizes Operacionais Nacionais sobre o uso de dispositivos digitais em espaços escolares e integração curricular de educação digital e midiática (Resolução CNE/CEB nº 2, de 21 de março de 2025); Diretrizes Operacionais Nacionais para a Educação Integral em Tempo Integral na Educação Básica (Resolução CNE/CEB nº 7, de 1º de agosto de 2025); Diretrizes Nacionais para a educação especial na Educação Básica (Resolução nº 2/2001. De 11 de setembro de 2001 e alterações posteriores); Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 e alterações posteriores); Estatuto Digital da Criança e do Adolescente (Lei nº 15.211, de 17 de setembro de 2025 e alterações posteriores).

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Anamnese social
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Plano de Intervenção social
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Pesquisa social
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Elaboração de projetos, métodos e técnicas qualitativas e quantitativas
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Planejamento de planos, programas e projetos sociais
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Avaliação de programas sociais
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Abordagens de questões sociais como: extrema pobreza, fome, desnutrição, problemas familiares, abandono, violência doméstica, negligência, pedofilia, habitação inadequada, trabalho infantil, alcoolismo, drogas, exploração sexual e exclusão social
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Respostas profissionais aos desafios de hoje
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Condicionantes, conhecimentos, demandas e exigências para o trabalho do serviço social no Serviço Público
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • A família e o serviço social
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Administração e planejamento em serviço social
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Atuação do assistente social em equipes interprofissionais e interdisciplinares
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Assessoria, consultoria e serviço social
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Saúde mental, transtornos mentais e o cuidado na família
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Responsabilidade social: Conceitos, referenciais normativos e indicadores
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Lei nº 8.742, de 7 de dezembro de 1993 e suas alterações posteriores (Lei Orgânica da Assistência Social)
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Lei nº 12.435, de 6 de julho de 2011 e alterações (Organização da Assistência Social)
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente)
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015 e suas alterações posteriores (Estatuto da Pessoa com Deficiência)
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Lei nº 10.741, de 1º de outubro de 2003 e suas alterações posteriores (Estatuto da Pessoa Idosa)
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Regulamentação da Profissão e Código de Ética Profissional dos Assistentes Sociais (Lei nº 8.662, de 7 de junho de 1993 e suas alterações posteriores)

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Língua Portuguesa: Leitura e interpretação de textos (ficcionais e/ou não ficcionais); Gêneros discursivos e tipologia textual; Ortografia, acentuação, pontuação; Formação de palavras; Léxico: adequação no emprego das palavras; Verbos: conjugação, emprego dos tempos, modos e vozes verbais; as palavras de relação; morfossintaxe; estrutura do período, da oração e da frase; concordância nominal e verbal; regência nominal e verbal; colocação pronominal; formas de tratamento (usos e adequações); Noções de fonética; Noções de prosódia; Estrutura do parágrafo; Coesão e coerência textuais; Estilística: denotação e conotação; figuras de linguagem; Níveis de linguagem; Semântica: sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia, polissemia e figuras de linguagem.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Legislação Educacional: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 e alterações posteriores); Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica (Resolução CNE/CEB nº 04, de 13 de julho de 2010 e alterações posteriores); Diretrizes Operacionais Nacionais sobre o uso de dispositivos digitais em espaços escolares e integração curricular de educação digital e midiática (Resolução CNE/CEB nº 2, de 21 de março de 2025); Diretrizes Operacionais Nacionais para a Educação Integral em Tempo Integral na Educação Básica (Resolução CNE/CEB nº 7, de 1º de agosto de 2025); Diretrizes Nacionais para a educação especial na Educação Básica (Resolução nº 2/2001. De 11 de setembro de 2001 e alterações posteriores); Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 e alterações posteriores); Estatuto Digital da Criança e do Adolescente (Lei nº 15.211, de 17 de setembro de 2025 e alterações posteriores).

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Nutrição normal: definição, leis da alimentação; requerimentos, recomendações de nutrientes e planejamento dietético para lactente, pré-escolar, escolar, adolescente, adulto, idoso, gestante, nutriz
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Diagnósticos antropométricos: indicadores e padrões de referência; vantagens, desvantagens e interpretação
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Dietoterapia nas enfermidades do sistema cardiovascular
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Dietoterapia nos distúrbios metabólicos: obesidade; diabete melito; dislipidemias
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Carências nutricionais: desnutrição energético proteica e anemias nutricionais
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Dietoterapia das doenças renais
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Terapia nutricional enteral
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Técnica Dietética introdução à técnica dietética alimento: classificação, princípios nutritivos seleção, preparo planejamento de cardápios, condições sanitárias, higiênicas e métodos de conservação
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Critérios para seleção e aquisição de alimentos
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Nutrição em saúde pública: programas educativos - fatores determinantes do estado nutricional de uma população e carências nutricionais
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Avaliação nutricional epidemiologia da desnutrição proteico calórica
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Interação entre medicamentos e nutrientes
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Biossegurança
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Código de Ética da Profissão

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Língua Portuguesa: Leitura e interpretação de textos (ficcionais e/ou não ficcionais); Gêneros discursivos e tipologia textual; Ortografia, acentuação, pontuação; Formação de palavras; Léxico: adequação no emprego das palavras; Verbos: conjugação, emprego dos tempos, modos e vozes verbais; as palavras de relação; morfossintaxe; estrutura do período, da oração e da frase; concordância nominal e verbal; regência nominal e verbal; colocação pronominal; formas de tratamento (usos e adequações); Noções de fonética; Noções de prosódia; Estrutura do parágrafo; Coesão e coerência textuais; Estilística: denotação e conotação; figuras de linguagem; Níveis de linguagem; Semântica: sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia, polissemia e figuras de linguagem.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Legislação Educacional: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 e alterações posteriores); Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica (Resolução CNE/CEB nº 04, de 13 de julho de 2010 e alterações posteriores); Diretrizes Operacionais Nacionais sobre o uso de dispositivos digitais em espaços escolares e integração curricular de educação digital e midiática (Resolução CNE/CEB nº 2, de 21 de março de 2025); Diretrizes Operacionais Nacionais para a Educação Integral em Tempo Integral na Educação Básica (Resolução CNE/CEB nº 7, de 1º de agosto de 2025); Diretrizes Nacionais para a educação especial na Educação Básica (Resolução nº 2/2001. De 11 de setembro de 2001 e alterações posteriores); Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 e alterações posteriores); Estatuto Digital da Criança e do Adolescente (Lei nº 15.211, de 17 de setembro de 2025 e alterações posteriores).

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Documento Curricular Referencial da Bahia para Educação Infantil e Ensino Fundamental – Volume 1 (DCRB)
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Teorias Gerais da Educação
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Teorias Pedagógicas
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Diretrizes Curriculares Nacionais para a educação Infantil (Resolução CNE/CEB № 5, de 17 de dezembro de 2009)
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Base Nacional Comum curricular (BNCC): Educação Infantil
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Organização do trabalho pedagógico
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Processo Pedagógico: planejamento, organização, coordenação, avaliação e controle
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Matriz curricular
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Projeto Político Pedagógico
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Regimento Escolar
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Projetos pedagógicos
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Metodologias e tecnologias educacionais
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Estratégias de Avaliação
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Processo de ensino e aprendizagem
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Registros escolares
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Indicadores educacionais e Indicadores de qualidade da educação
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Liderança e gestão de equipes
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Organização curricular
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Direitos de Aprendizagem e desenvolvimento
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Campos de experiências
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Objetivos de Aprendizagem e desenvolvimento
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Desenvolvimento cognitivo da criança
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento por faixas etárias
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Processo de Aprendizagem
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Metodologias Ativas
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Novas mídias e tecnologias digitais de Informação e comunicação aplicadas a Educação: síncronas e assíncronas
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Avaliação e aprendizagem na escola
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Mediação de conflitos
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Acesso e permanência do aluno com necessidades educacionais especiais
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Adaptações curriculares
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Temas transversais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Língua Portuguesa: Leitura e interpretação de textos (ficcionais e/ou não ficcionais); Gêneros discursivos e tipologia textual; Ortografia, acentuação, pontuação; Formação de palavras; Léxico: adequação no emprego das palavras; Verbos: conjugação, emprego dos tempos, modos e vozes verbais; as palavras de relação; morfossintaxe; estrutura do período, da oração e da frase; concordância nominal e verbal; regência nominal e verbal; colocação pronominal; formas de tratamento (usos e adequações); Noções de fonética; Noções de prosódia; Estrutura do parágrafo; Coesão e coerência textuais; Estilística: denotação e conotação; figuras de linguagem; Níveis de linguagem; Semântica: sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia, polissemia e figuras de linguagem.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Legislação Educacional: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 e alterações posteriores); Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica (Resolução CNE/CEB nº 04, de 13 de julho de 2010 e alterações posteriores); Diretrizes Operacionais Nacionais sobre o uso de dispositivos digitais em espaços escolares e integração curricular de educação digital e midiática (Resolução CNE/CEB nº 2, de 21 de março de 2025); Diretrizes Operacionais Nacionais para a Educação Integral em Tempo Integral na Educação Básica (Resolução CNE/CEB nº 7, de 1º de agosto de 2025); Diretrizes Nacionais para a educação especial na Educação Básica (Resolução nº 2/2001. De 11 de setembro de 2001 e alterações posteriores); Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 e alterações posteriores); Estatuto Digital da Criança e do Adolescente (Lei nº 15.211, de 17 de setembro de 2025 e alterações posteriores).

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Documento Curricular Referencial da Bahia para Educação Infantil e Ensino Fundamental – Volume 1 (DCRB)
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Teorias Gerais da Educação
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Teorias Pedagógicas
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Diretrizes Curriculares Nacionais para Ensino Fundamental de 9 (nove) anos (Resolução CNE/CEB nº 7, de 14 de dezembro de 2010 e alterações posteriores)
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Base Nacional Comum curricular (BNCC)
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Organização do trabalho pedagógico
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Processo Pedagógico: planejamento, organização, coordenação, avaliação e controle
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Matriz curricular
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Projeto Político Pedagógico
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Regimento Escolar
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Projetos pedagógicos
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Metodologias e tecnologias educacionais
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Estratégias de Avaliação
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Processo de ensino e aprendizagem
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Registros escolares
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Indicadores educacionais e Indicadores de qualidade da educação
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Liderança e gestão de equipes
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Organização curricular
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Áreas de conhecimento
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Componentes curriculares do Ensino Fundamental
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Unidades temáticas
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Eixos estruturantes
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Competências específicas das áreas e dos componentes curriculares
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Objetivos de conhecimento e habilidades
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Desenvolvimento cognitivo da criança
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento por faixas etárias
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Processo de Aprendizagem
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Metodologias Ativas
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Novas mídias e tecnologias digitais de Informação e comunicação aplicadas a Educação: síncronas e assíncronas
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Avaliação e aprendizagem na escola
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Defasagem idade-série
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Processos formativos
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Programa Internacional de Avaliação de Alunos (PISA)
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB)
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Prova Brasil
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Provinha Brasil
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB): objetivos, matrizes de referência e impacto na gestão pedagógica
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Mediação de conflitos
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Acesso e permanência do aluno com necessidades educacionais especiais
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Adaptações curriculares
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Temas transversais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Língua Portuguesa: Leitura e interpretação de textos (ficcionais e/ou não ficcionais); Gêneros discursivos e tipologia textual; Ortografia, acentuação, pontuação; Formação de palavras; Léxico: adequação no emprego das palavras; Verbos: conjugação, emprego dos tempos, modos e vozes verbais; as palavras de relação; morfossintaxe; estrutura do período, da oração e da frase; concordância nominal e verbal; regência nominal e verbal; colocação pronominal; formas de tratamento (usos e adequações); Noções de fonética; Noções de prosódia; Estrutura do parágrafo; Coesão e coerência textuais; Estilística: denotação e conotação; figuras de linguagem; Níveis de linguagem; Semântica: sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia, polissemia e figuras de linguagem.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Legislação Educacional: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 e alterações posteriores); Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica (Resolução CNE/CEB nº 04, de 13 de julho de 2010 e alterações posteriores); Diretrizes Operacionais Nacionais sobre o uso de dispositivos digitais em espaços escolares e integração curricular de educação digital e midiática (Resolução CNE/CEB nº 2, de 21 de março de 2025); Diretrizes Operacionais Nacionais para a Educação Integral em Tempo Integral na Educação Básica (Resolução CNE/CEB nº 7, de 1º de agosto de 2025); Diretrizes Nacionais para a educação especial na Educação Básica (Resolução nº 2/2001. De 11 de setembro de 2001 e alterações posteriores); Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 e alterações posteriores); Estatuto Digital da Criança e do Adolescente (Lei nº 15.211, de 17 de setembro de 2025 e alterações posteriores).

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Documento Curricular Referencial da Bahia para Educação Infantil e Ensino Fundamental – Volume 1 (DCRB)
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Teorias Gerais da Educação
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Teorias Pedagógicas
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Diretrizes Curriculares Nacionais para Ensino Fundamental de 9 (nove) anos (Resolução CNE/CEB nº 7, de 14 de dezembro de 2010 e alterações posteriores)
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Base Nacional Comum curricular (BNCC)
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Organização do trabalho pedagógico
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Processo Pedagógico: planejamento, organização, coordenação, avaliação e controle
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Matriz curricular
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Projeto Político Pedagógico
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Regimento Escolar
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Projetos pedagógicos
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Metodologias e tecnologias educacionais
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Estratégias de Avaliação
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Processo de ensino e aprendizagem
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Registros escolares
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Indicadores educacionais e Indicadores de qualidade da educação
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Liderança e gestão de equipes
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Organização curricular
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Componentes curriculares do Ensino Fundamental
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Unidades temáticas
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Eixos estruturantes
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Áreas do conhecimento
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Competências específicas das áreas e dos componentes curriculares
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Objetivos de conhecimento e habilidades
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Desenvolvimento cognitivo da criança e do adolescente
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento por faixas etárias
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Processo de Aprendizagem
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Metodologias Ativas
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Novas mídias e tecnologias digitais de Informação e comunicação aplicadas a Educação: síncronas e assíncronas
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Avaliação e aprendizagem na escola
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Defasagem idade-série
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Processos formativos
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Programa Internacional de Avaliação de Alunos (PISA)
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB)
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Prova Brasil
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Provinha Brasil
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB): objetivos, matrizes de referência e impacto na gestão pedagógica
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Mediação de conflitos
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Acesso e permanência do aluno com necessidades educacionais especiais
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Adaptações curriculares
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Temas transversais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Língua Portuguesa: Leitura e interpretação de textos (ficcionais e/ou não ficcionais); Gêneros discursivos e tipologia textual; Ortografia, acentuação, pontuação; Formação de palavras; Léxico: adequação no emprego das palavras; Verbos: conjugação, emprego dos tempos, modos e vozes verbais; as palavras de relação; morfossintaxe; estrutura do período, da oração e da frase; concordância nominal e verbal; regência nominal e verbal; colocação pronominal; formas de tratamento (usos e adequações); Noções de fonética; Noções de prosódia; Estrutura do parágrafo; Coesão e coerência textuais; Estilística: denotação e conotação; figuras de linguagem; Níveis de linguagem; Semântica: sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia, polissemia e figuras de linguagem.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Legislação Educacional: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 e alterações posteriores); Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica (Resolução CNE/CEB nº 04, de 13 de julho de 2010 e alterações posteriores); Diretrizes Operacionais Nacionais sobre o uso de dispositivos digitais em espaços escolares e integração curricular de educação digital e midiática (Resolução CNE/CEB nº 2, de 21 de março de 2025); Diretrizes Operacionais Nacionais para a Educação Integral em Tempo Integral na Educação Básica (Resolução CNE/CEB nº 7, de 1º de agosto de 2025); Diretrizes Nacionais para a educação especial na Educação Básica (Resolução nº 2/2001. De 11 de setembro de 2001 e alterações posteriores); Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 e alterações posteriores); Estatuto Digital da Criança e do Adolescente (Lei nº 15.211, de 17 de setembro de 2025 e alterações posteriores).

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Documento Curricular Referencial da Bahia para Educação Infantil e Ensino Fundamental – Volume 1 (DCRB)
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Teorias Gerais da Educação
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Teorias Pedagógicas
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Base Nacional Comum Curricular (BNCC): Ensino Fundamental Anos Iniciais
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • BNCC COMPUTAÇÃO: Complemento à BNCC - Ensino Fundamental 1º ao 5º ano
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos (Resolução CNE/CEB nº 7, de 14 de dezembro de 2010)
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Componentes curriculares: língua portuguesa, arte, ciências, geografia, história e matemática no Ensino Fundamental anos iniciais
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Ensino Fundamental anos iniciais: metodologias de ensino e didática
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Alfabetização e letramento nos anos iniciais do ensino fundamental
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Teorias da alfabetização
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Práticas de Alfabetização
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Métodos sintéticos, analíticos e analíticos sintéticos
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Aprendizagem e alfabetização significativas
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Tendências pedagógicas
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Metodologias Ativas
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Novas mídias e tecnologias digitais de Informação e comunicação aplicadas à Educação: síncronas e assíncronas
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Processos de avaliação nos anos iniciais do ensino fundamental
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Avaliação diagnóstica e planejamento
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Avaliação como recurso formativo no processo ensino aprendizagem
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Critérios de avaliação
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Interdisciplinaridade
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • O Aluno com Necessidades Educacionais Especiais – Deficiência Física e o Processo de Inclusão Escolar
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • A Escola Inclusiva
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • O Aluno com Deficiência, Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD/TEA) e Altas Habilidades/Superdotação no Processo de Inclusão Escolar
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Atendimento Educacional Especializado (AEE) e a Escola Inclusiva

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Língua Portuguesa: Leitura e interpretação de textos (ficcionais e/ou não ficcionais); Gêneros discursivos e tipologia textual; Ortografia, acentuação, pontuação; Formação de palavras; Léxico: adequação no emprego das palavras; Verbos: conjugação, emprego dos tempos, modos e vozes verbais; as palavras de relação; morfossintaxe; estrutura do período, da oração e da frase; concordância nominal e verbal; regência nominal e verbal; colocação pronominal; formas de tratamento (usos e adequações); Noções de fonética; Noções de prosódia; Estrutura do parágrafo; Coesão e coerência textuais; Estilística: denotação e conotação; figuras de linguagem; Níveis de linguagem; Semântica: sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia, polissemia e figuras de linguagem.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Legislação Educacional: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 e alterações posteriores); Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica (Resolução CNE/CEB nº 04, de 13 de julho de 2010 e alterações posteriores); Diretrizes Operacionais Nacionais sobre o uso de dispositivos digitais em espaços escolares e integração curricular de educação digital e midiática (Resolução CNE/CEB nº 2, de 21 de março de 2025); Diretrizes Operacionais Nacionais para a Educação Integral em Tempo Integral na Educação Básica (Resolução CNE/CEB nº 7, de 1º de agosto de 2025); Diretrizes Nacionais para a educação especial na Educação Básica (Resolução nº 2/2001. De 11 de setembro de 2001 e alterações posteriores); Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 e alterações posteriores); Estatuto Digital da Criança e do Adolescente (Lei nº 15.211, de 17 de setembro de 2025 e alterações posteriores).

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Documento Curricular Referencial da Bahia para Educação Infantil e Ensino Fundamental – Volume 1 (DCRB)
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Teorias Gerais da Educação
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Teorias Pedagógicas
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Base Nacional Comum Curricular (BNCC): Ciências no Ensino Fundamental – Anos Finais
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • BNCC COMPUTAÇÃO: Complemento à BNCC - Ensino Fundamental 6º ao 9º ano
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos (Resolução CNE/CEB nº 7, de 14 de dezembro de 2010)
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Processo de ensino aprendizagem
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Metodologia do ensino de Ciências
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Didática para ensino de Ciências
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Tendências pedagógicas do ensino das Ciências da Natureza
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Letramento científico
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Processos, práticas e procedimentos da investigação científica
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Observação, experimentação, situação-problema; fontes de pesquisa
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Aprendizagem significativa dos conteúdos de Ciências da Natureza
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Metodologias Ativas
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Novas mídias e tecnologias digitais de Informação e comunicação aplicadas a Educação: síncronas e assíncronas
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Ciências e os temas transversais
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Interdisciplinaridade
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Avaliação da aprendizagem
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Critérios de avaliação
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Processos de avaliação
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Tipos de Avaliação
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Avaliação diagnóstica e planejamento
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Avaliação como recurso formativo no processo ensino aprendizagem
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • O Aluno com Necessidades Educacionais Especiais – Deficiência Física e o Processo de Inclusão Escolar
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • A Escola Inclusiva
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • O Aluno com Deficiência, Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD/TEA) e Altas Habilidades/Superdotação no Processo de Inclusão Escolar
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Atendimento Educacional Especializado (AEE) e a Escola Inclusiva

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Língua Portuguesa: Leitura e interpretação de textos (ficcionais e/ou não ficcionais); Gêneros discursivos e tipologia textual; Ortografia, acentuação, pontuação; Formação de palavras; Léxico: adequação no emprego das palavras; Verbos: conjugação, emprego dos tempos, modos e vozes verbais; as palavras de relação; morfossintaxe; estrutura do período, da oração e da frase; concordância nominal e verbal; regência nominal e verbal; colocação pronominal; formas de tratamento (usos e adequações); Noções de fonética; Noções de prosódia; Estrutura do parágrafo; Coesão e coerência textuais; Estilística: denotação e conotação; figuras de linguagem; Níveis de linguagem; Semântica: sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia, polissemia e figuras de linguagem.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Legislação Educacional: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 e alterações posteriores); Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica (Resolução CNE/CEB nº 04, de 13 de julho de 2010 e alterações posteriores); Diretrizes Operacionais Nacionais sobre o uso de dispositivos digitais em espaços escolares e integração curricular de educação digital e midiática (Resolução CNE/CEB nº 2, de 21 de março de 2025); Diretrizes Operacionais Nacionais para a Educação Integral em Tempo Integral na Educação Básica (Resolução CNE/CEB nº 7, de 1º de agosto de 2025); Diretrizes Nacionais para a educação especial na Educação Básica (Resolução nº 2/2001. De 11 de setembro de 2001 e alterações posteriores); Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 e alterações posteriores); Estatuto Digital da Criança e do Adolescente (Lei nº 15.211, de 17 de setembro de 2025 e alterações posteriores).

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Documento Curricular Referencial da Bahia para Educação Infantil e Ensino Fundamental – Volume 1 (DCRB)
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Teorias Gerais da Educação
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Teorias Pedagógicas
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Base Nacional Comum Curricular (BNCC): Educação Física no Ensino Fundamental – Anos Finais
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • BNCC COMPUTAÇÃO: Complemento à BNCC - Ensino Fundamental 6º ao 9º ano
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos (Resolução CNE/CEB nº 7, de 14 de dezembro de 2010)
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Processo de ensino aprendizagem
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Abordagens pedagógicas da Educação Física Escolar
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Práticas corporais: jogos, brincadeiras, ginásticas, danças, esportes, lutas, ginásticas e atividades rítmicas
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Esportes de marca, Esportes de precisão, Esportes de invasão, Esportes técnico-combinatórios, Esportes de rede/parede, Esportes de campo e taco, Esportes de combate
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Ginástica de condicionamento físico, Ginástica de conscientização corporal
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Danças urbanas, Dança de salão
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Temas contemporâneos transversais
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Avaliação do processo de ensino e aprendizagem
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Brincadeiras e Jogos
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Jogos eletrônicos
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Lutas brasileiras e Lutas Mundiais
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Interdisciplinaridade
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Avaliação da aprendizagem
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Critérios de avaliação
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Processos de avaliação
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Tipos de Avaliação
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Avaliação diagnóstica e planejamento
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Avaliação como recurso formativo no processo ensino aprendizagem
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • O Aluno com Necessidades Educacionais Especiais – Deficiência Física e o Processo de Inclusão Escolar
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • A Escola Inclusiva
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • O Aluno com Deficiência, Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD/TEA) e Altas Habilidades/Superdotação no Processo de Inclusão Escolar
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Atendimento Educacional Especializado (AEE) e a Escola Inclusiva

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Língua Portuguesa: Leitura e interpretação de textos (ficcionais e/ou não ficcionais); Gêneros discursivos e tipologia textual; Ortografia, acentuação, pontuação; Formação de palavras; Léxico: adequação no emprego das palavras; Verbos: conjugação, emprego dos tempos, modos e vozes verbais; as palavras de relação; morfossintaxe; estrutura do período, da oração e da frase; concordância nominal e verbal; regência nominal e verbal; colocação pronominal; formas de tratamento (usos e adequações); Noções de fonética; Noções de prosódia; Estrutura do parágrafo; Coesão e coerência textuais; Estilística: denotação e conotação; figuras de linguagem; Níveis de linguagem; Semântica: sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia, polissemia e figuras de linguagem.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Legislação Educacional: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 e alterações posteriores); Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica (Resolução CNE/CEB nº 04, de 13 de julho de 2010 e alterações posteriores); Diretrizes Operacionais Nacionais sobre o uso de dispositivos digitais em espaços escolares e integração curricular de educação digital e midiática (Resolução CNE/CEB nº 2, de 21 de março de 2025); Diretrizes Operacionais Nacionais para a Educação Integral em Tempo Integral na Educação Básica (Resolução CNE/CEB nº 7, de 1º de agosto de 2025); Diretrizes Nacionais para a educação especial na Educação Básica (Resolução nº 2/2001. De 11 de setembro de 2001 e alterações posteriores); Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 e alterações posteriores); Estatuto Digital da Criança e do Adolescente (Lei nº 15.211, de 17 de setembro de 2025 e alterações posteriores).

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Documento Curricular Referencial da Bahia para Educação Infantil e Ensino Fundamental – Volume 1 (DCRB)
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Teorias Gerais da Educação
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Teorias Pedagógicas
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Base Nacional Comum Curricular (BNCC): Geografia no Ensino Fundamental – Anos Finais
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • BNCC COMPUTAÇÃO: Complemento à BNCC - Ensino Fundamental 6º ao 9º ano
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos (Resolução CNE/CEB nº 7, de 14 de dezembro de 2010)
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Processo de ensino aprendizagem
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Metodologias de ensino e didática para ensino de geografia no nível fundamental
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • A geografia no ensino fundamental: raciocínio geográfico e pensamento espacial
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Tendências pedagógicas do ensino da geografia
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Metodologias Ativas
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Novas mídias e tecnologias digitais de Informação e comunicação aplicadas à Educação: síncronas e assíncronas
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Geografia e os temas transversais
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Interdisciplinaridade
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Avaliação da aprendizagem
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Critérios de avaliação
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Processos de avaliação
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Tipos de Avaliação
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Avaliação diagnóstica e planejamento
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Avaliação como recurso formativo no processo ensino aprendizagem
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • O Aluno com Necessidades Educacionais Especiais – Deficiência Física e o Processo de Inclusão Escolar
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • A Escola Inclusiva
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • O Aluno com Deficiência, Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD/TEA) e Altas Habilidades/Superdotação no Processo de Inclusão Escolar
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Atendimento Educacional Especializado (AEE) e a Escola Inclusiva

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Língua Portuguesa: Leitura e interpretação de textos (ficcionais e/ou não ficcionais); Gêneros discursivos e tipologia textual; Ortografia, acentuação, pontuação; Formação de palavras; Léxico: adequação no emprego das palavras; Verbos: conjugação, emprego dos tempos, modos e vozes verbais; as palavras de relação; morfossintaxe; estrutura do período, da oração e da frase; concordância nominal e verbal; regência nominal e verbal; colocação pronominal; formas de tratamento (usos e adequações); Noções de fonética; Noções de prosódia; Estrutura do parágrafo; Coesão e coerência textuais; Estilística: denotação e conotação; figuras de linguagem; Níveis de linguagem; Semântica: sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia, polissemia e figuras de linguagem.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Legislação Educacional: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 e alterações posteriores); Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica (Resolução CNE/CEB nº 04, de 13 de julho de 2010 e alterações posteriores); Diretrizes Operacionais Nacionais sobre o uso de dispositivos digitais em espaços escolares e integração curricular de educação digital e midiática (Resolução CNE/CEB nº 2, de 21 de março de 2025); Diretrizes Operacionais Nacionais para a Educação Integral em Tempo Integral na Educação Básica (Resolução CNE/CEB nº 7, de 1º de agosto de 2025); Diretrizes Nacionais para a educação especial na Educação Básica (Resolução nº 2/2001. De 11 de setembro de 2001 e alterações posteriores); Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 e alterações posteriores); Estatuto Digital da Criança e do Adolescente (Lei nº 15.211, de 17 de setembro de 2025 e alterações posteriores).

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Documento Curricular Referencial da Bahia para Educação Infantil e Ensino Fundamental – Volume 1 (DCRB)
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Teorias Gerais da Educação
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Teorias Pedagógicas
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Base Nacional Comum Curricular (BNCC): História no Ensino Fundamental – Anos Finais
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • BNCC COMPUTAÇÃO: Complemento à BNCC - Ensino Fundamental 6º ao 9º ano
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos (Resolução CNE/CEB nº 7, de 14 de dezembro de 2010)
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Processo de ensino aprendizagem
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Processo de ensino-aprendizagem, metodologias de ensino e didática para ensino de história no nível fundamental
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • História no Ensino Fundamental: conhecimento histórico e atitude historiadora
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Tendências pedagógicas do ensino de História
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Metodologias Ativas
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Novas mídias e tecnologias digitais de Informação e comunicação aplicadas à Educação: síncronas e assíncronas
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • História e os temas transversais
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Interdisciplinaridade
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • O Aluno com Necessidades Educacionais Especiais – Deficiência Física e o Processo de Inclusão Escolar
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • A Escola Inclusiva
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • O Aluno com Deficiência, Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD/TEA) e Altas Habilidades/Superdotação no Processo de Inclusão Escolar
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Atendimento Educacional Especializado (AEE) e a Escola Inclusiva

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Língua Portuguesa: Leitura e interpretação de textos (ficcionais e/ou não ficcionais); Gêneros discursivos e tipologia textual; Ortografia, acentuação, pontuação; Formação de palavras; Léxico: adequação no emprego das palavras; Verbos: conjugação, emprego dos tempos, modos e vozes verbais; as palavras de relação; morfossintaxe; estrutura do período, da oração e da frase; concordância nominal e verbal; regência nominal e verbal; colocação pronominal; formas de tratamento (usos e adequações); Noções de fonética; Noções de prosódia; Estrutura do parágrafo; Coesão e coerência textuais; Estilística: denotação e conotação; figuras de linguagem; Níveis de linguagem; Semântica: sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia, polissemia e figuras de linguagem.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Legislação Educacional: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 e alterações posteriores); Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica (Resolução CNE/CEB nº 04, de 13 de julho de 2010 e alterações posteriores); Diretrizes Operacionais Nacionais sobre o uso de dispositivos digitais em espaços escolares e integração curricular de educação digital e midiática (Resolução CNE/CEB nº 2, de 21 de março de 2025); Diretrizes Operacionais Nacionais para a Educação Integral em Tempo Integral na Educação Básica (Resolução CNE/CEB nº 7, de 1º de agosto de 2025); Diretrizes Nacionais para a educação especial na Educação Básica (Resolução nº 2/2001. De 11 de setembro de 2001 e alterações posteriores); Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 e alterações posteriores); Estatuto Digital da Criança e do Adolescente (Lei nº 15.211, de 17 de setembro de 2025 e alterações posteriores).

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Documento Curricular Referencial da Bahia para Educação Infantil e Ensino Fundamental – Volume 1 (DCRB)
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Teorias Gerais da Educação
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Teorias Pedagógicas
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Base Nacional Comum Curricular (BNCC): Matemática no Ensino Fundamental – Anos Finais
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • BNCC COMPUTAÇÃO: Complemento à BNCC - Ensino Fundamental 6º ao 9º ano
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos (Resolução CNE/CEB nº 7, de 14 de dezembro de 2010)
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Processo de ensino aprendizagem
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Letramento matemático
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Processos matemáticos
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Pensamento Algébrico: percepção de regularidades e generalizações; sequências; contagens e medidas, relações numéricas; igualdades e desigualdades numéricas
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Jogos Matemáticos: jogos e a resolução de problemas como estratégias para o ensino de números, operações matemáticas, geometria, grandezas e medidas, estatística
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Metodologias de ensino e didática para ensino matemática no nível fundamental
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Tendências pedagógicas do ensino da Matemática
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Metodologias Ativas
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Novas mídias e tecnologias digitais de Informação e comunicação aplicadas à Educação: síncronas e assíncronas
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Matemática e os temas transversais
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Interdisciplinaridade
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Avaliação da aprendizagem
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Critérios de avaliação
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Processos de avaliação
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Tipos de Avaliação
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Avaliação diagnóstica e planejamento
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Avaliação como recurso formativo no processo ensino aprendizagem
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • O Aluno com Necessidades Educacionais Especiais – Deficiência Física e o Processo de Inclusão Escolar
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • A Escola Inclusiva
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • O Aluno com Deficiência, Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD/TEA) e Altas Habilidades/Superdotação no Processo de Inclusão Escolar
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Atendimento Educacional Especializado (AEE) e a Escola Inclusiva

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Gerais

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Língua Portuguesa: Leitura e interpretação de textos (ficcionais e/ou não ficcionais); Gêneros discursivos e tipologia textual; Ortografia, acentuação, pontuação; Formação de palavras; Léxico: adequação no emprego das palavras; Verbos: conjugação, emprego dos tempos, modos e vozes verbais; as palavras de relação; morfossintaxe; estrutura do período, da oração e da frase; concordância nominal e verbal; regência nominal e verbal; colocação pronominal; formas de tratamento (usos e adequações); Noções de fonética; Noções de prosódia; Estrutura do parágrafo; Coesão e coerência textuais; Estilística: denotação e conotação; figuras de linguagem; Níveis de linguagem; Semântica: sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia, polissemia e figuras de linguagem.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Legislação Educacional: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 e alterações posteriores); Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica (Resolução CNE/CEB nº 04, de 13 de julho de 2010 e alterações posteriores); Diretrizes Operacionais Nacionais sobre o uso de dispositivos digitais em espaços escolares e integração curricular de educação digital e midiática (Resolução CNE/CEB nº 2, de 21 de março de 2025); Diretrizes Operacionais Nacionais para a Educação Integral em Tempo Integral na Educação Básica (Resolução CNE/CEB nº 7, de 1º de agosto de 2025); Diretrizes Nacionais para a educação especial na Educação Básica (Resolução nº 2/2001. De 11 de setembro de 2001 e alterações posteriores); Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 e alterações posteriores); Estatuto Digital da Criança e do Adolescente (Lei nº 15.211, de 17 de setembro de 2025 e alterações posteriores).

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Conhecimentos Específicos

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Documento Curricular Referencial da Bahia para Educação Infantil e Ensino Fundamental – Volume 1 (DCRB)
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Teorias Gerais da Educação
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Teorias Pedagógicas
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Base Nacional Comum Curricular (BNCC): Língua Inglesa no Ensino Fundamental – Anos Finais
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • BNCC COMPUTAÇÃO: Complemento à BNCC - Ensino Fundamental 6º ao 9º ano
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos (Resolução CNE/CEB nº 7, de 14 de dezembro de 2010)
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Processo de ensino aprendizagem
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Metodologias de ensino e didática para ensino da língua inglesa no nível fundamental
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • A função social e política da língua inglesa no ensino fundamental
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Desenvolvimento de habilidades comunicativas e de compreensão da língua Inglesa: oral e escrita
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Tendências pedagógicas do ensino da Língua Inglesa
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Metodologias Ativas
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Novas mídias e tecnologias digitais de Informação e comunicação aplicadas à Educação: síncronas e assíncronas
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Língua Inglesa e os temas transversais
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Vocabulário e expressões a partir de situações contextualizadas do uso da língua; desenvolvimento de habilidades de prática oral e escrita
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Boas práticas para ensino e aprendizagem em pronúncia, entonação, ritmo e fluência em Língua Inglesa
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Manifestações culturais de alguns países que falam a língua inglesa
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Materiais pedagógicos para ensino e aprendizagem de língua inglesa
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Repertório linguístico
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Interdisciplinaridade
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Avaliação da aprendizagem
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Critérios de avaliação
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Processos de avaliação
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Tipos de Avaliação
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Avaliação diagnóstica e planejamento
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Avaliação como recurso formativo no processo ensino aprendizagem
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • O Aluno com Necessidades Educacionais Especiais – Deficiência Física e o Processo de Inclusão Escolar
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • A Escola Inclusiva
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • O Aluno com Deficiência, Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD/TEA) e Altas Habilidades/Superdotação no Processo de Inclusão Escolar
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • Atendimento Educacional Especializado (AEE) e a Escola Inclusiva

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ⏰ Inscrições encerradas

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              As inscrições para este concurso já foram encerradas. Confira outros concursos!

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                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Seja avisado sobre gabaritos, resultados e novidades deste concurso.