Concurso Prefeitura Municipal de Morro Reuter

Conhecimentos Específicos

• TERRA E UNIVERSO: Galáxias e estrelas, Sistema solar, Camadas da Terra, tectônica de placas e deriva continental, Litosfera, hidrosfera, atmosfera: composição e alterações, Movimentos da Terra e da Lua, Tempo e clima
• VIDA E EVOLUÇÃO: Célula: estrutura, tipos e funções, Seres vivos: níveis de organização, classificação, interações entre seres vivos e com o meio, características e reprodução, Evolução: da origem da vida às espécies atuais, primeiras ideias evolucionistas, Genética e biotecnologia, Biodiversidade, conservação e sustentabilidade, Corpo humano: sistemas, condições de saúde e doenças, reprodução humana e sexualidade
• MATÉRIA E ENERGIA: Substâncias e misturas, separação de materiais, Tratamento de água e esgoto, Resíduos sólidos, Combustíveis e máquinas térmicas, Calor e energia, Átomos e elementos químicos, Ligações químicas e mudanças de estado, Transformações químicas, Radiações e suas aplicações, Eletricidade: Transformações de energia, uso consciente, fontes de energia, Fluxo de energia e matéria nos ecossistemas

Conhecimentos Específicos

• Educação Física: currículo escolar, prática educativa e função pedagógica
• Educação Física na Escola: planejamento, projeto de ensino aprendizagem e projeto político pedagógico
• Conhecimentos específicos e Culturas Corporais de Movimento na escola: jogos, esporte, ginástica, lutas, dança e capoeira, Jogos cooperativos: perspectivas educacionais através do lúdico, regulamentos e regras, atividades em geral
• Educação Física Escolar (Educação Infantil e Ensino Fundamental- anos iniciais e finais): tendências pedagógicas, concepção de aprendizagem, objetivos, planejamento, metodologia, conteúdos e avaliação
• Inclusão dos alunos com deficiência na Educação Física: principais características, implicações e considerações sobre a prática de atividades físicas
• Socorros de urgência no esporte
• Desenvolvimento motor na infância
• Respostas fisiológicas ao exercício

Conhecimentos Específicos

• A Geografia como conhecimento científico: objeto de estudo, espaço geográfico, diversas áreas, aplicações
• Cartografia: Meios de orientação e representação, Coordenadas geográficas, Sistemas de projeções, Fusos horários e escalas
• O planeta Terra: origem, formação e movimentos, Forma, estrutura e composição interna, Fenômenos na crosta terrestre e formação do solo, Atmosfera terrestre, elementos e fatores responsáveis pela diversificação climática, O clima na vida do homem, Fenômenos climáticos, biomas terrestres e formações vegetais
• Questão ambiental e relações entre a natureza e a sociedade, Mudanças climáticas globais, desertificação do mundo, Energia e meio ambiente
• Relevo terrestre: fatores endógenos e exógenos, diversos tipos, rochas e solos, problemas ambientais geomorfológicos, relevo submarino e morfologia litorânea
• Recursos hídricos e sua utilização pelo homem, Oceanos, mares, lagos e rios: principais características
• População mundial e brasileira: aspectos demográficos, estrutura, dinâmica, migrações e distribuição, desigualdades de desenvolvimento econômico-social
• Modo de produção capitalista
• Experiências socialistas no mundo
• Globalização e seus efeitos sobre o espaço geográfico
• Ordem geopolítica e econômica: do pós-segunda guerra aos dias atuais, Mundo contemporâneo: economia, geopolítica e sociedade, conflitos armados no mundo atual
• Processo de urbanização e industrialização no mundo e no Brasil
• Espaço brasileiro: principais aspectos do quadro natural, Características do processo de urbanização, espaço agrário e problemas agrários, atividades industriais, fontes de energia, comércio e serviços, transportes e comunicações
• Organização regional no Brasil: principais características naturais e socioeconômicas
• População brasileira: aspectos demográficos, estrutura, dinâmica, migrações e distribuição
• Ensino de Geografia: Práticas de ensino, Base Nacional Comum Curricular do Ensino Fundamental

Conhecimentos Específicos

• ENSINO DA HISTÓRIA: história do ensino de História no Brasil, propostas curriculares, planejamento, metodologia e avaliação, diretrizes legais (Lei Federal nº 9.394/1996, Lei Federal nº 10.639/2003, Lei Federal nº 11.645/2008, BNCC)
• Conceitos de Práticas e propostas pedagógicas
• HISTORIOGRAFIA: concepções, métodos, conceitos fundamentais, fato histórico e noções temporais, fontes históricas, teorias da história e metodologias de pesquisas, caminhos para estudar, ensinar e compreender
• Modos de produção na história da humanidade
• PRÉ-HISTÓRIA: Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais
• HISTÓRIA ANTIGA: Oriental (Mesopotâmia, Fenícios, Persas, Hebreus e Egípcios), Ocidental (Grécia e Roma)
• HISTÓRIA MEDIEVAL: aspectos políticos, econômicos, sociais, culturais e religiosos
• HISTÓRIA MODERNA: Expansão Marítima Europeia, Revolução Comercial, Formação das Monarquias Nacionais, Mercantilismo, Conquista e Colonização da América, Renascimento Cultural, Reforma Religiosa, Contrarreforma, Absolutismo, Iluminismo, Independência dos EUA
• HISTÓRIA CONTEMPORÂNEA: Revolução Francesa, Era napoleônica, Revolução Industrial, Doutrinas Sociais do século XIX, Unificações Italiana e Alemã, Imperialismo e Neocolonialismo do século XIX, Revolução Russa, Primeira e Segunda Guerra Mundial, Período Entre Guerras, Guerra Fria, Contexto histórico da Rússia: formação e desintegração da URSS, Colapso do mundo socialista, Nova Ordem Mundial, Intolerância Política: impacto das ações terroristas
• Relação entre a sociedade, economia e o meio ambiente em diferentes momentos da História mundial
• ÁFRICA: aspectos geográficos, históricos, políticos, econômicos, sociais, culturais e religiosos dos países africanos, Lutas pela independência das nações africanas, Guerras civis
• ÁSIA: aspectos geográficos, históricos, políticos, econômicos, sociais, culturais e religiosos do continente e países membros, Origem do mundo islâmico, Conflitos no Oriente Médio, História dos países do extremo oriente
• AMÉRICA: aspectos geográficos, históricos, políticos, econômicos, sociais, culturais e religiosos do continente e países membros, Civilizações Maia, Asteca e Inca, conquista espanhola, independências da América espanhola, Processos de formação dos estados americanos, Revoluções e ditaduras civil-militares na América Latina, atual política norte-americana e luta contra o terrorismo
• HISTÓRIA DO BRASIL: Brasil Colonial (aspectos políticos, econômicos, sociais e culturais, crise do Sistema Colonial e processo de independência), Brasil Imperial (Primeiro Reinado, Período Regencial, Segundo Reinado), Brasil Republicano (República Velha, Era Vargas, República Liberal Populista, Ditadura Militar, Redemocratização), Brasil na Atualidade, Relação entre a sociedade, economia e o meio ambiente
• HISTÓRIA DO RIO GRANDE DO SUL: sociedade indígena e missioneira, Período colonial, imperial, republicano, RS na atualidade
• HISTÓRIA DO MUNICÍPIO e sua relação com a História do Brasil e do Estado

Conhecimentos Específicos

• Fonética e fonologia da língua alemã: sistema sonoro, entonação, acentuação e regras de pronúncia
• Morfologia: classes de palavras, formação de palavras, flexão
• Sintaxe: ordem das palavras, orações principais e subordinadas, conjunções, verbos nos tempos, modos e vozes, concordância, uso dos casos
• Ortografia e normas ortográficas
• Estilística: uso formal e informal da língua
• Leitura e compreensão de textos em diferentes gêneros, estratégias de compreensão textual, coesão e coerência
• Produção escrita: redação, resumo e parafrase
• Tradução e versão entre alemão e português
• Panorama da literatura alemã: épocas, autores e obras
• Aspectos culturais, sociais e históricos da Alemanha e de outros países de língua alemã
• Relações entre literatura, língua e identidade cultural
• Movimentos literários do século XVIII ao XXI
• Teorias da aquisição de segunda língua e do aprendizado de línguas estrangeiras
• Métodos e abordagens do ensino de línguas estrangeiras
• Desenvolvimento das quatro habilidades
• Uso de materiais e mídias no ensino
• Planejamento de aulas e elaboração de materiais
• Avaliação da aprendizagem em língua estrangeira
• Didática geral e práticas de ensino
• Planejamento, objetivos de ensino e avaliação escolar
• Legislação educacional brasileira (LDB, BNCC e diretrizes nacionais)
• Inclusão e diversidade cultural no ensino de línguas estrangeiras
• Abordagens interdisciplinares e educação para a democracia e cidadania

Conhecimentos Específicos

• Reading Comprehension
• Simple and compound sentences: Noun clauses, Relative clauses, Clause combinations (coordinators and subordinators, Conditional sentences)
• Nouns: Compound nouns, Countable/uncountable nouns, Articles
• Pronouns
• Adjectives
• Adverbs
• Prepositions and phrasal verbs
• Verbs
• Word order
• Vocabulary and false friends
• Collocations
• Pronunciation

Conhecimentos Específicos

• Leitura e compreensão de textos: Estruturação do texto (Ideias principais e secundárias, Relação entre ideias, Ideia central e intenção comunicativa), Tipologia Textual, Gêneros Textuais, Efeitos de sentido, Figuras de Linguagem, Recursos de argumentação, Elementos de coesão e coerência textuais
• Léxico: Significação das palavras e expressões no texto, Substituição de palavras e expressões no texto, Estrutura e formação de palavras
• Fonologia: Conceito de fonemas, Relações entre fonemas e grafias, Encontros vocálicos e consonantais
• Ortografia: sistema oficial vigente, Acentuação gráfica e acentuação tônica
• Morfologia e Sintaxe: Classes de palavras (emprego e flexões), Período simples e período composto (colocação de termos e orações no período, Coordenação e subordinação, Emprego das conjunções, das locuções conjuntivas e dos pronomes relativos), Termos essenciais, integrantes e acessórios da oração, Relações morfossintáticas, Orações reduzidas (classificação e expansão), Concordância nominal e verbal, Regência nominal e verbal, Paralelismo de regência, Ambiguidades, Vozes verbais e sua conversão, Sintaxe de colocação, Emprego e valor dos modos e tempos verbais, Emprego do infinitivo, Emprego do acento indicativo de crase
• Sinais de pontuação
• Literatura: conceitos básicos, Gêneros literários e movimentos literários

Conhecimentos Específicos

• Conjuntos e Subconjuntos: operações e problemas com conjuntos
• Conjuntos Numéricos: naturais, inteiros, racionais, irracionais e reais, operações fundamentais, propriedades das operações, múltiplos e divisores, números primos, mínimo múltiplo comum, máximo divisor comum
• Razões e Proporções: grandezas direta e inversamente proporcionais, divisão em partes, regra de três simples e composta
• Sistema de Medidas: comprimento, capacidade, massa e tempo, sistema monetário brasileiro
• Funções Reais: Ideia de função, interpretação de gráficos, domínio e imagem, função do 1º, 2º grau, exponencial e logarítmica
• Cálculo algébrico: Monômios e polinômios
• Equações de 1º e 2º graus, equação exponencial e logarítmica
• Sistemas de equações de 1º grau com duas incógnitas
• Matrizes, determinantes e sistemas lineares
• Trigonometria: Razões trigonométricas no triângulo retângulo, Funções circulares, Relações, identidades e equações trigonométricas
• Geometria Plana: cálculo de área e perímetro de polígonos, Circunferência e Círculo, Relações métricas no triângulo retângulo, Teorema de Pitágoras e suas aplicações
• Geometria Analítica: distância entre dois pontos e ponto médio em coordenadas cartesianas, equação geral e reduzida da reta, construção e interpretação gráfica, condições de paralelismo e perpendicularismo, intersecção de retas, distância de ponto à reta e entre retas paralelas, equação normal e reduzida da circunferência, posições relativas entre pontos, retas e circunferências
• Geometria Espacial: cálculo da área e do volume dos sólidos geométricos
• Matemática Financeira: porcentagem, juros simples e compostos
• Análise Combinatória e Probabilidade
• Progressões: Sequências numéricas, progressão aritmética e geométrica
• Aplicação dos conteúdos acima listados em resolução de problemas

Conhecimentos Específicos

• Conceitos fundamentais do sistema tonal
• História da Música Brasileira
• Conhecimentos básicos de Harmonia
• Técnicas de arranjo para diferentes formações musicais
• Pedagogia da Música
• Educação Musical e Escola
• Aspectos didáticos para o ensino da música na escola
• Repertório do cancioneiro brasileiro e suas possibilidades pedagógicas
• Educação Musical e Multiculturalismo

Conhecimentos Específicos

• História da Educação Infantil
• Concepções de criança, infância e Educação Infantil
• O Cuidar e o Educar
• Organização dos tempos, dos espaços e dos materiais na Educação Infantil
• Importância do Brincar na Educação Infantil
• Documentação Pedagógica
• O Currículo na Educação Infantil
• Projetos na Educação Infantil
• Arte e a musicalidade na Educação Infantil
• Movimento e corporeidade na Educação Infantil
• O Cesto dos Tesouros e o Brincar Heurístico
• Avaliação na Educação Infantil

Conhecimentos Específicos

• História da Educação Infantil
• Concepções de criança, infância e Educação Infantil
• O Cuidar e o Educar
• Organização dos tempos, dos espaços e dos materiais na Educação Infantil
• Importância do Brincar na Educação Infantil
• Documentação Pedagógica
• O Currículo na Educação Infantil
• Projetos na Educação Infantil
• Arte e a musicalidade na Educação Infantil
• Movimento e corporeidade na Educação Infantil
• O Cesto dos Tesouros e o Brincar Heurístico
• Avaliação na Educação Infantil

Conhecimentos Específicos

• História da Educação Infantil
• Concepções de criança, infância e Educação Infantil
• O Cuidar e o Educar
• Organização dos tempos, dos espaços e dos materiais na Educação Infantil
• Importância do Brincar na Educação Infantil
• Documentação Pedagógica
• O Currículo na Educação Infantil
• Projetos na Educação Infantil
• Arte e a musicalidade na Educação Infantil
• Movimento e corporeidade na Educação Infantil
• O Cesto dos Tesouros e o Brincar Heurístico
• Avaliação na Educação Infantil

Conhecimentos Específicos

Conhecimentos Específicos

Conhecimentos Específicos

• Legislação de trânsito: Do Sistema Nacional do Trânsito; Das Normas Gerais de Circulação e Conduta; Da Condução de Veículos por Motoristas Profissionais. Lei nº 13.103/2015 – Dispõe sobre o exercício da profissão de motorista.