INSCRIÇÕES ABERTASEFETIVO
Concurso Prefeitura do Município de Itapecerica da Serra
Concurso Público Prefeitura do Município de Itapecerica da Serra - Edital 055/2026 • 9 vagas de nível médio, superior
9
Vagas
R$ 10.628,00
Salário máximo
05/05/2026
Fim inscrições
31/05/2026
Data da prova
Resumo do Concurso
ÓrgãoPrefeitura do Município de Itapecerica da Serra
BancaAVANÇASP
EscolaridadeMédio, Superior
Vagas9 vagas
RemuneraçãoR$ 2.250,00 a R$ 10.628,00
TipoEfetivo
AbrangênciaSudeste
Baixar Edital Completo
Sobre o Concurso
Sobre o Concurso
A Prefeitura de Itapecerica da Serra, em São Paulo, abriu um Concurso Público para preenchimento de 9 vagas em cargos de nível médio e superior, além da formação de cadastro reserva. O regime de contratação é estatutário, garantindo estabilidade aos novos servidores.
Cargos e Vagas
Vagas
2
Salário
R$2.554,02
CNH
Não
Taxa
R$58
Requisitos do cargo
Ensino Médio Completo
Vagas por localidade
Itapecerica da Serra2 vagas
Vagas
1
Salário
R$2.250,49
CNH
Não
Taxa
R$58
Requisitos do cargo
Ensino Médio Completo
Vagas por localidade
Itapecerica da Serra1 vagas
Vagas
1
Salário
R$4.837,1
CNH
Não
Taxa
R$77
Requisitos do cargo
Ensino Superior Completo na Área de Atuação
Registro no Conselho de Classe
Vagas por localidade
Itapecerica da Serra1 vagas
Vagas
2
Salário
R$48,31
CNH
Não
Taxa
R$77
Requisitos do cargo
Ensino Superior Completo na Área de Atuação
Registro no Conselho de Classe
Vagas por localidade
Itapecerica da Serra2 vagas
Vagas
1
Salário
R$4.837,1
CNH
Não
Taxa
R$77
Requisitos do cargo
Ensino Superior Completo na Área de Atuação
Registro no Conselho de Classe
Vagas por localidade
Itapecerica da Serra1 vagas
Vagas
2
Salário
R$4.467,84
CNH
Não
Taxa
R$77
Requisitos do cargo
Ensino Superior Completo na Área de Atuação (Licenciatura Plena em Educação Física)
Registro no Respectivo Conselho de Classe
Vagas por localidade
Itapecerica da Serra2 vagas
Cronograma do Concurso
30/03/2026
Início das Inscrições
Concluído
📋
05/05/2026
Fim das Inscrições
Em andamento
📚
31/05/2026
Prova Objetiva
🏆
A definir
Resultado Final
O que cai na prova?
Conhecimentos Gerais
- Língua Portuguesa
- Matemática e Raciocínio Lógico
- Noções de Informática
Conhecimentos Específicos
- Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB)
- Constituição Federal: artigos 205 a 214
- Noções de censo escolar
- Escrituração escolar
- Classificação dos registros individual: guia de transferência, ficha individual do aluno e do funcionário
- Histórico escolar
- Redação de atas, ofícios, requerimentos e correspondências oficiais
- Noções de protocolo e arquivo: atas de conselho de classe, atas de resultados finais e outros
- Modos de registrar: normas gerais de organização, escrituração e procedimentos, comuns e especiais
- Eventos escolares objeto de registro: matrícula e transferência
- Regras básicas de comportamento profissional para o trato diário com o público interno, externo e colegas de trabalho
- Relações interpessoais e a ética no serviço público
- Técnicas de Comunicação
- Uso do Fax
- Qualidade no atendimento ao público
- Formas de atendimento ao público e ao telefone
- Assiduidade
- Disciplina na execução dos trabalhos
- Relações Humanas no trabalho
- Noções de Protocolo
- O Arquivo e as Técnicas de Arquivamento
- Classificação da Correspondência
- Redação e Documentos oficiais: formas de tratamento, elaboração, organização e expedição de documentos oficiais como relatório, ofício, memorando, aviso, ata, atestado, declaração, despacho, portaria, moção, pedido de providência, requerimento, circular e etc.
- Serviço Postal
- Utilização da copiadora
- Telefones úteis e de emergência
- Livro de registro de correspondência
- Transferência de chamadas telefônicas em PABX
- Uso do correio de voz
- Imagem profissional
- Sigilo profissional
Conhecimentos Gerais
- Língua Portuguesa
- Matemática e Raciocínio Lógico
Conhecimentos Específicos
- Noções básicas de nivelamento, alinhamento, esquadro, prumada
- Materiais de construção
- Cuidados com o armazenamento de materiais
- Conhecimentos na execução de serviços de manutenção e construções de alvenaria, concreto e outros materiais, assentando pisos cerâmicos, tijolos, azulejos etc., revestimento de paredes, contrapisos, tetos e lajes
- Tipos de Tijolos
- Ferramentas
- Noções de fundações diretas e indiretas
- Noções de impermeabilização de fundações
- Preparação do material a ser utilizado
- Identificação e utilização de equipamentos de proteção individual (EPIs) e equipamento de proteção coletiva (EPC)
- Noções relativas às atribuições do cargo
Conhecimentos Gerais
- Língua Portuguesa
- Matemática e Raciocínio Lógico
- Noções de Informática
Conhecimentos Específicos
- Fundamentos éticos, legais, teóricos e metodológicos do trabalho social com e para famílias, seus membros e indivíduos
- Políticas sociais e sua articulação com as instituições
- A saúde como direito e sua aplicação como política social
- Redes sociais como estratégia de enfrentamento das expressões da questão social
- O trabalho em equipe interdisciplinar
- Serviço Social e questão social
- Instrumentos e técnicas na prática do Serviço Social
- A pesquisa social e sua aplicação
- Publicações institucionais
- Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome
- Sistema Único de Assistência Social - SUAS
- Centro de Referência da Assistência Social - CRAS
- Programa de Atenção Integral à Família - PAIF
- Serviços Destinados a Crianças de 0 a 6 anos e Pessoas Idosas
- Benefícios Eventuais
- Carteira do Idoso
- Serviço de Proteção Social a Crianças e Adolescentes Vítimas de Violência, Abuso e Exploração Sexual e suas famílias
- Política Nacional de Assistência Social - PNAS
- Política Nacional do Idoso - PNI
- Política Nacional de Integração da Pessoa com Deficiência
- Norma Operacional Básica de Recursos Humanos do Sistema Único de Assistência Social - NOB-RH/SUAS
- Orientação Técnicas para o Centro de Referência de Assistência Social – CRAS
- Orientações para o acompanhamento das famílias beneficiárias do Programa Bolsa Família no âmbito do SUAS
- Legislação: Lei Federal nº 10.741/03 (Estatuto da Pessoa Idosa)
- Lei Federal nº 8.069/90 (Estatuto da Criança e do Adolescente)
- Constituição da República Federativa do Brasil - Título II - Capítulo II - Dos Direitos Sociais (artigos: 6° ao 11°)
- Lei Federal nº 8.742/93 (Lei Orgânica da Assistência Social - LOAS)
- Lei Federal nº 8.662/93 (Lei do exercício de Assistente Social)
- Código de Ética do Assistente Social
Conhecimentos Gerais
- Língua Portuguesa
- Matemática e Raciocínio Lógico
- Noções de Informática
Conhecimentos Específicos
- Fundamentos da Medicina do Trabalho: conceitos, objetivos e atribuições do médico do trabalho
- Avaliação de riscos ocupacionais: riscos físicos, químicos, biológicos, ergonômicos e psicossociais no ambiente de trabalho
- Doenças relacionadas ao trabalho: reconhecimento, diagnóstico, prevenção e manejo clínico das doenças ocupacionais e profissionais
- Exposição a agentes nocivos: monitoramento, avaliação ambiental, indicadores biológicos e ambientais de exposição
- Programas de saúde ocupacional: Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional (PCMSO), Programa de Prevenção de Riscos Ambientais (PPRA), vigilância epidemiológica
- Avaliação e prevenção de acidentes de trabalho: causas, medidas de prevenção, primeiros socorros, investigação e notificação
- Ergonomia e saúde do trabalhador: análise ergonômica do trabalho, prevenção de doenças osteomusculares relacionadas ao trabalho, condições ambientais e organizacionais
- Toxicologia ocupacional: intoxicações por agentes químicos, metais pesados, solventes, gases, agrotóxicos e material biológico
- Vigilância e controle das doenças infecto-parasitárias em trabalhadores: tuberculose, hepatites virais, HIV/AIDS
- Saúde mental no trabalho: estresse ocupacional, distúrbios psíquicos relacionados ao trabalho, prevenção e manejo
- Biossegurança e prevenção de riscos biológicos: uso de equipamentos de proteção individual (EPI), protocolos de exposição ocupacional
- Reabilitação profissional e retorno ao trabalho: avaliação funcional, programas de reabilitação e reintegração laboral
- Clínica Geral: Insuficiência Coronariana; Hipertensão Arterial; Insuficiência Cardíaca; Arritmia Cardíaca; Choque; Asma Brônquica; Insuficiência Respiratória; Doença Pulmonar Obstrutiva; Tromboembolismo Venoso; Distúrbios Hidroeletrolíticos; Distúrbios Ácido Básicos; Reanimação Cardiopulmonar; Trauma; Urgências em Neurologia; Farmacologia Aplicada às Urgências; Fisiologia Cardiopulmonar; Reposição Volêmica e Sanguínea; Procedimentos Básicos nas Urgências; Transporte Médico em Urgências; Noções básicas sobre Doação de Órgãos; Acidentes com Animais Peçonhentos; Insuficiência Renal; Urgências em Psiquiatria; Infecções Comunitárias; Antibioticoterapia; Epidemiologia das Doenças Infecciosas; Doenças mais comuns na população idosa
- Legislação e Política de Saúde: Código de Ética Médica
- Diretrizes e bases da implantação do SUS
- Constituição da República Federativa do Brasil: Saúde
- Constituição Federal: Título VIII – Da Ordem Social, Cap. II - Da Seguridade Social
- Organização da Atenção Básica no Sistema Único de Saúde
- Epidemiologia, história natural e prevenção de doenças
- Reforma Sanitária e Modelos Assistenciais de Saúde – Vigilância em Saúde
- Indicadores de nível de saúde da população
- Políticas de descentralização e atenção primária à Saúde
- Doenças de notificação compulsória
- Doenças de notificação compulsória Estadual e Nacional
- Calendário Nacional de Vacinação
- Leis Federais n° 8.080/1990 e 8.142/1990 e Decreto Federal nº 7.508/2011
Conhecimentos Gerais
- Língua Portuguesa
- Matemática e Raciocínio Lógico
- Noções de Informática
Conhecimentos Específicos
- Modalidades esportivas: natação, voleibol, basquete, atletismo, futebol de campo: regras oficiais e atualizadas; fundamentos pedagógicos; métodos científicos de treinamento
- Ginástica, com ou sem aparelhos, aplicada na escola como forma de provocar experiências corporais nas crianças
- Procedimentos metodológicos
- Organização esportiva
- Aspectos anatomofisiológicos: ossos, músculos e articulações
- Função dos músculos
- Socorros de urgência
- Instrumentos: bola, rede, cronômetro, apito, formulários, cordas
- Atividade física adaptada
- Paradesporto
- Organização de eventos esportivos
- Dimensões filosóficas, antropológicas e sociais aplicadas ao Esporte e ao lazer
- Dimensões biológicas aplicadas ao Esporte: as mudanças fisiológicas resultantes da atividade física; nutrição e atividade física
- Consciência corporal e estética do movimento, coreografias e danças
- Esquema Corporal
- Plasticidade, flexibilidade e adaptabilidade do corpo
- Exercícios corporais orientados e/ou adaptados
- Exercícios aeróbicos
- Exercícios de resistência e força muscular
- Exercícios de coordenação e habilidade motora
- Exercícios de readequação postural
- Alongamento
- Estilos de vida fisicamente ativos e a promoção da saúde: fundamentos e planejamento de ações
- Desenvolvimento moral infantil e sua relação com o esporte e o jogo: regras e relações intergrupais
- Crescimento físico e desenvolvimento motor
- Primeiros socorros em situações de prática esportiva
- Fisiologia do exercício: metabolismo energético, qualidades físicas e sua relação com a prática esportiva em esportes de curta e longa duração
- Avaliação da aprendizagem esportiva em suas dimensões conceituais, procedimentais e atitudinais
Conhecimentos Gerais
- Língua Portuguesa
- Matemática e Raciocínio Lógico
- Noções de Informática
Conhecimentos Específicos
- Educação Física no ensino fundamental - anos finais: movimento corporal; práticas corporais; cuidado com o corpo e a saúde; manifestações da cultura corporal nos diferentes grupos sociais; jogos; esportes; ginástica; dança; lutas; condicionamento físico; conscientização corporal; práticas corporais de aventura
- Dimensões biológicas aplicadas à Educação Física
- Atividade física adaptada
- Educação física na BNCC
- Concepções de educação e escola
- Função social da escola
- Teóricos da educação
- Educação Inclusiva
- Currículo
- Planejamento
- Projeto Político-Pedagógico
- Construção do conhecimento
- Tecnologias de informação e comunicação na educação
- Avaliação e acompanhamento do rendimento escolar
- As relações entre escola, família e comunidade
- Didática e metodologia do ensino nos anos finais
- Organização e planejamento do espaço nos anos finais
- Formação pessoal e social do educando
- Legislação: Constituição Federal de 1988 (artigos 205 a 214); Lei nº 9.394/1996 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação; Lei nº 8.069/1990 – Estatuto da Criança e do Adolescente (artigos 1º ao 6º e 53 a 69); Base Nacional Comum Curricular – BNCC (2018); Política Nacional da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva; Parecer CNE/CP 8/2012 – Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos; Resolução CNE/CEB nº 7, de 14 de dezembro de 2010 - Fixa Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental
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